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服務心理學

出版社：高等教育出版社出版時間：2022-07-01
開本： 16開 頁數(shù)： 244
本類榜單：管理銷量榜
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服務心理學 版權(quán)信息

  • ISBN：9787040581645
  • 條形碼：9787040581645 ; 978-7-04-058164-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

服務心理學 內(nèi)容簡介

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。 本書共分為四個模塊，包括入門篇、消費心理篇、服務心理篇和管理心理篇。入門篇著重介紹服務業(yè)與心理學的管理、服務心理學的發(fā)展概貌、研究方法，同時介紹了與服務業(yè)相關的心理學主要理論。消費心理篇主要介紹了消費者的知、情、意、興趣與需要、態(tài)度與動機以及個性心理特征與消費態(tài)度與消費行為之間的關系。服務心理篇主要介紹了服務者的職業(yè)角色意識、文化與服務、人際交往與服務以及服務中的禮節(jié)與消費投訴的處理。管理心理篇主要介紹了服務人員的自我管理與心理保健，服務團隊的管理等。為利教便學，部分學習資源(如擴展閱讀)以二維碼形式提供在相關內(nèi)容旁，讀者可掃碼獲取。此外，本書另配有教學課件、教案等資源，供教師教學使用。 本書可作為高等職業(yè)院校旅游大類相關專業(yè)的課程教材，也可供社會從業(yè)人員培訓、提升使用。

服務心理學 目錄

模塊一 服務心理入門篇 項目一 走近服務業(yè) 引導案例 任務一 認識服務業(yè) 任務二 了解服務工作 知識練習與思考 能力培養(yǎng)與訓練 項目二 認識服務心理學 引導案例 任務一 從服務角度看心理學 任務二 了解服務心理學的產(chǎn)生與發(fā)展 任務三 明確服務心理學研究的對象與方法 知識練習與思考 能力培養(yǎng)與訓練 模塊二 顧客消費心理篇 項目三 分析顧客的消費動因，把握服務脈絡 引導案例 任務一 認識顧客的消費決策與消費行為 任務二 把握顧客的消費決策與行為的影響因素 知識練習與思考 能力培養(yǎng)與訓練 項目四 把握顧客消費的一般心理過程，用心服務 引導案例 任務一 認識顧客消費中的感知覺，誠心服務 任務二 把握顧客的消費需求與情感，真情服務 知識練習與思考 能力培養(yǎng)與訓練 項目五 辨識顧客的個性心理特征，因人而異 引導案例 任務一 把握顧客的個性，耐心服務 任務二 把握顧客的性格，區(qū)別服務 知識練習與思考 能力培養(yǎng)與訓練 模塊三 服務過程心理篇 項目六 分析服務過程心理，培養(yǎng)服務意識 引導案例 知識練習與思考 能力培養(yǎng)與訓練 項目七 透視服務工作相關細節(jié)，把握服務脈絡 引導案例 任務一 了解消費習俗與消費文化，服務入鄉(xiāng)隨俗 任務二 把握服務禮儀，服務有禮有節(jié) 知識練習與思考 能力培養(yǎng)與訓練 項目八 透視服務中的客我交往，以情動人 引導案例 任務一 了解人際交往，疏通人際溝通的渠道 任務二 解析人際交往，把握服務業(yè)中的人際交往藝術 知識練習與思考 能力培養(yǎng)與訓練
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