水滸傳,導(dǎo)讀 上下冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN:9787559838520
- 條形碼:9787559838520 ; 978-7-5598-3852-0
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
水滸傳,導(dǎo)讀 上下冊(cè) 本書特色
1.大家顧問團(tuán)隊(duì):
由國(guó)內(nèi)語(yǔ)文教育家、閱讀導(dǎo)師和作家組成顧問團(tuán)隊(duì)
2.系統(tǒng)閱讀指導(dǎo):
呼應(yīng)學(xué)習(xí)要求,對(duì)整本書閱讀進(jìn)行整體規(guī)劃及方法指導(dǎo)
分為整書概述、閱讀建議、閱讀示范、讀讀練練、相關(guān)資源等板塊
3.形成閱讀閉環(huán):
明確閱讀目標(biāo),制定閱讀計(jì)劃,掌握閱讀方法,進(jìn)行閱讀評(píng)測(cè),培養(yǎng)學(xué)生整本書閱讀會(huì)讀、會(huì)說、會(huì)寫的關(guān)鍵能力
4隨書附贈(zèng)閱讀資源、閱讀評(píng)測(cè):
考察閱讀整本書的全過程,借閱讀測(cè)評(píng),引導(dǎo)學(xué)生合理利用學(xué)習(xí)資源,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀方法
水滸傳,導(dǎo)讀 上下冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《水滸傳》是四大名著之一,描寫了梁山好漢的傳奇故事,以其高度的藝術(shù)表現(xiàn)力和生動(dòng)豐富的文學(xué)語(yǔ)言,塑造了眾多個(gè)性鮮明的英雄形象。
本書基于解決解決中學(xué)家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校開展整書閱讀時(shí)選書、讀書、讀懂書、會(huì)讀書的難題,對(duì)應(yīng)初中九年級(jí)上學(xué)期,以《水滸傳》為導(dǎo)讀內(nèi)容,以編者整本書閱讀的體驗(yàn)和體會(huì)作為導(dǎo)引和示范,以精選段、篇以及緊扣語(yǔ)文核心素養(yǎng)的原創(chuàng)題作為強(qiáng)化和鞏固訓(xùn)練的內(nèi)容,力求以一當(dāng)十,舉一反三,幫助學(xué)生和教師較為順暢地完成整本書閱讀的任務(wù),跟著導(dǎo)讀作者獨(dú)特的視角去看這本名著的巨大魅力。
水滸傳,導(dǎo)讀 上下冊(cè) 目錄
目 錄
整書概述
水泊梁山,聚義忠魂 · 001
作家與作品 · 002
名家評(píng)點(diǎn) · 003
閱讀指引
方法指導(dǎo) · 005
要點(diǎn)規(guī)劃 · 007
自主閱讀
**部分 英雄崛起 逼上梁山
第 一 回 張?zhí)鞄熎盱烈?洪太尉誤走妖魔 · 010
第 二 回 王教頭私走延安府 九紋龍大鬧史家村 · 014
第 三 回 史大郎夜走華陰縣 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 · 024
第 四 回 趙員外重修文殊院 魯智深大鬧五臺(tái)山 · 030
第 五 回 小霸王醉入銷金帳 花和尚大鬧桃花村 · 038
第 六 回 九紋龍剪徑赤松林 魯智深火燒瓦罐寺 · 044
第 七 回 花和尚倒拔垂楊柳 豹子頭誤入白虎堂 · 049
第 八 回 林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧野豬林 · 054
