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本書上篇內(nèi)容選自明代醫(yī)學(xué)家薛己所著的《外科發(fā)揮》，分為八卷，分腫瘍、潰瘍、瘰疬、楊梅瘡等三十多種病癥，簡(jiǎn)述脈證治則，次列病案，詳記患者性別、癥狀、治療過程、病情分析、診斷及治療方藥，附方兩百多首。 診斷注重望診和切診，辨證準(zhǔn)確。治療以內(nèi)治為主，長(zhǎng)于溫補(bǔ)。全書除十余首為外用…

《共同富裕視角下的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與路徑研究》一書從鄉(xiāng)村振興與共同富裕的特性及關(guān)系人手進(jìn)行闡述，全書共十一章，涵蓋鄉(xiāng)村振興與共同富裕的特性及關(guān)系、共同富裕視角下鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略理論基礎(chǔ)與國(guó)內(nèi)實(shí)踐、共同富裕視角下鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與啟示、共同富裕視角下鄉(xiāng)村振興的社會(huì)治理、共同富�！�

本書共10章。第1章圍繞光功能型稀土配合物基雜化發(fā)光材料的基本概念、分類和發(fā)展歷程展開論述。第2章探討了稀土離子的光譜特性。在第3章至第8章中，介紹了發(fā)光稀土配合物的基本情況及稀土配合物在不同類型雜化發(fā)光材料中的應(yīng)用。第9章對(duì)稀土配合物自組裝膜進(jìn)行了探討。第10章對(duì)未來光功能型稀土…

本書首先系統(tǒng)介紹了關(guān)于高血脂的基本知識(shí)，又提出了防治高血脂的2大營(yíng)養(yǎng)攻略及戰(zhàn)勝高血脂的4大飲食技巧。接著，針對(duì)經(jīng)常困擾患者的一些常見食療問題予以解答，對(duì)一些錯(cuò)誤的飲食觀念予以澄清。詳細(xì)介紹了56種可降脂食材和64道美味佳肴�！�

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本書內(nèi)容包括：全面認(rèn)清高血壓；膳食調(diào)養(yǎng)，營(yíng)養(yǎng)均衡、清淡才健康；健康降壓，降壓食材及烹飪方法；心態(tài)寬廣，病情才能穩(wěn)定、緩和；經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，讓你不再害怕高血壓；規(guī)律生活，糾正不良習(xí)慣保健康；四季養(yǎng)生，順應(yīng)天時(shí)、防治高血壓；防治結(jié)合，提升免疫降血壓；關(guān)心高血壓患者，懂得護(hù)理與急救；合…

本書主要內(nèi)容包括：培養(yǎng)一個(gè)高情商的孩子；培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì)；讓孩子保持心理健康；培養(yǎng)孩子良好的人際關(guān)系；讓好習(xí)慣陪伴孩子健康成長(zhǎng)；好性格讓孩子更受歡迎；給孩子一片快樂的天空”等。…

本書送給孩子的“六頂學(xué)習(xí)帽”，也正是給孩子的六大學(xué)習(xí)方法，包括思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法、圖解學(xué)習(xí)法、新CES學(xué)習(xí)法、問題學(xué)習(xí)法、趣味學(xué)習(xí)法、實(shí)踐學(xué)習(xí)法，全面揭示了優(yōu)秀孩子的學(xué)習(xí)秘訣、學(xué)習(xí)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的要領(lǐng)，以及如何把學(xué)習(xí)融入娛樂和生活實(shí)踐之中，幫助孩子樹立大學(xué)習(xí)的觀念，變苦學(xué)為樂學(xué)，…

國(guó)有企業(yè)作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要支柱，其穩(wěn)定、健康的發(fā)展對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要。而在當(dāng)前的復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)的防控工作面臨著許多新的挑戰(zhàn)。如何在這個(gè)背景下，構(gòu)建一個(gè)科學(xué)、有效的風(fēng)險(xiǎn)防控體系，提升國(guó)有企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)防控能力，是亟待解決的課題。本書通過…

本書以英語教學(xué)模式為基礎(chǔ)，分章節(jié)分層次，從理論基礎(chǔ)到教學(xué)實(shí)踐，系統(tǒng)地介紹了高校英語教學(xué)相關(guān)理論知識(shí)，如，高校英語教學(xué)內(nèi)涵、理論、目標(biāo)、原則、構(gòu)成、內(nèi)容等，并以實(shí)際課堂教學(xué)給讀者展示詞匯、語法、聽力、口語、閱讀、協(xié)作等教學(xué)環(huán)節(jié)。以現(xiàn)代創(chuàng)新性教學(xué)模式，如手機(jī)AP移動(dòng)學(xué)習(xí)、交互式學(xué)…

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本學(xué)術(shù)著作從高校校園文化出發(fā)，在深度把握校園文化與高校校園文化的內(nèi)涵、高校校園文化的歷史淵源、作用與功能、價(jià)值與意義的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步闡述了高等學(xué)校校園文化建設(shè)的主題、目標(biāo)與指導(dǎo)思想、原則與機(jī)制、成就與經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展趨勢(shì)等體系建構(gòu)，為后文的闡述奠定了基礎(chǔ)。本書對(duì)高校校園文化建設(shè)…

