本書重點介紹了作業(yè)治療常用技術的概念、原則、特點、種類及其基本理論和操作方法，以及臨床常見疾病及其功能障礙的作業(yè)治療技術等。…

本套教材為全國高職高專臨床醫(yī)學專業(yè)第七輪國家衛(wèi)生與計劃生育委員會規(guī)劃教材，全國高等醫(yī)藥教材建設研究會規(guī)劃教材，根據(jù)“六位一體“的崗位服務需求進行編寫。教材很好地體現(xiàn)了“三基五性”，主要介紹了適合臨床醫(yī)學專業(yè)學生學習的《康復醫(yī)學》知識與技能，設置學習目標、特色欄目、本章小結、…

本教材是全國高等醫(yī)藥教材建設研究會規(guī)劃教材 衛(wèi)生部規(guī)劃教材,此輪修訂使學生理解護用藥理學基本理論和基本概念及其臨床意義；掌握各類常用代表藥物或基本藥物的藥理作用、用途、不良反應及注意事項等藥物知識；掌握國家護士執(zhí)業(yè)資格理論考試所需藥理學知識；能辯證地認識藥物在治病救人中的重要…

萬東海主編的《物理應用基礎(供中等衛(wèi)生職業(yè)教育各專業(yè)用第3版全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教材)》堅持“三基、五性、三特定”的編寫原則，融傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質為一體，注重職業(yè)教育人、才、德、能并重、知行合一和崇高職業(yè)精神的培養(yǎng)，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、獲取信息及終身學習能力。本…

　　《中醫(yī)學基礎/國家衛(wèi)生和計劃生育委員會“十三五”規(guī)劃教材》以培養(yǎng)實用職業(yè)技能型人才為目標，以執(zhí)業(yè)（助理）中醫(yī)師資格考試為靶心，以崗位能力為本位，理論知識以適度、必需、夠用為原則，既保證中醫(yī)基礎理論的系統(tǒng)性和完整性，又要重點突出基本理論、基本知識和基本技能，同時也要充分反…

《口腔生理學基礎》的編寫遵循專 業(yè)教學標準，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標的要求來確定教材內 容的深度、廣度，突出適應性。首先，適應教學對象 即接受中等職業(yè)教育的初中畢業(yè)生，教材難度不宜過 大，突出基本理論、基本知識；其次，適應職業(yè)特點 即從事口腔修復工藝技術工作而非臨床醫(yī)師，知識面 不宜過廣…

《心理與精神護理（第3版）》共13章，包括緒、 心理過程與個性、心理應激與危機干預、心理評估與治療、病人的心理護理、精神障礙的常見癥狀與診斷、精神疾病的治療與護理、心境障礙病人的護理、神經癥及癔癥病人的護理、精神分裂癥病人的護理、睡眠障礙病人的護理、阿爾茨海默病病人的護理及精神…

《衛(wèi)生法律法規(guī)》是中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理、助產專業(yè)的一門重要的專業(yè)選修課�！缎l(wèi)生法律法規(guī)》是中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理、助產專業(yè)一門重要的專業(yè)選修課程。本課程主要內容包括衛(wèi)生法概述、執(zhí)業(yè)護士法律制度、侵權責任及醫(yī)療事故處理法律制度、獻血法律制度、傳染病防治法律制度、預防接種及主要傳…

為貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議及《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神，根據(jù)教育部組織制定的《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）》，全國高等醫(yī)藥教材建設委員會、人民衛(wèi)生出版社組織全國中等衛(wèi)生職業(yè)學校、部分醫(yī)藥高職高專院校及醫(yī)院和企業(yè)專家共同編寫全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育藥品類…

隨著急診醫(yī)學的飛速發(fā)展，急救護理在臨床護理工作中發(fā)揮著越來越大的作用，在護理專業(yè)中的地位越來越重要。急救護理技術是在緊急情況下，對病人實施及時有效救護的技術支撐，是提高急危重癥病人搶救成功率的保障，是從業(yè)護士必備的專業(yè)技術技能。 本教材依照2014年教育部新頒布的《中等職業(yè)學…

