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小學(xué)生心理自助工具箱·社會情商 版權(quán)信息
- ISBN：9787512721784
- 條形碼：9787512721784 ; 978-7-5127-2178-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學(xué)生心理自助工具箱·社會情商 本書特色
如何認(rèn)識和觀察自己的情緒？檢查自己在表達(dá)情緒時有哪些不好……從認(rèn)識情緒到情緒管理訓(xùn)練，圖解50個方法和心理小知識 讓孩子敢于參與社交，擅長處理情緒和同伴交往等問題 成為自信和高情商的社交高手！
小學(xué)生心理自助工具箱·社會情商 內(nèi)容簡介
本書介紹了認(rèn)知情緒、調(diào)節(jié)情緒、掌握社交技巧的50種情商訓(xùn)練方法。這50種心理訓(xùn)練方法能夠幫助孩子察覺和調(diào)節(jié)自身的情緒，理解他人的感受，學(xué)會表達(dá)情緒，掌握社交技巧和情緒管理。 本書從“察覺自己的情緒”“察覺別人的感情”“調(diào)整自己的感情”“和朋友友好相處的方法”這四個方面，培養(yǎng)孩子的情商，提升孩子的社會適應(yīng)能力。讓孩子在在獲得別人的認(rèn)可、贊揚(yáng)中，變得充滿活力，自信滿滿。
小學(xué)生心理自助工具箱·社會情商 作者簡介
渡邊彌生 法政大學(xué)文學(xué)部心理學(xué)專業(yè)，教授，先后任筑波大學(xué)、靜岡大學(xué)、哈佛大學(xué)、加州大學(xué)圣塔芭芭拉分？妥芯吭海壳叭畏ㄕ髮W(xué)文學(xué)部心理學(xué)專業(yè)教授，同時兼任該校研究生院生活技能教育研究所所長。教育學(xué)博士。專業(yè)為發(fā)展心理學(xué)、發(fā)展臨床心理學(xué)、學(xué)校心理學(xué)等。研究對象為社會性與道德性的發(fā)展、凌霸等人際關(guān)系中問題行動的預(yù)防與應(yīng)對。 木村愛子 藤澤市立大庭小學(xué)教師，在學(xué)校從事學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)工作多年，熟悉兒童教育心理學(xué)的各種理論，積累了較豐富的案例和心理輔導(dǎo)經(jīng)驗.擅長將心理學(xué)的理念與實踐結(jié)合起來，給予孩子特別實用的指導(dǎo)。他特別倡導(dǎo)從小培養(yǎng)孩子的情商,認(rèn)為有情商的孩子人生會更容易成功。
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