第 九 回 柴進(jìn)門招天下客 林沖棒打洪教頭 · 058
第 十 回 林教頭風(fēng)雪山神廟 陸虞候火攻草料場(chǎng) · 064
第十一回 朱貴水亭施號(hào)箭 林沖雪夜上梁山 · 068
第十二回 梁山泊林沖落草 汴京城楊志賣刀 · 073
第十三回 急先鋒東郭爭(zhēng)功 青面獸北京斗武 · 077
第十四回 赤發(fā)鬼醉臥靈官殿 晁天王認(rèn)義東溪村 · 082
第十五回 吳學(xué)究說三阮撞籌 公孫勝應(yīng)七星聚義 · 086
第十六回 楊志押送金銀擔(dān) 吳用智取生辰綱 · 092
第十七回 花和尚單打二龍山 青面獸雙奪寶珠寺 · 097
第十八回 美髯公智穩(wěn)插翅虎 宋公明私放晁天王 · 104
第十九回 林沖水寨大并火 晁蓋梁山小奪泊 · 109
第二十回 梁山泊義士尊晁蓋 鄆城縣月夜走劉唐 · 115
第二十一回 虔婆醉打唐牛兒 宋江怒殺閻婆惜 · 120
第二十二回 閻婆大鬧鄆城縣 朱仝義釋宋公明 · 127
第二十三回 橫?げ襁M(jìn)留賓 景陽(yáng)岡武松打虎 · 132
第二十四回 王婆貪賄說風(fēng)情 鄆哥不忿鬧茶肆 · 137
第二十五回 王婆計(jì)啜西門慶 淫婦藥鴆武大郎 · 150
第二十六回 鄆哥大鬧授官?gòu)d 武松斗殺西門慶 · 155
第二十七回 母夜叉孟州道賣人肉 武都頭十字坡遇張青 · 161
第二十八回 武松威鎮(zhèn)安平寨 施恩義奪快活林 · 166
第二十九回 施恩重霸孟州道 武松醉打蔣門神 · 170
第三十回 施恩三入死囚牢 武松大鬧飛云浦 · 174
第三十一回 張都監(jiān)血濺鴛鴦樓 武行者夜走蜈蚣嶺 · 179
第三十二回 武行者醉打孔亮 錦毛虎義釋宋江 · 185
第三十三回 宋江夜看小鰲山 花榮大鬧清風(fēng)寨 · 193
第三十四回 鎮(zhèn)三山大鬧青州道 霹靂火夜走瓦礫場(chǎng) · 198
第三十五回 石將軍村店寄書 小李廣梁山射雁 · 204
第三十六回 梁山泊吳用舉戴宗 揭陽(yáng)嶺宋江逢李俊 · 210
第三十七回 沒遮攔追趕及時(shí)雨 船火兒夜鬧潯陽(yáng)江 · 215
第三十八回 及時(shí)雨會(huì)神行太保 黑旋風(fēng)斗浪里白跳 · 221
第三十九回 潯陽(yáng)樓宋江吟反詩(shī) 梁山泊戴宗傳假信 · 228
第四十回 梁山泊好漢劫法場(chǎng) 白龍廟英雄小聚義 · 236
第二部分 八方共域 異姓一家
第四十一回 宋江智取無為軍 張順活捉黃文炳 · 242
第四十二回 還道村受三卷天書 宋公明遇九天玄女 · 248
第四十三回 假李逵剪徑劫單人 黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎 · 254
第四十四回 錦豹子小徑逢戴宗 病關(guān)索長(zhǎng)街遇石秀 · 261
第四十五回 楊雄醉罵潘巧云 石秀智殺裴如海 · 268
第四十六回 病關(guān)索大鬧翠屏山 拼命三火燒祝家莊 · 276
第四十七回 撲天雕雙修生死書 宋公明一打祝家莊 · 281
第四十八回 一丈青單捉王矮虎 宋公明兩打祝家莊 · 287
第四十九回 解珍解寶雙越獄 孫立孫新大劫牢 · 291
第五十回 吳學(xué)究雙用連環(huán)計(jì) 宋公明三打祝家莊 · 298
第五十一回 插翅虎枷打白秀英 美髯公誤失小衙內(nèi) · 303
第五十二回 李逵打死殷天錫 柴進(jìn)失陷高唐州 · 308
第五十三回 戴宗智取公孫勝 李逵斧劈羅真人 · 314
第五十四回 入云龍斗法破高廉 黑旋風(fēng)探穴救柴進(jìn) · 321
第五十五回 高太尉大興三路兵 呼延灼擺布連環(huán)馬 · 326
