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閱讀拓展:3:3:學(xué)生用書(shū)

出版社：安徽大學(xué)出版社出版時(shí)間：2024-08-01
開(kāi)本： 29cm 頁(yè)數(shù)： 194頁(yè)
本類榜單：外語(yǔ)銷量榜
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閱讀拓展:3:3:學(xué)生用書(shū) 版權(quán)信息

閱讀拓展:3:3:學(xué)生用書(shū) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)在安徽省高等學(xué)！笆晃濉币(guī)劃教材的基礎(chǔ)上修訂，為英語(yǔ)專業(yè)泛讀教材。第1冊(cè)側(cè)重專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，單元主題包括大學(xué)生活、娛樂(lè)、體育健康等，共12個(gè)單元，每單元圍繞一個(gè)題材和一個(gè)閱讀技巧展開(kāi)，提供3篇閱讀材料。文章大多選自英語(yǔ)國(guó)家近年來(lái)出版的圖書(shū)、知名雜志和網(wǎng)站，長(zhǎng)度適中，難度相宜。本書(shū)合理設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課外活動(dòng)，有針對(duì)性地訓(xùn)練學(xué)生的閱讀技能。練習(xí)中安排了適量的口語(yǔ)和寫(xiě)作活動(dòng)，有利于整合學(xué)生語(yǔ)言能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。

閱讀拓展:3:3:學(xué)生用書(shū) 目錄

Unit 1 Critical Reading： A General Introduction Mastering Critical Reading Text A Inside the Infodemic： Coronavirus in the Age of Wellness Text B How Can We Learn to Reject Fake News in the Digital World? Summary Unit 2 Getting Started Mastering Critical Reading Text A How to Mark a Book Text B How Come the Quantum Summary Unit 3 Learning to Ask Questions Mastering Critical Reading Text A The Man Who Asked Questions （Excerpt） Text B The Symposium (Excerpt） Summary Unit 4 Understanding Arguments： The Basics Mastering Critical Reading Text A Your Brain Lies to You Text B Why Doubt Is Essential to Science Summary ……
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閱讀拓展:3:3:學(xué)生用書(shū) 作者簡(jiǎn)介

朱蘊(yùn)軼，副教授，安徽大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院教師，研究方向?yàn)橛⒄Z(yǔ)翻譯，發(fā)表教科研論文10余篇。

暫無(wú)評(píng)論……
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