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韓國(guó)天才教育:數(shù)學(xué)幼兒園D(全6冊(cè))

韓國(guó)天才教育:數(shù)學(xué)幼兒園D(全6冊(cè))

出版社：遼寧少年兒童出版社出版時(shí)間：2023-06-01
開本： 其他 頁(yè)數(shù)： 532
中 圖 價(jià):¥135.7(5.7折) 定價(jià)  ¥238.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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韓國(guó)天才教育:數(shù)學(xué)幼兒園D(全6冊(cè)) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787531593294
  • 條形碼：9787531593294 ; 978-7-5315-9329-4
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

韓國(guó)天才教育:數(shù)學(xué)幼兒園D(全6冊(cè)) 本書特色

數(shù)學(xué)思維在家怎么教？ 本系列圖書有細(xì)致、明確的階段劃分。分為A～E，五個(gè)階段，每個(gè)階段又分1～6，六個(gè)難度，階梯式進(jìn)階。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的年齡選擇圖書，也可以參考書中的“2～6 歲兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo)”，根據(jù)兒童的智能發(fā)育水平，自由選擇學(xué)習(xí)。 數(shù)學(xué)啟蒙學(xué)什么？ 數(shù)學(xué)不只是學(xué)數(shù)數(shù)和加減法。兒童早期數(shù)學(xué)認(rèn)知能力的發(fā)展包含了兒童對(duì)數(shù)、計(jì)算、空間/幾何、測(cè)量和模式的認(rèn)知能力。本系列圖書覆蓋學(xué)前數(shù)學(xué)認(rèn)知全領(lǐng)域，全面培養(yǎng)孩子的數(shù)、計(jì)算、空間/幾何、測(cè)量、模式五方面的能力。數(shù)主要包括對(duì)100以內(nèi)基數(shù)概念、序數(shù)、集合比較及初步數(shù)學(xué)符號(hào)+、-、=、＞、＜的理解和運(yùn)用；計(jì)算主要針對(duì)20以內(nèi)加減運(yùn)算；空間幾何包括對(duì)基本圖形的特征、圖形組合的了解，對(duì)空間概念、方位和空間關(guān)系的認(rèn)識(shí)；測(cè)量主要是了解尺子、秤、溫度計(jì)等測(cè)量工具，把待測(cè)定的量和標(biāo)準(zhǔn)的量做比較；還包括物體表現(xiàn)出的一些有規(guī)律的特征，物體間內(nèi)在規(guī)律關(guān)系的認(rèn)識(shí)，即模式認(rèn)知。 數(shù)學(xué)有什么用？ 本系列圖書注重在生活情景中促進(jìn)數(shù)學(xué)認(rèn)知能力的發(fā)展。每本書中，針對(duì)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，邀請(qǐng)了兒童教育專家，在“與媽媽一起玩的數(shù)學(xué)游戲”欄目中，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在生活中促進(jìn)孩子數(shù)學(xué)認(rèn)知能力的發(fā)展。讓孩子感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，體驗(yàn)和實(shí)踐在書本中學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，從而解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。 輔導(dǎo)孩子，如何不費(fèi)媽？ 在本書的家長(zhǎng)指導(dǎo)分冊(cè)中，不僅有參考答案，還有對(duì)每個(gè)活動(dòng)目標(biāo)的詳細(xì)解說(shuō)，教給家長(zhǎng)在生活中怎么教孩子學(xué)數(shù)學(xué)，以及運(yùn)用本書和孩子互動(dòng)的問(wèn)題引導(dǎo)。美國(guó)頁(yè)面種的“致家長(zhǎng)”欄目，針對(duì)每頁(yè)的學(xué)習(xí)給出詳細(xì)的建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在生活中引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓家長(zhǎng)可以輕松地指導(dǎo)孩子。貼心的家長(zhǎng)指導(dǎo)方案，輕松指導(dǎo)孩子。 怎么培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)？ 本書通過(guò)詳細(xì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和思維評(píng)價(jià)表，著重培養(yǎng)兒童有規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每本書的內(nèi)容需用兩周(十天)來(lái)完成，在“每日活動(dòng)管理表”中，設(shè)置有每周活動(dòng)目標(biāo)和細(xì)化的每日活動(dòng)內(nèi)容規(guī)劃。每日的活動(dòng)完成后，可以讓孩子進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，同時(shí)家長(zhǎng)確認(rèn)孩子對(duì)知識(shí)的掌握程度。 如何讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子自主思考？

韓國(guó)天才教育:數(shù)學(xué)幼兒園D(全6冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