第五十六回 吳用使時(shí)遷盜甲 湯隆賺徐寧上山 · 331
第五十七回 徐寧教使鉤鐮槍 宋江大破連環(huán)馬 · 337
第五十八回 三山聚義打青州 眾虎同心歸水泊 · 343
第五十九回 吳用賺金鈴吊掛 宋江鬧西岳華山 · 348
第六十回 公孫勝芒碭山降魔 晁天王曾頭市中箭 · 353
第六十一回 吳用智賺玉麒麟 張順夜鬧金沙渡 · 359
第六十二回 放冷箭燕青救主 劫法場(chǎng)石秀跳樓 · 366
第六十三回 宋江兵打北京城 關(guān)勝議取梁山泊 · 373
第六十四回 呼延灼夜月賺關(guān)勝 宋公明雪天擒索超 · 378
第六十五回 托塔天王夢(mèng)中顯圣 浪里白跳水上報(bào)冤 · 383
第六十六回 時(shí)遷火燒翠云樓 吳用智取大名府 · 388
第六十七回 宋江賞馬步三軍 關(guān)勝降水火二將 · 393
第六十八回 宋公明夜打曾頭市 盧俊義活捉史文恭 · 398
第六十九回 東平府誤陷九紋龍 宋公明義釋雙槍將 · 404
第七十回 沒羽箭飛石打英雄 宋公明棄糧擒壯士 · 408
第七十一回 忠義堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次 · 412
第三部分 朝廷招安 魂歸梁山
第七十二回 柴進(jìn)簪花入禁院 李逵元夜鬧東京 · 419
第七十三回 黑旋風(fēng)喬捉鬼 梁山泊雙獻(xiàn)頭 · 424
第七十四回 燕青智撲擎天柱 李逵壽張喬坐衙 · 429
第七十五回 活閻羅倒船偷御酒 黑旋風(fēng)扯詔謗徽宗 · 435
第七十六回 吳加亮布四斗五方旗 宋公明排九宮八卦陣 · 439
第七十七回 梁山泊十面埋伏 宋公明兩贏童貫 · 445
第七十八回 十節(jié)度議取梁山泊 宋公明一敗高太尉 · 450
第七十九回 劉唐放火燒戰(zhàn)船 宋江兩敗高太尉 · 454
第八十回 張順鑿漏海鰍船 宋江三敗高太尉 · 459
第八十一回 燕青月夜遇道君 戴宗定計(jì)賺蕭讓 · 466
第八十二回 梁山泊分金大買市 宋公明全伙受招安 · 472
第八十三回 宋公明奉詔破大遼 陳橋驛滴淚斬小卒 · 479
第八十四回 宋公明兵打薊州城 盧俊義大戰(zhàn)玉田縣 · 485
第八十五回 宋公明夜度益津關(guān) 吳學(xué)究智取文安縣 · 490
第八十六回 宋公明大戰(zhàn)獨(dú)鹿山 盧俊義兵陷青石峪 · 496
第八十七回 宋公明大戰(zhàn)幽州 呼延灼力擒番將 · 501
第八十八回 顏統(tǒng)軍陣列混天象 宋公明夢(mèng)授玄女法 · 505
第八十九回 宋公明破陣成功 宿太尉頒恩降詔 · 511
第九十回 五臺(tái)山宋江參禪 雙林渡燕青射雁 · 516
第九十一回 張順夜伏金山寺 宋江智取潤(rùn)州城 · 523
第九十二回 盧俊義分兵宣州道 宋公明大戰(zhàn)毗陵郡 · 529
第九十三回 混江龍?zhí)〗Y(jié)義 宋公明蘇州大會(huì)垓 · 533
第九十四回 寧海軍宋江吊孝 涌金門張順歸神 · 539
第九十五回 張順魂捉方天定 宋江智取寧海軍 · 545
第九十六回 盧俊義分兵歙州道 宋公明大戰(zhàn)烏龍嶺 · 551
第九十七回 睦州城箭射鄧元覺 烏龍嶺神助宋公明 · 556
第九十八回 盧俊義大戰(zhàn)昱嶺關(guān) 宋公明智取清溪洞 · 562
第九十九回 魯智深浙江坐化 宋公明衣錦還鄉(xiāng) · 569
**百回 宋公明神聚蓼兒洼 徽宗帝夢(mèng)游梁山泊 · 578
拓展閱讀
《水滸傳》的演化(鄭振鐸) · 586
閱讀測(cè)評(píng)
《水滸傳》閱讀測(cè)評(píng) · 588
《水滸傳》閱讀測(cè)評(píng)參考答案 · 591
展開全部
