歡迎光臨中圖網(wǎng) 請 | 注冊
> >>
游戲在幼兒教育中的指導(dǎo)策略研究

游戲在幼兒教育中的指導(dǎo)策略研究

作者：李佳
出版社：吉林出版集團(tuán)股份有限公司出版時(shí)間：2023-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 198
中 圖 價(jià):¥18.6(3.2折) 定價(jià)  ¥58.0 登錄后可看到會員價(jià)
加入購物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無塑封），個別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤等附件不全詳細(xì)品相說明>>
本類五星書更多>

游戲在幼兒教育中的指導(dǎo)策略研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787573122629
  • 條形碼：9787573122629 ; 978-7-5731-2262-9
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

游戲在幼兒教育中的指導(dǎo)策略研究 內(nèi)容簡介

本書主要圍繞理念篇、實(shí)踐篇和反思篇三個部分，對幼兒的游戲生活進(jìn)行深入實(shí)踐及思考。其中，“理念篇”主要介紹了游戲精神下的自由理念和辦園思想，以及游戲精神下的學(xué)習(xí)共同體等理論；“實(shí)踐篇”闡述了課程游戲化、教師游戲者身份的重構(gòu)、教師角色的游戲精神及游戲化管理等相關(guān)實(shí)踐內(nèi)容，并對不同類型幼兒游戲的組織與實(shí)施進(jìn)行了分析；“反思篇”通過幼兒游戲活動中師幼互動對話、幼兒深度學(xué)習(xí)、幼兒游戲的觀察指導(dǎo)以及教師的有效介入策略等來反思游戲生活在實(shí)踐中的不足。相信無論是幼兒教師還是幼兒園教育研究人員，都能從本書中得到一些收獲和啟示。

游戲在幼兒教育中的指導(dǎo)策略研究 目錄

**篇 理念篇 游戲精神下的自由教育理念 游戲精神下的教育實(shí)踐 第二篇 理論提升 以幼兒的視角重構(gòu)教師“游戲者身份” 一場童玩游戲節(jié)引發(fā)的課程變革 新視野背景下幼兒園游戲課程的實(shí)踐探索 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有效策略 貫穿游戲精神的幼兒園課程 讓幼兒在游戲中綻放天性 游戲課程化主題計(jì)劃指導(dǎo)策略 幼兒自主管理游戲材料的策略 課程游戲化背景下幼兒園生活活動的誤區(qū)與優(yōu)化 幼兒園戶外混齡區(qū)域活動的組織策略 第三篇 教學(xué)實(shí)踐 幼兒園實(shí)施課程游戲化的策略 重拾游戲精神讓游戲化理論點(diǎn)亮幸福人生 “冰球”大戰(zhàn) 戶外游戲活動探索實(shí)錄 現(xiàn)代幼兒園游戲化管理的有效實(shí)踐路徑 做幼兒游戲的玩伴
展開全部
商品評論(0條)
暫無評論……
書友推薦
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服