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讀創(chuàng)共生:整本書悅讀課程設計:八年級 版權信息
- ISBN：9787569547139
- 條形碼：9787569547139 ; 978-7-5695-4713-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
讀創(chuàng)共生:整本書悅讀課程設計:八年級 內(nèi)容簡介
本書基于育人導向的“悅讀潤心，培根鑄魂”整本書閱讀課程化教學體系，力求遵循語文教育改革精神，落實“學習任務群”新理念，整本書閱讀輸入和創(chuàng)作輸出一體化設計，較好地闡釋了閱讀與寫作的交互作用，充分注意到閱讀與育人的密切關系！白x創(chuàng)共生”，“讀創(chuàng)”是實施路徑，學生獲得生命成長是目的。
讀創(chuàng)共生:整本書悅讀課程設計:八年級 目錄
紅星照耀中國紅星何以耀中華第1課時新聞單元統(tǒng)整梳理第2-3課時紅星照耀中國》讀前導第4一5課時《紅星照耀中國》讀中導第6-7課時《紅星照耀中國》讀書會..第8課時《紅星照耀中國》讀書會頒獎與評價總結..《紅巖》信仰的力量第1一2課時《紅巖》讀前導第3-4課時《紅巖》讀中導第5-6課時《紅巖》讀書會.第7課時《紅巖》讀書會頒獎與評價總結經(jīng)典常談經(jīng)典里的中國文化第1-3課時《經(jīng)典常談》讀前導第4-5課時《經(jīng)典常談》讀中導第6-7課時《經(jīng)典常談》讀書會·第8課時《經(jīng)典常談》讀書會頒獎與評價總結昆蟲記昆蟲樂園奇幻之旅第1一2課時《昆蟲記》讀前導第3-4課時《昆蟲記》讀中導第5-6課時《昆蟲記》讀書會第7課時《昆蟲記》讀書會頒獎與評價總結
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讀創(chuàng)共生:整本書悅讀課程設計:八年級 作者簡介
尹慶華，廣東省特級教師，正高級教師，廣東省名師工作室主持人，深圳市名教師。曾獲“全國優(yōu)秀語文教師”、2023年度全國中學語文“讀書種子教師”、“南粵優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。中小學整本書悅讀課程培訓專家，“名著悅讀”系列課程2021年獲廣東省教育教學成果二等獎、深圳市教育科研成果一等獎。出版中小學整本書閱讀專著8部，編著圖書30余本，在《中學語文教學參考》《語文教學通訊》等雜志發(fā)表論文80多篇。
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