本輪教材編寫力求貫徹以學生為中心、貼近崗位需求、服務教學的創(chuàng)新教材編寫理念，教材中設置了“學習目標”“病例／案例”“知識鏈接”“考點提示”“本章小結”“目標測試”“實訓／實驗指導”等模塊�！皩W習目標”“考點提示”“目標測試”相互呼應銜接，著力專業(yè)知識掌握，提高執(zhí)考應試能力�！�

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《護理倫理與衛(wèi)生法律法規(guī)》是中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)一門重要的專業(yè)核心課程。本課程的主要內容包括運用一般的倫理學原理和基本原則,調整護理實踐過程中護士與他人、與社會之間關系；衛(wèi)生法概述、執(zhí)業(yè)護士法律制度、侵權責任及醫(yī)療事故處理法律制度、獻血法律制度、傳染病防治法律制度、預防…

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叢書以檢查方法、影像斷層解剖、常見病變診斷、診斷思路、報告書寫規(guī)范要求為章節(jié)。每章均有相關練習題，讓讀者在閱讀后，運用具體練習題鞏固相關章節(jié)內容，提升診斷水平。尤其突出了現(xiàn)代病理學知識在影像診斷中的應用和關聯(lián)性，為今后更好地運用好病理知識解決診斷問題、開展科學研究打下堅實基…

主要內容：重點從監(jiān)督執(zhí)法的工作依據(jù)、主要工作內容和工作程序等入手，全書共分十章，分別從醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督概述、行政許可準入、醫(yī)療機構、衛(wèi)生技術人員、醫(yī)療文書、藥品和器械臨床使用、醫(yī)療技術、血液及用血安全等6個層面的執(zhí)業(yè)行為監(jiān)督、醫(yī)療事故處理及預防、行政執(zhí)法與司法銜接等方面進行了詳…

本書為“國家衛(wèi)生健康委員會基層衛(wèi)生培訓規(guī)劃教材”之一。本書在編寫過程中緊緊圍繞培養(yǎng)目標，除了重點講解當前精神障礙的社區(qū)防治中涉及基本公共衛(wèi)生服務和重大公共衛(wèi)生服務嚴重精神障礙治療服務項目的主要內容之外，還著重介紹了社區(qū)心理健康服務內容與健康管理、社區(qū)心理咨詢、心理危機的社區(qū)…

全科醫(yī)生是一類重要的復合型醫(yī)學人才，被稱為居民健康的“守門人”。目前，我國合格的全科醫(yī)生尚十分匱乏，遠遠不能滿足基層醫(yī)療衛(wèi)生服務的迫切需求。為了落實*主席在全國衛(wèi)生與健康大會上的講話, 按照國務院總理*在《2016年國務院政府工作報告》中加快培養(yǎng)全科醫(yī)生的指示,以及國務院…

本書主要內容包括社區(qū)護理理論與政策，社區(qū)護理教學，居民健康檔案，社區(qū)健康教育，婦女、兒童、老人等重點人群社區(qū)保健，社區(qū)慢性病管理，社區(qū)重性精神疾病護理與管理，社區(qū)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理，臨終關懷，人際溝通與交流等。 …

郭宏宇主編的《職業(yè)生涯規(guī)劃(供中等衛(wèi)生職業(yè)教育各專業(yè)用第2版全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教材)》從啟發(fā)學生關注自身職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展切入，引導學生了解、熱愛所學專業(yè)，關注所學專業(yè)對應職業(yè)群和行業(yè)發(fā)展，把職業(yè)意識、職業(yè)能力、職業(yè)理想寓于學習和生活事件中，體現(xiàn)了德育“貼近實際、貼近生活、…

每本分冊均由臨床醫(yī)生和藥師共同參與編寫，強調臨床藥物治療學理論與藥物治療實踐的結合，突出臨床藥學思維的建立與運用。主要內容包括：該系統(tǒng)疾病診治概述、該系統(tǒng)疾病臨床資料收集評估與藥物治療、該系統(tǒng)疾病病情評估與藥物治療、該系統(tǒng)疾病常用藥物評價、該系統(tǒng)疾病藥學評估和藥學干預、該系…

