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大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐研究

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐研究

作者:洪芳
出版社:吉林出版集團(tuán)股份有限公司出版時(shí)間:2023-04-01
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 150
本類榜單:外語(yǔ)銷量榜
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大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐研究 版權(quán)信息

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書就大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐研究做了詳細(xì)的闡述。首先概述了大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)理念,大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱、教材與課堂教學(xué)。其次分析了英語(yǔ)教學(xué)模式理論以及大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式實(shí)踐。*后在大學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)教學(xué)理論實(shí)踐、大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)理論實(shí)踐、大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)理論實(shí)踐等方面進(jìn)行了重點(diǎn)探討。 本書在寫作過(guò)程中查閱了大量的文獻(xiàn)資料,借鑒了專家和學(xué)者的研究成果,在此對(duì)他們表示衷心的感謝。同時(shí),本書觀點(diǎn)新穎、語(yǔ)言樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,旨在為廣大學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供理論與實(shí)踐指導(dǎo),同時(shí)也為英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教學(xué),以及其他志在從事英語(yǔ)教學(xué)的工作者、英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)研究者和對(duì)英語(yǔ)教學(xué)感興趣的人士提供些許可供借鑒的資源。

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐研究 目錄

**章大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)理念 **節(jié)教學(xué)原則與理論基礎(chǔ) 第二節(jié)大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)因素 第三節(jié)大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法 第二章大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱、教材與課堂教學(xué) **節(jié)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱 第二節(jié)大學(xué)英語(yǔ)教材分析 第三節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)現(xiàn)狀 第三章英語(yǔ)教學(xué)模式理論 **節(jié)教學(xué)模式概述 第二節(jié)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ) 第三節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課程管理的內(nèi)涵及意義 第四節(jié)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的現(xiàn)狀分析 第四章大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的實(shí)踐 **節(jié)任務(wù)型教學(xué)模式 第二節(jié)情感教學(xué)模式 第三節(jié)分級(jí)教學(xué)模式 第四節(jié)模塊教學(xué)模式 第五節(jié)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式 第六節(jié)ESP框架下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式 ……
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