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贏在小學(xué)·數(shù)學(xué)思維啟蒙書 版權(quán)信息
- ISBN：9787532190430
- 條形碼：9787532190430 ; 978-7-5321-9043-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
贏在小學(xué)·數(shù)學(xué)思維啟蒙書 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。萬丈高樓平地起，小學(xué)數(shù)學(xué)更是構(gòu)成整個(gè)數(shù)學(xué)體系的基石。本書方法得當(dāng)，重在興趣培養(yǎng)。本書提供的素養(yǎng)故事鮮活生動(dòng)，重在視野拓展。感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)枯燥嗎，那么可以翻翻這本書，讓孩子隨時(shí)找到學(xué)習(xí)的興趣。感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)頭疼嗎，那么就翻翻這本書，隨時(shí)翻隨時(shí)都會(huì)收獲知識(shí)的盛宴。
贏在小學(xué)·數(shù)學(xué)思維啟蒙書 目錄
**章 數(shù)學(xué)的秘密
從數(shù)數(shù)開始的數(shù)學(xué)，怎么突然“燒腦”啦
保護(hù)周期蟬的神秘?cái)?shù)字
伊尚戈骨。涸缙跀(shù)字啥模樣
結(jié)繩記事時(shí)代的“立體書”
古人怎么寫大數(shù)
見證古埃及數(shù)學(xué)成就的《萊因德紙草書》
古巴比倫的數(shù)學(xué)奇跡：“普林頓322號(hào)”泥板
為什么圓是360度
誕生于古印度的阿拉伯?dāng)?shù)字
了不起的數(shù)字“0”
誰是世界上**位數(shù)學(xué)家
萬物皆數(shù)：神秘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派
**次數(shù)學(xué)危機(jī)
**次數(shù)學(xué)危機(jī)
數(shù)學(xué)思維課
數(shù)學(xué)是一種發(fā)明，還是一種發(fā)現(xiàn)
宇宙中的數(shù)學(xué)“游戲”
蜜蜂筑巢為什么喜歡用正六邊形
“史前神器”里的數(shù)學(xué)比例
6從1數(shù)到100萬需要多長(zhǎng)時(shí)間
神秘的“八角星”
被嫌棄的羅馬數(shù)字
芝諾的烏龜
第二章 邂人的數(shù)學(xué)思維
O.9999…等于1嗎
“不計(jì)其數(shù)”與“數(shù)不勝數(shù)”
哪個(gè)更大
學(xué)了很多年，面積到底怎么算
長(zhǎng)方形面積公式是怎么證明的
圓周率的發(fā)展史
推導(dǎo)圓的面積公式
不一樣的大師思維
失而復(fù)得的阿基米德手抄本
化圓為方：希波克拉底的成名一戰(zhàn)
在幾何里，沒有專為國(guó)王鋪設(shè)的大道
哥尼斯堡七橋問題
素?cái)?shù)：讓歷代數(shù)學(xué)家瘋狂的神秘存在
你寫的每個(gè)“的地得”
都可能成為呈堂證供
反直覺的“三門問題”
數(shù)學(xué)思維課
不可不知的數(shù)學(xué)思想方法
開個(gè)腦洞吧
希爾伯特的房間
填滿“宇宙”，需要多少沙粒
平分定律
圓周率中有宇宙
棋盤上的麥子
神秘的“烏拉姆現(xiàn)象”
投針實(shí)驗(yàn)與圓周率
……
第三章 真是沒想到
用獨(dú)特的數(shù)學(xué)眼光打量現(xiàn)實(shí)生活
第四章 群星閃耀的世界
數(shù)學(xué)“大神”和他們的有趣發(fā)現(xiàn)
展開全部
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