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大學(xué)英語口語教學(xué)多維解讀與策略探究

大學(xué)英語口語教學(xué)多維解讀與策略探究

作者:姚雅晴
出版社:吉林出版集團股份有限公司出版時間:2024-04-01
開本: 16開 頁數(shù): 170
本類榜單:外語銷量榜
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大學(xué)英語口語教學(xué)多維解讀與策略探究 版權(quán)信息

大學(xué)英語口語教學(xué)多維解讀與策略探究 內(nèi)容簡介

本書主要對大學(xué)英語口語教學(xué)及其策略進行了系統(tǒng)論述。概述了大學(xué)英語口語教學(xué)的基礎(chǔ)知識,具體包括英語口語與書面語的區(qū)別以及大學(xué)英語口語教學(xué)的內(nèi)涵、影響因素、原則、存在的問題與對策;闡述了大學(xué)英語口語教學(xué)的理論基礎(chǔ),即建構(gòu)主義理論、二語習(xí)得理論、合作學(xué)習(xí)理論、關(guān)聯(lián)理論、自主學(xué)習(xí)理論;從互動式教學(xué)、語境教學(xué)、情感教學(xué)、跨文化交際、微平臺建設(shè)、信息化手段、OBE理念、多模態(tài)教學(xué)、產(chǎn)出導(dǎo)向法等多個維度論述了大學(xué)英語口語教學(xué)的策略,為大學(xué)英語口語教學(xué)策略研究拓寬了思路。

大學(xué)英語口語教學(xué)多維解讀與策略探究 目錄

**章 大學(xué)英語口語教學(xué)概述 **節(jié) 英語口語和書面語的區(qū)別 第二節(jié) 大學(xué)英語口語教學(xué)的內(nèi)涵與特征 第三節(jié) 大學(xué)英語口語教學(xué)的影響因素與原則 第四節(jié) 大學(xué)英語口語教學(xué)存在的問題與對策 第二章 大學(xué)英語口語教學(xué)的理論基礎(chǔ) **節(jié) 建構(gòu)主義理論 第二節(jié) 二語習(xí)得理論 第三節(jié) 合作學(xué)習(xí)理論 第四節(jié) 關(guān)聯(lián)理論 第五節(jié) 自主學(xué)習(xí)理論 第三章 大學(xué)英語口語教學(xué)與互動式教學(xué) **節(jié) 互動式教學(xué)概述 第二節(jié) 大學(xué)英語口語互動式教學(xué)的意義 第三節(jié) 互動式教學(xué)助力大學(xué)英語口語教學(xué) 第四章 大學(xué)英語口語教學(xué)與語境、情感教學(xué) **節(jié) 大學(xué)英語口語教學(xué)與語境構(gòu)建 第二節(jié) 情感教學(xué)在大學(xué)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用 第五章 大學(xué)英語口語教學(xué)與跨文化交際 **節(jié) 跨文化交際解讀 第二節(jié) 跨文化交際中的語用失誤 第三節(jié) 跨文化交際背景下大學(xué)英語口語教學(xué)的策略 第四節(jié) 大學(xué)英語口語教學(xué)與跨文化交際能力的培養(yǎng) ……
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