近現(xiàn)代中國八大教育家名篇精選 版權信息
- ISBN:9787533499099
- 條形碼:9787533499099 ; 978-7-5334-9909-9
- 裝幀:平裝-膠訂
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近現(xiàn)代中國八大教育家名篇精選 本書特色
本書是近現(xiàn)代我國八大教育家主要教育思想名篇的精選集,這些思想論述皆具有普適性、經(jīng)典性及實踐性,雖時隔久遠,但于今仍有極強的現(xiàn)實意義。
近現(xiàn)代中國八大教育家名篇精選 內容簡介
本書選編了蔡元培、胡適、張伯苓、經(jīng)亨頤、晏陽初 、陳鶴琴、葉圣陶、陶行知等近現(xiàn)代中國八大教育家的經(jīng)典文章,集中回答了教育的本質、兒童成長、教師職業(yè)幸福等諸多現(xiàn)代社會依然面臨的問題。選編者在對各個教育深入研究的基礎上,對選編的文章逐一作了評析。本書所選文章皆以普適性、經(jīng)典性及實踐性為標準。八位教育家提出的教育思想、教育主張標示著教育的路徑,為我們指引方向,對當代教育仍有著重要的啟迪和借鑒意義,適合一線教師閱讀參考。
近現(xiàn)代中國八大教育家名篇精選 目錄
導言路徑、方向和里程碑············
蔡元培美育思想
1.美育與人生············
2.對于教育方針之意見(節(jié)選)············
3.以美育代宗教說············
4.普通教育和職業(yè)教育(節(jié)選)············
5.美育············
6.以美育代宗教············
胡適民主教育思想
1.杜威的教育哲學(節(jié)選)············
2.我們對于學生的希望············
3.介紹我自己的思想············
4.教育破產(chǎn)的救濟方法還是教育············
5.讀經(jīng)評議············
6.中學生的修養(yǎng)與擇業(yè)············
張伯苓公能教育思想
1.南開學校的教育宗旨和方法············
2.中國人所*缺者為體育············
3.以社會之進步為教育之目的············
4.本校教育政策············
5.教育為改造中國之根本辦法············
6.學生應以德智體三事為自立基礎············
7.今后之我國體育············
8.四十年南開學校之回顧(節(jié)選)············
9.學生之氣質············
經(jīng)亨頤人格教育思想
1.校訓解釋············
2.師范學校之特質············
3.全國師范校長會議答復jiaoyubu咨詢**案············
4.教育者之人格············
5.教育不宜圖速效············
6.*近教育思潮(節(jié)選)············
7.愿為社會作馬牛············
8.勖白馬湖生涯的春暉學生············
9.我*近的感觸和教育方針············
晏陽初平民教育思想
1.平民教育的宗旨目的和*后的使命············
2.中國農(nóng)村教育與農(nóng)村建設問題············
3.中華平民教育促進會農(nóng)村建設育才院緣起············
4.育才院六大教育目標············
5.“誤教”與“無教” ············
6.十年來的中國鄉(xiāng)村建設(節(jié)選)············
7.為和平而教育世界············
陶行知生活教育思想
1.教學合一············
2.我之學校觀············
3.我們的信條············
4.教學做合一············
5.教育改進············
6.教學做合一下之教科書(節(jié)選)············
7.創(chuàng)造的教育············
8.創(chuàng)造宣言············
9.創(chuàng)造的兒童教育(節(jié)選)············
陳鶴琴活教育思想
1.幼稚教育(節(jié)選)············
2.我們的主張············
3.創(chuàng)造的藝術············
4.談談學校里的懲罰············
5.活教育的目的論············
6.活教育的教學原則(節(jié)選)············
7.誰是成功的教師············
葉圣陶為人生教育思想
1.教師的修養(yǎng)(節(jié)選)············
2.如果我當教師············
3.如果教育工作者發(fā)表《精神獨立宣言》············
4.改善生活方式(節(jié)選)············
5.習慣成自然············
6.“瓶子觀點”············
7.呂叔湘先生說的比喻············
再版后記············
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近現(xiàn)代中國八大教育家名篇精選 作者簡介
楊斌,中學語文特級教師,江蘇省首批教授級中學高級教師,蘇州大學兼職碩士生導師,享受國務院政府特殊津貼。主要研究方向:語文審美,葉圣陶教育思想,李澤厚思想。主要著作有《語文美育敘論》(2006年)、《發(fā)現(xiàn)語文之美》(2013年)、《教育美學十講》(2015年),編著《如果我當教師》(葉圣陶教育思想讀本)、《什么是我們的母語——民國三大家論語文教育》、《李澤厚論教育•人生•美——獻給中小學教師》、《李澤厚學術年譜》等。