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銜接有度,銜接有為:幼小銜接家長指導(dǎo)手冊

銜接有度,銜接有為:幼小銜接家長指導(dǎo)手冊

出版社：清華同方光盤電子出版社出版時間：2023-10-01
開本： 26cm 頁數(shù)： 218頁
中 圖 價:¥56.2(7.2折) 定價  ¥78.0 登錄后可看到會員價
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銜接有度,銜接有為:幼小銜接家長指導(dǎo)手冊 版權(quán)信息

  • ISBN：9787569717907
  • 條形碼：9787569717907 ; 978-7-5697-1790-7
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

銜接有度,銜接有為:幼小銜接家長指導(dǎo)手冊 內(nèi)容簡介

本書以《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接指導(dǎo)意見》為指引，以廣泛傳播正確的教育理念和科學(xué)教育知識為手段，以促進幼兒身心全面和諧發(fā)展為*終目的，匯集了大渡口區(qū)一年級和幼兒園大班家長的80個案例素材。按照家長在幼小銜接期間*為關(guān)注的問題分為“銜接認(rèn)知篇、銜接準(zhǔn)備篇、銜接認(rèn)知篇”三個篇章。**篇章為“銜接認(rèn)知篇”，用問答的方式幫助家長豐富幼小銜接相關(guān)知識；第二篇章為“銜接準(zhǔn)備篇”，分別從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個方面，提供了大量的案例，指導(dǎo)即將進入小學(xué)的幼兒家長幫助幼兒順利過渡到小學(xué)；第三篇章為“銜接認(rèn)知篇”，分別從身心適應(yīng)、生活適應(yīng)、社會適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)四個方面，通過案例對家長在家庭培養(yǎng)中的態(tài)度及做法提出建議。

銜接有度,銜接有為:幼小銜接家長指導(dǎo)手冊 目錄

一 銜接認(rèn)知篇
什么是幼小銜接？
幼小銜接接什么？
幼小銜接應(yīng)從什么時候開始？
誰來做幼小銜接工作？
小學(xué)與幼兒園的教育性質(zhì)有什么不同？
小學(xué)與幼兒園的教育方式有什么不同？
小學(xué)與幼兒園的課程設(shè)置有什么不同？
小學(xué)與幼兒園的師資配備有什么不同？
幼兒入學(xué)后可能會有哪些不適應(yīng)？
幼小銜接工作中容易出現(xiàn)哪些誤區(qū)？
幼小銜接，家長應(yīng)持什么態(tài)度？
家長要重點關(guān)注哪些問題？
幼兒園階段“超前教育”對幼兒有何不良影響？
小學(xué)生應(yīng)具備哪些獨立生活能力？
小學(xué)生應(yīng)具備哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
家長如何指導(dǎo)孩子作息？
家長應(yīng)培養(yǎng)孩子哪些自理能力？
家長如何培養(yǎng)孩子的自信心？
家長要培養(yǎng)孩子哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣？
家長如何培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣？

二 銜接準(zhǔn)備篇
**部分 身心準(zhǔn)備
“理想與現(xiàn)實”的小學(xué)生活
藏在情緒里的“小怪獸”
一雙手的“創(chuàng)想”
勇敢面對成長中的焦慮
孩子，一起來運動吧！
擁有一顆感恩的心
我的情緒我做主
在情緒的暴風(fēng)雨中“著陸”
我和父母有個“約會”
跳跳王國的秘密
第二部分 生活準(zhǔn)備
勞動伴我成長
我的時間我做主
我是生活小能手
從自理到自信的轉(zhuǎn)變
進餐習(xí)慣培養(yǎng)攻略
別當(dāng)“瞌睡蟲”
不做“邋遢”大王
我不會走丟
……
三 銜接適應(yīng)篇
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