中國內鏡醫(yī)師規(guī)范化培訓教材是由衛(wèi)生部人才交流服務中心委托衛(wèi)生部醫(yī)政司內鏡診療技術專家組編寫的，嚴格遵照各學科內鏡診療技術管理規(guī)范，為中國醫(yī)師今后內鏡診療行為提供直接依據(jù)。本套書按照不同專業(yè)進行編寫，使學生通過學習教材中的規(guī)范要求，能夠通過相應的內鏡診療技術考核。 …

　　《健康管理（第2版/本科中醫(yī)藥類/配增值）》共11章，第一章健康管理概論，介紹健康管理的概念和特點，基本步驟、服務流程、科學基礎和發(fā)展，新增近五年的新進展；第二至四章介紹健康管理的風險評估、基本策略、基本方法及針對不同人群的健康教育；第五章介紹了中醫(yī)治未病與中醫(yī)體質在健康管…

綜合護理實踐案例教程針對下實習點之前的學生，設計面向臨床實際工作情境、整合內、外、婦、兒護理學的案例、圍繞案例中臨床任務的解決、運用信息技術與混合學習理論設計教學過程，使教學與臨床實踐問題緊密結合，學生有機會整合所學知識運用到臨床情境中，進一步提高學生分析、判斷、決策、溝通…

本套教材共14本，包含基層常見重癥、慢性病、護理、康復、預防、教學、基地管理等多項內容，由國內基層衛(wèi)生領域一線專家編寫而成，在編寫過程中，緊緊圍繞培養(yǎng)目標，牢牢抓住基層衛(wèi)生工作重點；注重教材編寫的“三基”“五性”“三特定”原則，注重整套教材的整體優(yōu)化與互補。 本套教材的培養(yǎng)目…

本套教材為國家衛(wèi)生和計劃生育委員會“十三五”規(guī)劃教材、全國高等職業(yè)教育護理、助產專業(yè)規(guī)劃教材，教材修訂編寫堅持“三基五性三特定”的基本原則，力求體現(xiàn)信息化教學成果和融合教材的編寫理念。本教材主要介紹了中醫(yī)護理學基本理論知識和技能，教材中設置了學習目標、特色欄目、思維導圖、思…

本書為五年制本科臨床醫(yī)學專業(yè)規(guī)劃教材《外科學》（第9版）的配套教材，適用于臨床醫(yī)學專業(yè)的本科教學輔助用書。本配套教材按章編寫，內容包括外科實習醫(yī)師須知外科基本知識、基本技能和各系統(tǒng)疾病的診斷、治療，重點突出其臨床特點、診斷要點、治療原則和方法。作為配套教材，供本科生見習和臨…

　　《運動醫(yī)學（第2版 本科中醫(yī)藥類 配增值）》是對上一版《運動醫(yī)學》的進一步修訂和完善。上一版教材被很多院校選用，并獲得了廣大師生的普遍認可，推動了學科建設和人才培養(yǎng)。由于學科發(fā)展日新月異，教材需要對專業(yè)領域內的理論、觀念和技術進行及時更新，以滿足對教材嚴謹性、科學性和發(fā)展…

內科護理學是臨床護理學中的一門重要學科。內科護理學所闡述的內容在臨床護理學的理論和實踐中具有普遍意義，既是臨床各科護理學的基礎，又與其他臨床�？朴兄�密切的聯(lián)系，因此內科護理學是護理學專業(yè)的主干課程之一，是該專業(yè)學生的必修課程。根據(jù)《內科護理學》（第6版）教材編寫各章節(jié)學習要…

本版高職高專教材根據(jù)高職教育的培養(yǎng)需求，以教學和臨床實用為前提，對上版教材進行修訂。通過修訂，使教材更加實用、條理和規(guī)范，較上版增編了二維碼數(shù)字內容，為便于 教學，教材設有學習重點、知識鏈接、章末復習思考題，書后附有教學大綱和主要參考書目。 本書內容包括：緒論、植物的細胞；植…