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法治陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng)

法治陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng)

出版社：上海人民出版社出版時(shí)間：2023-02-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 271
中 圖 價(jià):¥43.2(6.0折) 定價(jià)  ¥72.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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法治陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787208181182
  • 條形碼：9787208181182 ; 978-7-208-18118-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

法治陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)重點(diǎn)圍繞深入宣傳與社會(huì)治理現(xiàn)代化密切相關(guān)的法律法規(guī)的普法要求。針對(duì)初中階段學(xué)生和教師，大力宣傳總體國(guó)家安全觀和國(guó)家安全法、反分裂國(guó)家法、國(guó)防法、反恐怖主義法、生物安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法等，繼續(xù)加強(qiáng)刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法等宣傳教育，促進(jìn)依法懲治和預(yù)防犯罪。圍繞生態(tài)文明建設(shè)、食品藥品安全、社區(qū)管理服務(wù)、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系、防治家庭暴力、個(gè)人信息保護(hù)等人民群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題，以青少年讀者的生活為視角，在生活的典型案例中闡釋法律的基本原理，提高青少年權(quán)利的保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)平等、自由、法治、誠(chéng)信的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解力和踐行力。

法治陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng) 目錄

序.言.......................................................................................................1

**章.學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想，理解中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路.............1

**節(jié)習(xí)近平法治思想概述..................................................................... 1

第二節(jié)系統(tǒng)回答為什么要建設(shè)法治中國(guó)................................................. 6

第三節(jié)系統(tǒng)闡釋建設(shè)什么樣的法治中國(guó)............................................... 11

第四節(jié)系統(tǒng)謀劃怎么樣建設(shè)法治中國(guó)................................................... 22


第二章.明確憲法的地位與作用，懂得公民的基本權(quán)利和義務(wù)..............31

**節(jié)堅(jiān)持依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政........................................................... 31

第二節(jié)憲法的地位與作用....................................................................... 37

第三節(jié)公民的基本權(quán)利和義務(wù)............................................................... 46

第四節(jié)“一國(guó)兩制”基本國(guó)策................................................................. 57


第三章.了解憲法中的政治制度，理解國(guó)家機(jī)關(guān)的職權(quán).........................64 **節(jié)全國(guó)人民代表大會(huì)的性質(zhì)和職權(quán)............................................... 64

第二節(jié)政協(xié)制度、民族區(qū)域自治制度和基層民主制度....................... 72

第三節(jié)國(guó)家機(jī)關(guān)的職權(quán)........................................................................... 78

第四節(jié)行使權(quán)力必須受憲法的約束——憲法監(jiān)督制度....................... 91


第四章.學(xué)習(xí)民法典，維護(hù)自身和尊重他人民事權(quán)利.............................96

**節(jié)民法基本原則與民事權(quán)利........................................................... 96

第二節(jié)婚姻和繼承法律制度................................................................. 103第三節(jié)合同的法律制度......................................................................... 115第四節(jié)侵權(quán)行為的民事責(zé)任................................................................. 123


第五章.掌握刑法基本常識(shí)，提高自我保護(hù)能力.................................. 131**節(jié)犯罪與刑罰................................................................................. 131第二節(jié)刑法基本原則及重要規(guī)定......................................................... 141第三節(jié)未成年人犯罪的特征及成因..................................................... 150第四節(jié)教育未成年人自覺(jué)抵制違法犯罪............................................. 154


第六章.熟悉未成年人保護(hù)法，維護(hù)未成年人合法權(quán)益....................... 162

**節(jié)未成年人權(quán)利............................................................................ 162


第二節(jié)未成年人保護(hù)............................................................................ 175


第七章.了解環(huán)境保護(hù)法律，樹(shù)立生態(tài)文明觀念.................................. 192**節(jié)環(huán)境問(wèn)題的危害與生態(tài)危機(jī)的根源......................................... 192第二節(jié)我國(guó)環(huán)境保護(hù)的成就與不足..................................................... 200第三節(jié)《環(huán)境保護(hù)法》基本內(nèi)容........................................................... 207第四節(jié)樹(shù)立生態(tài)文明觀念..................................................................... 217


第八章.了解主要國(guó)際組織，理解總體國(guó)家安全觀.............................. 224**節(jié)總體國(guó)家安全觀、國(guó)家安全法和反國(guó)家分裂法概述............. 224第二節(jié)《國(guó)家安全法》的主要內(nèi)容（一）............................................. 232第三節(jié)《國(guó)家安全法》的主要內(nèi)容（二）............................................ 240第四節(jié)聯(lián)合國(guó)及其法律制度................................................................. 245


附件1：“夯實(shí)法治基礎(chǔ)”議題式教學(xué)設(shè)計(jì)............................................ 256 附件2：法治教育活動(dòng)方案................................................................... 267 參考文獻(xiàn)............................................................................................... 269


展開(kāi)全部

法治陽(yáng)光,伴我成長(zhǎng) 作者簡(jiǎn)介

宋紀(jì)連，南京曉莊學(xué)院副教授，江蘇新高的律師事務(wù)所兼職律師，南京市學(xué)科帶頭人，江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人，F(xiàn)為中國(guó)法學(xué)會(huì)會(huì)員，江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試德育研究組成員，南京市職教教研室德育兼職教研員。金富平，南京曉莊學(xué)院講師，研究方向：中國(guó)傳統(tǒng)倫理史、生態(tài)倫理學(xué)、馬克思主義倫理學(xué)、法治教育等，參與多部教材、教輔編寫，在CSSCI和核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文10多篇。吳翠玲，南京曉莊學(xué)院副教授，研究方向：思想政治教育、班主任工作、法治教育等。曾獲寧鎮(zhèn)揚(yáng)地區(qū)教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)，參與多部教材、教輔編寫，發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。

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