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當(dāng)代高校舞蹈教育探索與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN:9787573135698
- 條形碼:9787573135698 ; 978-7-5731-3569-8
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
當(dāng)代高校舞蹈教育探索與實(shí)踐 內(nèi)容簡介
本書共分為五章內(nèi)容:**章內(nèi)容為舞蹈藝術(shù)概述,分別介紹了舞蹈的特征與分類、舞蹈的結(jié)構(gòu)與語言、舞蹈的功能與審美;第二章內(nèi)容為高校舞蹈教育概述,主要介紹了高校舞蹈教育的原則與目標(biāo)、高校舞蹈教育的內(nèi)容與發(fā)展以及高校舞蹈教育的主體研究;第三章內(nèi)容為高校舞蹈教學(xué)實(shí)踐,包括高校舞蹈教學(xué)的現(xiàn)狀分析、高校舞蹈教學(xué)的特點(diǎn)與方法、高校舞蹈教學(xué)的課程設(shè)置以及高校舞蹈教學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐;第四章內(nèi)容為教育理論技術(shù)在高校舞蹈教學(xué)中的實(shí)踐,分別論述了心理學(xué)在高校舞蹈教學(xué)中的實(shí)踐、“學(xué)習(xí)遷移”理論在高校舞蹈教學(xué)中的實(shí)踐、加德納多元智能理論在高校舞蹈教學(xué)中的實(shí)踐,以及教育信息技術(shù)在舞蹈教學(xué)中的實(shí)踐;第五章內(nèi)容為教育模式在高校舞蹈教學(xué)中的實(shí)踐,主要闡述了分層教學(xué)模式在高校舞蹈教學(xué)中的實(shí)踐、情境教學(xué)模式在高校舞蹈教學(xué)中的實(shí)踐、“體驗(yàn)式”教學(xué)模式在高校舞蹈教學(xué)中的實(shí)踐,以及支架式教學(xué)模式在高校舞蹈教學(xué)中的實(shí)踐。
當(dāng)代高校舞蹈教育探索與實(shí)踐 目錄
當(dāng)代高校舞蹈教育探索與實(shí)踐 作者簡介
劉洋,女,畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院,舞蹈學(xué)專業(yè),現(xiàn)工作于沈陽音樂學(xué)院舞蹈學(xué)院舞蹈教育系,講師,教學(xué)方向?yàn)槲璧附逃。參與遼寧省教育廳科研課題,在藝術(shù)類優(yōu)秀期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文十余篇。
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