"本系列叢書分2～6歲5個(gè)年齡段，每個(gè)年齡段6本書，共30本，60個(gè)主題（知識(shí)點(diǎn)）的學(xué)習(xí)。通過(guò)繪本游戲的方式，學(xué)習(xí)觀察、比較、分類、推理、顏色、形狀、類別、排序、測(cè)量、位置和空間、時(shí)間、運(yùn)算、規(guī)則等知識(shí)。再結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，以及幼教專家在生活中進(jìn)行數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)的指導(dǎo)。 D階適用于5歲的幼兒。 D1：觀察兩種以上的事物特征，比較相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，辨別部分和整體的關(guān)系；學(xué)習(xí)間接比較長(zhǎng)度、高度和面積，并使用非標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測(cè)量。 D2：學(xué)習(xí)從形狀、顏色、大小、數(shù)量、種類等標(biāo)準(zhǔn)中選出兩種進(jìn)行復(fù)合分類，掌握根據(jù)上下、左右的方向識(shí)別空間位置的能力；理解20~30的數(shù)字，并通過(guò)組合與分解學(xué)習(xí)湊十法。 D3：結(jié)合多個(gè)圖形和圖片學(xué)習(xí)整體與部分，提升圖形構(gòu)成力；了解重復(fù)規(guī)律和方向規(guī)律，用多種方法比較并測(cè)量體積、質(zhì)量、粗細(xì)等，培養(yǎng)比較力及說(shuō)出比較對(duì)象差異的能力。 D4：了解左右對(duì)稱，能制作出相同的圖；可以將方位和序數(shù)結(jié)合起來(lái)尋找位置；通過(guò)10的補(bǔ)數(shù)，理解加法和減法的概念及加減符號(hào)。 D5：認(rèn)識(shí)立體圖形，學(xué)會(huì)區(qū)分各圖形、了解其特點(diǎn)；把整體分成大小相同的部分，為將來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)打下基礎(chǔ)；理解整點(diǎn)和月、日、星期的概念，學(xué)會(huì)看鐘表和看日歷。 D6：除了左右對(duì)稱，還將學(xué)習(xí)上下對(duì)稱，在觀察事物中，培養(yǎng)推理出原因、結(jié)果的能力；了解加法交換律、加法和減法的相互關(guān)系，繼續(xù)熟悉湊十法的實(shí)際應(yīng)用。 D階參考答案及家長(zhǎng)指導(dǎo)：包含D1-D6六本書的參考答案，以及每個(gè)主題（知識(shí)點(diǎn)）的詳細(xì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)方法，以及家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行互動(dòng)，拓展對(duì)話的示例。"

韓國(guó)天才教育:數(shù)學(xué)幼兒園D(全6冊(cè)) 目錄

D1 內(nèi)容構(gòu)成 本書特色 這樣學(xué)習(xí)吧 2～6歲兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo) 每日活動(dòng)管理表 7 觀察及部分和整體 與媽媽一起玩的數(shù)學(xué)游戲 哪里改變了呢 每日活動(dòng)管理表 比較和測(cè)量 與媽媽一起玩的數(shù)學(xué)游戲 用手量一量褲子的長(zhǎng)度 卷末評(píng)價(jià) D2 2～6歲兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo) 每日活動(dòng)管理表 分類及位置和空間 與媽媽一起玩的數(shù)學(xué)游戲 紐扣分類 每日活動(dòng)管理表 理解20～30的數(shù)字和湊十法 與媽媽一起玩的數(shù)學(xué)游戲 怎么分紙杯蛋糕呢 卷末評(píng)價(jià) D3 2～6歲兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo) 每日活動(dòng)管理表 認(rèn)識(shí)部分和整體，找規(guī)律 與媽媽一起玩的數(shù)學(xué)游戲 在廁所的墻上畫花紋 每日活動(dòng)管理表 比較和測(cè)量 與媽媽一起玩的數(shù)學(xué)游戲 用腳掌測(cè)量吧 卷末評(píng)價(jià) D4 2～6歲兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo) 每日活動(dòng)管理表 對(duì)稱及位置和空間 與媽媽一起玩的數(shù)學(xué)游戲 用積木搭建出相同的造型 每日活動(dòng)管理表 10 的補(bǔ)數(shù)和加法、減法的理解 與媽媽一起玩的數(shù)學(xué)游戲 用數(shù)字介紹自己 卷末評(píng)價(jià) D5 2～6歲兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo) 每日活動(dòng)管理表 立體圖形及部分和整體 與媽媽一起玩的數(shù)學(xué)游戲 切分比薩 每日活動(dòng)管理表 認(rèn)識(shí)鐘表、日歷及找規(guī)律 與媽媽一起玩的數(shù)學(xué)游戲 制作日歷 卷末評(píng)價(jià) D6 2～6歲兒童數(shù)學(xué)認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo) 每日活動(dòng)管理表 對(duì)稱和推理 與媽媽一起玩的數(shù)學(xué)游戲 鏡子游戲 每日活動(dòng)管理表 加法、減法和湊十法的實(shí)際應(yīng)用 與媽媽一起玩的數(shù)學(xué)游戲 一起玩“保齡球”吧 卷末評(píng)價(jià)
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韓國(guó)天才教育:數(shù)學(xué)幼兒園D(全6冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介

韓國(guó)天才教育，成立于1981年，具有40余年專業(yè)教材的出版經(jīng)驗(yàn)，是韓國(guó)著名的教育出版社之一。 該社致力于研究孩子的自我主導(dǎo)學(xué)習(xí)，開發(fā)嬰幼兒優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在韓國(guó)兒童益智類圖書市場(chǎng)中具有舉足輕重的地位，是韓國(guó)三大幼兒益智圖書出版機(jī)構(gòu)之一。 解法教育數(shù)學(xué)研究所，是韓國(guó)天才教育下屬的兒童一直吐司編輯團(tuán)隊(duì)，其編寫出版的多套數(shù)學(xué)、貼紙、英文、韓文等教育相關(guān)的益智圖書被多家幼兒園選定為教材。

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