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中國(guó)文化5000年
中國(guó)近代幼兒教師教育實(shí)驗(yàn)研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787307237537
- 條形碼:9787307237537 ; 978-7-307-23753-7
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
中國(guó)近代幼兒教師教育實(shí)驗(yàn)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)以中國(guó)近代幼兒教師教育實(shí)驗(yàn)為研究對(duì)象,分三部分梳理與闡釋。一是闡釋了中國(guó)近代幼兒教師教育實(shí)驗(yàn)促發(fā)因素;分析了實(shí)驗(yàn)主體對(duì)于外國(guó)幼兒教師教育理論與實(shí)踐的吸收和批判以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)理性形成的過(guò)程。二是論述了中國(guó)近代幼兒教師教育實(shí)驗(yàn)的主體內(nèi)容;篩選了典型的幼兒教師教育體制和學(xué)制、課程、教學(xué)組織形式以及教學(xué)方法實(shí)驗(yàn),并逐一進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)問(wèn)題取向、理論依據(jù)、目的與假設(shè)、內(nèi)容與過(guò)程、結(jié)果與影響等內(nèi)容的過(guò)程性研究鉤沉。三是提出了中國(guó)近代幼兒教師教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)定位;肯定了中國(guó)近代幼兒教師教育實(shí)驗(yàn)對(duì)新時(shí)代幼兒教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)、幼兒教師教育實(shí)驗(yàn)精神、方法、技術(shù)等方面的啟示作用。
中國(guó)近代幼兒教師教育實(shí)驗(yàn)研究 作者簡(jiǎn)介
寇文亮,中共黨員,河北師范大學(xué)初等教育系教師,教育學(xué)博士,碩士生導(dǎo)師,河北省教育學(xué)會(huì)學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)。研究方向?yàn)榻逃龑W(xué)原理和中國(guó)教育史。主持全國(guó)教育科學(xué)“十三五”教育 部規(guī)劃課題、河北省社會(huì)科學(xué)研究一般課題、河北省教育科學(xué)研究“十二五”“十三五”“十四五”規(guī)劃重點(diǎn)資助課題、2021年河北省創(chuàng)新資助課題、2022年河北省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)課題、河北師范大學(xué)教學(xué)改革課題等9項(xiàng)。在《學(xué)前教育研究》《教育學(xué)術(shù)月刊》《教育理論與實(shí)踐》等刊物上發(fā)表論文60余篇,參編教材7部。2019年榮獲河北省第八屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),2022年榮獲河北省第十八屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),2023年榮獲第三屆河北省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
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