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高師學前教育專業(yè)·鋼琴教育教學理論與實踐研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787573118516
- 條形碼：9787573118516 ; 978-7-5731-1851-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高師學前教育專業(yè)·鋼琴教育教學理論與實踐研究 內(nèi)容簡介
《高師學前教育專業(yè)鋼琴教育教學理論與實踐研究》一書主要闡述了學前教育的產(chǎn)生與發(fā)展、高師學前教育的時代發(fā)展價值、高師學前教育專業(yè)鋼琴教育教學的地位與職責、學前教育專業(yè)音樂教育的發(fā)展、高師學前教育專業(yè)鋼琴教育教學的理論、高師學前教育專業(yè)鋼琴教育教學的現(xiàn)狀、高師學前教育專業(yè)鋼琴教師的基本素質(zhì)、高師學前教育專業(yè)鋼琴教學改革與實踐創(chuàng)新等內(nèi)容。本書論述嚴謹，語言清晰流暢，理論聯(lián)系實際，是一本值得相關(guān)領(lǐng)域讀者學習的著作。
高師學前教育專業(yè)·鋼琴教育教學理論與實踐研究 目錄
**章緒論
**節(jié)學前教育的產(chǎn)展
第二節(jié) 高師學前教育的時代發(fā)展價值
第二章學前教育專業(yè)音樂教育的發(fā)展
節(jié)學前音樂教育的萌芽期
節(jié)學前音樂教育的初步發(fā)展期
第三節(jié) 學前音樂教育的迅速發(fā)展期
第四節(jié)學前音樂教育由量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化
第三章高師學前教育專業(yè)鋼琴教育教學的理論
節(jié)高師學前教育專業(yè)鋼琴教育教學的地位與職責
節(jié)高師學前教育專業(yè)鋼琴教學的內(nèi)容
第三節(jié)高師學前教育專業(yè)鋼琴教學的課程設置
第四節(jié)高師學前教育專業(yè)鋼琴教學的課程類型
第五節(jié)高師學前教育專業(yè)鋼琴課程的教學模式與方法
第四章高師學前教育專業(yè)鋼琴教育教學的現(xiàn)狀
節(jié) 高師學前教育專業(yè)音樂學科教學的現(xiàn)狀分析
節(jié)高師學前教育專業(yè)鋼琴教育教學的現(xiàn)狀分析
第三節(jié)高師學前教育專業(yè)鋼琴教育教學存在的問題
第四節(jié) 高師學前教育專業(yè)鋼琴教育教學問題的成因
第五章高師學前教育專業(yè)鋼琴教師的基本素質(zhì)
節(jié) 鋼琴教育的新理念節(jié)鋼琴教師的基本素質(zhì)
第六章高師學前教育專業(yè)鋼琴教學改革與實踐創(chuàng)新
節(jié)高師學前教育專業(yè)鋼琴教學定位
節(jié)高師學前教育專業(yè)鋼琴人才培養(yǎng)
第三節(jié)新時期學前教育專業(yè)鋼琴教育教學的創(chuàng)新與對策
參考文獻
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