水滸傳,導(dǎo)讀 上下冊(cè) 相關(guān)資料
1.大家顧問團(tuán)隊(duì):
由國(guó)內(nèi)語(yǔ)文教育家、閱讀導(dǎo)師和作家組成顧問團(tuán)隊(duì)
2.系統(tǒng)閱讀指導(dǎo):
呼應(yīng)學(xué)習(xí)要求,對(duì)整本書閱讀進(jìn)行整體規(guī)劃及方法指導(dǎo)
分為整書概述、閱讀建議、閱讀示范、讀讀練練、相關(guān)資源等板塊
3.形成閱讀閉環(huán):
明確閱讀目標(biāo),制定閱讀計(jì)劃,掌握閱讀方法,進(jìn)行閱讀評(píng)測(cè),培養(yǎng)學(xué)生整本書閱讀會(huì)讀、會(huì)說、會(huì)寫的關(guān)鍵能力
4隨書附贈(zèng)閱讀資源、閱讀評(píng)測(cè):
考察閱讀整本書的全過程,借閱讀測(cè)評(píng),引導(dǎo)學(xué)生合理利用學(xué)習(xí)資源,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀方法
大家顧問團(tuán)隊(duì)
系統(tǒng)閱讀指導(dǎo)
形成閱讀閉環(huán)
4隨書附贈(zèng)閱讀資源、閱讀評(píng)測(cè)
水滸傳,導(dǎo)讀 上下冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
1.大家顧問團(tuán)隊(duì):
由國(guó)內(nèi)語(yǔ)文教育家、閱讀導(dǎo)師和作家組成顧問團(tuán)隊(duì)
2.系統(tǒng)閱讀指導(dǎo):
呼應(yīng)學(xué)習(xí)要求,對(duì)整本書閱讀進(jìn)行整體規(guī)劃及方法指導(dǎo)
分為整書概述、閱讀建議、閱讀示范、讀讀練練、相關(guān)資源等板塊
3.形成閱讀閉環(huán):
明確閱讀目標(biāo),制定閱讀計(jì)劃,掌握閱讀方法,進(jìn)行閱讀評(píng)測(cè),培養(yǎng)學(xué)生整本書閱讀會(huì)讀、會(huì)說、會(huì)寫的關(guān)鍵能力
4隨書附贈(zèng)閱讀資源、閱讀評(píng)測(cè):
考察閱讀整本書的全過程,借閱讀測(cè)評(píng),引導(dǎo)學(xué)生合理利用學(xué)習(xí)資源,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀方法1.大家顧問團(tuán)隊(duì):
由國(guó)內(nèi)語(yǔ)文教育家、閱讀導(dǎo)師和作家組成顧問團(tuán)隊(duì)
2.系統(tǒng)閱讀指導(dǎo):
呼應(yīng)學(xué)習(xí)要求,對(duì)整本書閱讀進(jìn)行整體規(guī)劃及方法指導(dǎo)
分為整書概述、閱讀建議、閱讀示范、讀讀練練、相關(guān)資源等板塊
3.形成閱讀閉環(huán):
明確閱讀目標(biāo),制定閱讀計(jì)劃,掌握閱讀方法,進(jìn)行閱讀評(píng)測(cè),培養(yǎng)學(xué)生整本書閱讀會(huì)讀、會(huì)說、會(huì)寫的關(guān)鍵能力
4隨書附贈(zèng)閱讀資源、閱讀評(píng)測(cè):
考察閱讀整本書的全過程,借閱讀測(cè)評(píng),引導(dǎo)學(xué)生合理利用學(xué)習(xí)資源,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀方法
大家顧問團(tuán)隊(duì)
系統(tǒng)閱讀指導(dǎo)
形成閱讀閉環(huán)
4隨書附贈(zèng)閱讀資源、閱讀評(píng)測(cè)