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美書 留住閱讀

出版社:江蘇美術(shù)出版社出版時(shí)間:2024-09-01
開本: 32開 頁數(shù): 588
本類榜單:藝術(shù)銷量榜
中 圖 價(jià):¥95.8(5.7折) 定價(jià)  ¥168.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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美書 留住閱讀 版權(quán)信息

  • ISBN:9787574122093
  • 條形碼:9787574122093 ; 978-7-5741-2209-3
  • 裝幀:精裝
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

美書 留住閱讀 本書特色

書籍設(shè)計(jì)既是一種新的觀念,更是一種態(tài)度,其目的在于為讀者帶來閱讀的動(dòng)力。本書的作者將帶您走進(jìn)書籍之美,留住閱讀溫和的回聲。

美書 留住閱讀 內(nèi)容簡介

《美書:留住閱讀》是國內(nèi)著名設(shè)計(jì)學(xué)者呂敬人的*新力作,專注于藝術(shù)理論領(lǐng)域的研究。本書經(jīng)過精心編纂,全面展現(xiàn)了作者多年在書籍設(shè)計(jì)美學(xué)領(lǐng)域的深入探索與思考。全書圍繞藝術(shù)理論的核心理念,詳細(xì)分為以下七個(gè)章節(jié):書籍整體之美、書籍設(shè)計(jì)3+1、信息視覺化與視覺信息化設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)教學(xué)思考、書藝對談、良師藝友和創(chuàng)作自述。呂敬人先生不僅揭示了書籍作為視覺藝術(shù)品的美學(xué)特質(zhì),而且通過回顧自己的創(chuàng)作歷程,深度探討了書籍設(shè)計(jì)的美學(xué)思想和設(shè)計(jì)理念。本書不僅是一部研究藝術(shù)理論的學(xué)術(shù)著作,更是設(shè)計(jì)工作者、藝術(shù)理論研究者以及廣大藝術(shù)愛好者了解書籍設(shè)計(jì)藝術(shù)魅力的寶貴資料。

美書 留住閱讀 目錄

序 001 一 書籍的整體之美 017 1. 裝幀與書籍設(shè)計(jì)是時(shí)代閱讀的一面鏡子 019 2.“裝幀”與“書籍設(shè)計(jì)”—讀田中瑟的《裝幀用詞用語考》有感 040 3. 從裝幀到書籍設(shè)計(jì)引申出來的概念 053 4. 萊比錫“世界*美的書” 064 二 書籍設(shè)計(jì)3+1 085 1. 編輯設(shè)計(jì) 087 2. 編排設(shè)計(jì)—演繹版面的“舞臺” 098 3. 裝幀 118序 001 一 書籍的整體之美 017 1. 裝幀與書籍設(shè)計(jì)是時(shí)代閱讀的一面鏡子 019 2.“裝幀”與“書籍設(shè)計(jì)”—讀田中瑟的《裝幀用詞用語考》有感 040 3. 從裝幀到書籍設(shè)計(jì)引申出來的概念 053 4. 萊比錫“世界*美的書” 064 二 書籍設(shè)計(jì)3+1 085 1. 編輯設(shè)計(jì) 087 2. 編排設(shè)計(jì)—演繹版面的“舞臺” 098 3. 裝幀 118序 001 一 書籍的整體之美 017 1. 裝幀與書籍設(shè)計(jì)是時(shí)代閱讀的一面鏡子 019 2.“裝幀”與“書籍設(shè)計(jì)”—讀田中瑟的《裝幀用詞用語考》有感 040 3. 從裝幀到書籍設(shè)計(jì)引申出來的概念 053 4. 萊比錫“世界*美的書” 064 二 書籍設(shè)計(jì)3+1 085 1. 編輯設(shè)計(jì) 087 2. 編排設(shè)計(jì)—演繹版面的“舞臺” 098 3. 裝幀 1184. 承道工巧—?jiǎng)?chuàng)造書籍的物化之美 136 5. 穿越書籍的三度空間—杉浦康平的設(shè)計(jì)語法 143 6. 創(chuàng)造書籍的閱讀之美 150 7. 書籍設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程 158 三 信息視覺化與視覺信息化設(shè)計(jì) 163 1. 信息設(shè)計(jì)(Information Graphic Design) 165 2. 信息圖表設(shè)計(jì)(Diagram Collection Design) 168 3. 信息圖表設(shè)計(jì)在書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 176 4. 一雙探究不可視世界的復(fù)眼—讀《時(shí)間的折疊、空間的褶皺:杉浦康平 的信息視覺化設(shè)計(jì)》 184 5. 地圖新解/非地圖 205 四 設(shè)計(jì)是一種交流—書籍設(shè)計(jì)教學(xué)思考 213 1. 概念書之教學(xué)概念 216 2. 編輯設(shè)計(jì):同一文本演繹不同故事 220 3. 信息視覺化設(shè)計(jì) 225 4.“現(xiàn)場主義”設(shè)計(jì)教育 229 5. 社會(huì)化設(shè)計(jì)教育的實(shí)驗(yàn)性探索—“敬人書籍設(shè)計(jì)研究班” 238 6. 對當(dāng)下設(shè)計(jì)教育
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美書 留住閱讀 作者簡介

呂敬人,1947年生于上!,F(xiàn)任清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、中央美術(shù)學(xué)院客座教授。教授書籍設(shè)計(jì)課程、中國十大杰出設(shè)計(jì)師、視覺信息圖表設(shè)計(jì)課程、插圖。國務(wù)院國家政府特殊津貼專家,全國先進(jìn)工作者,《出版廣角》中國書籍裝幀50年產(chǎn)生影響的十位設(shè)計(jì)家之一,南方傳媒集團(tuán)頒發(fā)首屆華人藝術(shù)成就大獎(jiǎng)獲得者。任中國出版工作者協(xié)會(huì)書籍裝幀藝術(shù)委員會(huì)副主任,中國美術(shù)家協(xié)會(huì)插圖裝幀藝術(shù)委員會(huì)委員。

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