《2022考研政治考前沖刺分析題背誦手冊》嚴格按照兩課教材、已經(jīng)審定的教育部考試中心“考研政治考試大綱解析”編寫。 《2022考研政治考前沖刺分析題背誦手冊》包含馬克思主義原理、毛澤東思想概論與中國特色社會主義理論、中國近代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等內(nèi)容。覆蓋考研政治重要知…
本書嚴格依據(jù)最新版《全國碩士研究生招生考試大綱》編寫,適合考試科目為數(shù)學二的考生在考研數(shù)學復習期間使用。本書對《考試大綱》規(guī)定的考點進行了清晰、全面的講解,對歷年?碱}型進行了系統(tǒng)、完整的總結(jié)。本書包括高等數(shù)學、線性代數(shù)兩大部分,章節(jié)依據(jù)《考試大綱》要求進行系統(tǒng)劃分,每章包…
《考研數(shù)學通關(guān)教程(數(shù)學三)》包括微積分、線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計三大部分,章節(jié)依據(jù)**大綱進行劃分,每章包含知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖、**大綱、大綱考點梳理、典型例題解析和習題精選與預測。本書知識點講解與大綱同步,例題講解精細,能夠幫助考生全面掌握考研數(shù)學的基礎(chǔ)知識,為后續(xù)的復習打下…
《考研數(shù)學通關(guān)教程(數(shù)學一)》包括高等數(shù)學、線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計三大部分,章節(jié)依據(jù)**大綱進行劃分,每章包含知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖、**大綱、大綱考點梳理、典型例題解析和習題精選與預測。本書知識點講解與大綱同步,例題講解精細,能夠幫助考生全面掌握考研數(shù)學的基礎(chǔ)知識,為后續(xù)的復習打…
《客戶服務(wù)實務(wù)》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,也是國家職業(yè)教育市場營銷專業(yè)教學資源庫配套教材。 高等職業(yè)教育市場營銷專業(yè)教學資源庫建設(shè)項目是教育部、財政部為深化高職教育教學改革,加強專業(yè)與課程建設(shè),推動優(yōu)質(zhì)教學資源共建共享,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量而啟動的國家高職教育建設(shè)…
2019考研英語沖刺寫作30天30篇(英語一適用)依據(jù)最新考研英語大綱編寫而成,寫作材料均選自當前社會熱點,具有極強的預測性。本書按照30天的復習節(jié)奏為考生提供了每天一篇寫作的沖刺階段復習計劃,為考生提供優(yōu)秀范本和寫作模板,力求從根本上提高考生的英文寫作能力,為寫作得高分打下堅實的基礎(chǔ)…
本書主要圍繞中國特色社會主義發(fā)展的內(nèi)外聯(lián)動問題即發(fā)展的格局問題, 對開放發(fā)展理念展開研究!
本書以銀行柜員、網(wǎng)點客戶經(jīng)理、客戶與金融產(chǎn)品代理業(yè)務(wù)員的身份,圍繞客戶與金融產(chǎn)品代理業(yè)務(wù),按照客戶與金融產(chǎn)品代理業(yè)務(wù)的工作流程,完成客戶與金融產(chǎn)品代理業(yè)務(wù)工作。本書的主要內(nèi)容包括:代收代付業(yè)務(wù)、代理證券業(yè)務(wù)、代理保險業(yè)務(wù)!
《酒店服務(wù)與管理專業(yè)核心課程系列教材:客房服務(wù)》是北京市教育委員會實施的“北京市中等職業(yè)學校以工作過程為導向課程改革實驗項目 ”酒店服務(wù)與管理專業(yè)核心課程系列教材之一,依據(jù)北京市教育委員會與北京教育科學研究院組織編寫的酒店服務(wù)與管理專業(yè)教學指導方案、客房服務(wù)專業(yè)核心課程…
本書原版在美國廣受歡迎,是維護科研誠信、倡導負責任的研究行為之領(lǐng)域中的一本暢銷著作,多次修訂再版。很多大學和科研院所將它作為科研誠信和負責任研究行為的課程和討論班教材!
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與上一版體例相同,各級均分三章。第一章為題設(shè)計、考點分析和考生答題時應(yīng)該注意的事項,由對各級考試有較深研究的權(quán)威人士編寫,說細分析了試卷設(shè)計的基本思路及各部分試題的考查要點,并根據(jù)考生的實際情況隨時指出其在答題時應(yīng)該注意的事項。第二章為名部分試題精練,試題按照各級試卷的結(jié)構(gòu)…
本書是教育部師范教育司組織編寫的中學教師進修高等師范本科(專科起點)教材。全書共分十八章,詳細介紹了課程與教學論的任務(wù)、對象和基本內(nèi)容,課程與教學論的產(chǎn)生與發(fā)展,課程與教學本質(zhì),課程與教學系統(tǒng),課程研制原理,課程設(shè)計與規(guī)劃,課程與教學目標,課程組織,課程實施,教學活動,教學…