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大腦想要這樣學:高效學習的認知心理學方法 版權信息
- ISBN：9787543989320
- 條形碼：9787543989320 ; 978-7-5439-8932-0
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大腦想要這樣學:高效學習的認知心理學方法 本書特色
★為什么學習這么難？如何讓它變得簡單？一本學習領域中基于認知心理學前沿研究成果的大腦使用指南 ★2023年美國十大影響力教育學者、心理學教授丹尼爾. T·威林厄姆重磅力作，13國版權售出，提出的學習方法得到世界認可 ★作者前作《為什么學生不喜歡上學？》登上豆瓣熱門教育學圖書No.1，獲比爾·蓋茨推薦 ★全書分14個章節(jié)，解答聽課、閱讀、考試過程中遇到的具體問題 ★內含94個即查即用的具體技巧，既有切實可用的方法，還有人腦工作機制科普，帶你升級認知結構，打造終身成長的學習腦 ★內容清晰好讀，每章包括方法提煉、賦能小貼士、一句話總結，章末另附寫給老師的參考 ★一本學習方法指南、應試指導，日常工作和學習中的高效記憶法指南，初高中學生和成年人均適用
大腦想要這樣學:高效學習的認知心理學方法 內容簡介
本書是一本學習領域的大腦使用指南。作者結合認知心理學前沿研究與25年教研經驗，圍繞聽課、閱讀、考試三大主題，解決“為什么學習這么難”“如何讓學習變得簡單”這兩個學生和老師關心的重要問題。他在書中解釋了為什么傳統(tǒng)學習過程往往不起作用，提供了一系列能夠激發(fā)大腦潛能、提高學習效果和考試表現的具體方法。主要適用于12歲及以上的學習者，既可作為學生、職業(yè)考試者的應試指導，也可作為日常工作和學習中的高效記憶法指南，老師亦可作為教學參考。
大腦想要這樣學:高效學習的認知心理學方法 目錄
前 言
**章 如何聽懂課堂內容
第二章 如何做好課堂筆記
第三章 如何通過課程活動學習
第四章 如何整理筆記
第五章 如何閱讀復雜的內容
第六章 如何為考試做準備
第七章 如何判斷考試準備是否充分
第八章 如何應對考試
第九章 如何從過往的考試中吸取經驗
第十章 如何制訂學習計劃
第十一章 如何戰(zhàn)勝拖延
第十二章 如何保持專注
第十三章 如何在學習上樹立自信
第十四章 如何應對焦慮
結 語
致 謝
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大腦想要這樣學:高效學習的認知心理學方法 相關資料
對學生來說真是天賜良機！我們自詡為教育家，卻從不教授這些重要技能。最終，是世界級學習科學專家威林厄姆向我們解釋了應對學校挑戰(zhàn)的關鍵。 ——斯蒂芬·平克，暢銷書《心智探奇》作者 這是我讀過的關于如何向最成功的學生借鑒學習方法的最佳圖書。 ——安杰拉·達克沃思，暢銷書《堅毅》作者 人類大腦堪稱宇宙奇觀，千克物質卻涌現出復雜而迷人的心智。學生的學，教師的教，同樣受到大腦工作規(guī)律的制約。本書揭曉了前沿科學指引下的學習方法，無論你是發(fā)愁考試的學生，還是試圖提高效率的終身學習者，都將大開眼界。 ——安人心智董事長，“心智工具箱”公眾號作者陽志平 先學會學習，再好好學習。這本書從認知心理學的角度出發(fā)，幫你掌握學習的底層邏輯。只要方法對，學習可以事半功倍。 —— 耶魯、哈佛學長 李柘遠 學習雖然不易，但有一些所謂“學習的苦”完全是不科學的用腦方式帶來的，此書的認知心理學規(guī)律能從聽課、閱讀、考試三個維度提升我們的表現，熟研細究，佳績可得。 —— 北大學長 劉嘉森 學習并不神秘，它有普遍規(guī)律，不存在只適合某個人的方法。本書便提供了這么一套基于前沿認知心理學研究的科學方法，幫你掌握學習的底層邏輯。 —— 清華學長 張自豪
大腦想要這樣學:高效學習的認知心理學方法 作者簡介
[美] 丹尼爾·T. 威林厄姆（Daniel T. Willingham）
哈佛大學認知心理學博士，弗吉尼亞大學心理學教授。主要研究以大腦為基礎的學習和記憶，分析人類在進行學習活動時獲取、編碼、貯存和提取信息的全過程，并將之運用于基礎教育中。
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