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探尋創(chuàng)美育人之路:高中心理輔導(dǎo)課課例精選(中小學(xué)教育智慧文庫(kù)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787566838773
- 條形碼：9787566838773 ; 978-7-5668-3877-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
探尋創(chuàng)美育人之路:高中心理輔導(dǎo)課課例精選(中小學(xué)教育智慧文庫(kù)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)為“中小學(xué)教育智慧文庫(kù)”的一種，主要是對(duì)高中心理輔導(dǎo)課的經(jīng)典案例進(jìn)行精選和總結(jié)，探尋中學(xué)生心靈美育培育之路。本書(shū)均是一線心理教師的課堂實(shí)錄，課例主題選擇來(lái)源于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，每個(gè)課例分別從情景案例、理論支撐、設(shè)計(jì)流程等方面，對(duì)心育課程進(jìn)行探索、總結(jié)和提煉，記錄了心理教師成長(zhǎng)的職業(yè)歷程，為廣大的一線心理教師、中小學(xué)班主任提供了具有參考性意義的典型課例。
探尋創(chuàng)美育人之路:高中心理輔導(dǎo)課課例精選(中小學(xué)教育智慧文庫(kù)) 目錄
前言
**章 探索未知的自己
秋日游園
蓋呀蓋呀蓋，蓋出自我小房子
你我的氣質(zhì)不一樣
我就是我，不一樣的煙火——悅納自我
第二章 建立深厚的關(guān)系
我的青春同行人
欺凌之網(wǎng)
跳出“內(nèi)卷”旋渦
“友”個(gè)銀行
換位思考，你好我也好
當(dāng)父母這件小事
化沖突，育成長(zhǎng)
良言一句三冬暖
我該如何說(shuō)“不”
愛(ài)的五種語(yǔ)言——天使行動(dòng)計(jì)劃
你的孤獨(dú)，雖敗猶榮
非暴力溝通：用語(yǔ)言構(gòu)建好關(guān)系
第三章 洞見(jiàn)智慧的學(xué)習(xí)
提升自控力高效學(xué)習(xí)
如何面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的波動(dòng)
攻克“時(shí)間黑洞”
一張紙的前世今生
瑪麗的“注意”冒險(xiǎn)之旅
高中學(xué)習(xí)YES！
越挫越勇的秘訣
創(chuàng)新有方
敲開(kāi)我的海馬體之門(mén)
第四章 認(rèn)識(shí)情緒的世界
當(dāng)我感到情緒暴躁的時(shí)候，該怎么辦
考試焦慮正念減壓
魔鏡魔鏡，誰(shuí)是世界上 的人
應(yīng)對(duì)恐懼有妙招
“美”的失竊案
待客之道
尋找快樂(lè)水
天使與惡魔
大樹(shù)的一生
樂(lè)小球的《快樂(lè)秘籍》
第五章 活出生命的意義
手持燈盞，放飛希望
人生長(zhǎng)寬高
第六章 揭開(kāi)愛(ài)情的面紗
怦然心動(dòng)
朋友之上，戀人未滿
親愛(ài)的，別靠我太近！
我眼中的“ ”“ ”
第七章 解鎖生涯的密碼
生涯藍(lán)圖我做主
興趣與志趣
天生我才必有用
我的大學(xué)我的夢(mèng)
學(xué)會(huì)選擇，助力選科
參考文獻(xiàn)
后記
展開(kāi)全部
探尋創(chuàng)美育人之路:高中心理輔導(dǎo)課課例精選(中小學(xué)教育智慧文庫(kù)) 作者簡(jiǎn)介
張六安，珠海市第一中學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)，珠海市第一中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)。曾主持或參與多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)教育教學(xué)課題研究，發(fā)表多篇文章在《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《化學(xué)教學(xué)》等刊物上。榮獲 “珠海市先進(jìn)教師”“珠海市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“珠海市十佳教師”“珠海市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名師”“香山名校長(zhǎng)”“南粵優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。
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