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高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究

高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究

作者:王天亮
出版社:中國書籍出版社出版時(shí)間:2024-05-01
開本: 16開 頁數(shù): 211
中 圖 價(jià):¥45.1(5.5折) 定價(jià)  ¥82.0 登錄后可看到會員價(jià)
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高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究 版權(quán)信息

  • ISBN:9787506897136
  • 條形碼:9787506897136 ; 978-7-5068-9713-6
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究 內(nèi)容簡介

《高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究》是關(guān)于高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面的研究著作。我國旅游業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展對旅游專業(yè)的人才需求不斷增加,這對旅游專業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的要求。本書重點(diǎn)分析了高等教育及其旅游專業(yè)概述、面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的旅游高等教育課程設(shè)置、高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式與方法、高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)師資隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研視角下的高校旅游人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下高校旅游人才培養(yǎng)、國際化的旅游人才培養(yǎng)等,為進(jìn)一步提高旅游人才的服務(wù)質(zhì)量和水平以及促進(jìn)我國旅游業(yè)向標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化和國際化方向發(fā)展提供有力的參考。本書值得從事旅游人才培養(yǎng)的教育工作者、專業(yè)研究人員和在校學(xué)生一讀。

高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究 目錄

章 緒論 節(jié) 旅游高等教育及其學(xué)歷層次概述 第二節(jié) 外旅游應(yīng)用型人才培養(yǎng)的反思 第三節(jié) 新時(shí)期旅游行業(yè)人才需求分析 第四節(jié) 高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo) 第二章 面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的旅游高等教育課程設(shè)置 節(jié) 高等教育旅游專業(yè)課程體系建設(shè)的現(xiàn)狀及問題 第二節(jié) 各層次旅游高等教育人才培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)置 第三節(jié) 面向高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教材建設(shè) 第四節(jié) 面向高等教育應(yīng)用型培養(yǎng)的旅游專業(yè)課程與教學(xué)體系改革 第五節(jié) 建立面向旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)教學(xué)效果評價(jià)機(jī)制 第三章 高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式與方法 節(jié) 旅游人才培養(yǎng)模式構(gòu)建 第二節(jié) 旅游管理人才培養(yǎng)通用模式 第三節(jié) 旅游專業(yè)教學(xué)方法 第四節(jié) 高校不同層次旅游教育人才培養(yǎng) 第五節(jié) 高等教育旅游專業(yè)育才模式的轉(zhuǎn)型和實(shí)施 第六節(jié) 旅游行業(yè)人才繼續(xù)教育培訓(xùn) 第四章 高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)師資隊(duì)伍建設(shè) 節(jié) 高等教育旅游專業(yè)教師的職業(yè)分析 第二節(jié) 旅游專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及不足 第三節(jié) 旅游專業(yè)“雙師型”師資應(yīng)具備的素質(zhì) 第四節(jié) 高等教育旅游的專業(yè)化師資隊(duì)伍建設(shè) 第五章 產(chǎn)學(xué)研視角下高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng) 節(jié) 旅游產(chǎn)業(yè)鏈分析 第二節(jié) 產(chǎn)業(yè)發(fā)展與旅游人才需求分析 第三節(jié) “產(chǎn)學(xué)研”合作培養(yǎng)旅游專業(yè)應(yīng)用型人才模式 第四節(jié) 旅游企業(yè)在“產(chǎn)學(xué)研”高等教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的角色 第六章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng) 節(jié) 高等教育旅游創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述 第二節(jié) “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+”人才培養(yǎng)模式構(gòu)建 第三節(jié) 高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)具體措施 第七章 化視野下的旅游高等教育應(yīng)用型人才培養(yǎng) 節(jié) 經(jīng)濟(jì) 化背景下的世界旅游業(yè) 第二節(jié) 教育 化的若干理論 第三節(jié) 旅游教育 化的內(nèi)涵及意義 第四節(jié) 化旅游應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理想模式及實(shí)現(xiàn)途徑 第五節(jié) 面向 、依托行業(yè)的辦學(xué)平臺建設(shè) 第六節(jié) 旅游教育 化未來思考 參考文獻(xiàn)
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高等教育旅游專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究 作者簡介

王天亮,女,1980年生,畢業(yè)于吉林大學(xué)管理學(xué)院圖書館學(xué)專業(yè),碩士研究生學(xué)歷,講師,現(xiàn)任長春大學(xué)管理學(xué)院旅游管理系主任。主要研究方向?yàn)槁糜谓逃、區(qū)域旅游規(guī)劃與開發(fā)。公開發(fā)表論文7篇,參編十一五規(guī)劃教材一部,主持及參與省級等各項(xiàng)課題30余項(xiàng)。

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