本書共分為七章。第一章闡述了國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展的理念、國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷的重大意義以及國(guó)企市場(chǎng)營(yíng)銷觀念及方法的創(chuàng)新。第二章主要講述了市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷的戰(zhàn)略規(guī)劃和企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)的選擇與定位。第三章主要探討了國(guó)有企業(yè)的分類與功能、國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和國(guó)有企業(yè)的獨(dú)立…

全書共六章，旨在全面深入地探討高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展問題。第一章對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行綜述，介紹高校學(xué)生社團(tuán)的相關(guān)基本概念和理論；第二章對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展歷程進(jìn)行深入探討，分析不同歷史時(shí)期高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r、變革和創(chuàng)新等；第三章對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)的類型和特點(diǎn)進(jìn)行分析，探討不同類型…

本書以跨境電商人才培養(yǎng)為研究對(duì)象，在對(duì)跨境電商進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述后，分析了跨境電商人才應(yīng)具備的能力素質(zhì)以及跨境電商人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)理論，針對(duì)跨境電商人才培養(yǎng)的課程體系、教學(xué)模式和師資隊(duì)伍的建設(shè)做了系統(tǒng)的分析與研究，探究了校企合作背景下跨境電商人才培養(yǎng)的路徑。本書兼具理論性和實(shí)踐…

本書共分為十章，系統(tǒng)地探討了高校教學(xué)改革和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)問題，內(nèi)容涵蓋了高校教學(xué)改革與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)、教學(xué)方法的改革、教學(xué)管理的改革、教學(xué)評(píng)價(jià)的改革、教師發(fā)展推動(dòng)高校教學(xué)改革、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的基本路徑、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建、不同專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)以及“互聯(lián)網(wǎng)+…

《高校圖書館信息化建設(shè)與資源管理研究》屬于高等院校圖書館信息化管理方面的研究著作，主要內(nèi)容涵蓋：高校圖書館信息化建設(shè)概述、高校圖書館與信息服務(wù)、當(dāng)代高校圖書館信息化建設(shè)中的版權(quán)保護(hù)、高校圖書館信息資源的社會(huì)性開發(fā)與共享，等等。《高校圖書館信息化建設(shè)與資源管理研究》注重理論結(jié)…

《給孩子的中醫(yī)啟蒙課》由國(guó)醫(yī)大師丁櫻，主任醫(yī)師、教授黃甡，南京師范大學(xué)教授談鳳霞，東北師范大學(xué)教授趙嵐聯(lián)合推薦，是送給5~12歲孩子的第一套中醫(yī)啟蒙繪本。這套書由“寫給孩子的中醫(yī)啟蒙三字經(jīng)”“唱給孩子的中藥湯頭歌訣”“講給孩子的中醫(yī)名人故事”“送給孩子的中醫(yī)養(yǎng)生小錦囊”四大主題…

本書是一本高職旅游專業(yè)建設(shè)相關(guān)的書籍。本書立足于“三教”改革的時(shí)代背景，在明確新時(shí)代高職旅游專業(yè)發(fā)展概況的基礎(chǔ)上，對(duì)“三教”改革視域下高職旅游專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了詳細(xì)分析，指出了高職旅游專業(yè)改革的理論基礎(chǔ)，并著重對(duì)“三教”改革背景下高職旅游專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)方…

本書內(nèi)容以清代傅金銓校訂的道光版《易筋經(jīng)》《洗髓經(jīng)》為參考，再現(xiàn)中國(guó)古老養(yǎng)生功法修煉秘技。書中以圖解形式，講解了《易筋經(jīng)》《洗髓經(jīng)》的動(dòng)作步驟，將玄妙而神秘的功法、心得一一展示給廣大讀者�！�

本書共分九章，內(nèi)容主要涉及職業(yè)與職業(yè)生涯基礎(chǔ)認(rèn)知；高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)；高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的方法；高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的步驟；高職學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)去向；高職學(xué)生就業(yè)求職策劃；高職學(xué)生就業(yè)上崗策劃；高職學(xué)生的就業(yè)觀教育；高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)�！�

本書屬于高職電子商務(wù)人才培養(yǎng)方面的著作，主要由導(dǎo)論、電子商務(wù)基礎(chǔ)理論、高職“校企合作”的人才培養(yǎng)實(shí)踐模式與管理、高職“雙證融通”的人才培養(yǎng)理論與實(shí)踐、高職電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)、高職電子商務(wù)人才培養(yǎng)以守正創(chuàng)新為導(dǎo)向的教學(xué)改革措施、現(xiàn)當(dāng)代多元背景下高職電子商務(wù)人…

本書是一本語文教學(xué)方面的著作。從語文教育的本質(zhì)出發(fā)，結(jié)合語文教學(xué)的功能與目標(biāo)以及新的教育觀念、教育手段，探討了語文教學(xué)的各項(xiàng)基本技能，深入分析了高校語文教育教學(xué)發(fā)展的重要方面，其中包括高校語文教學(xué)的功能與目標(biāo)、高校語文課程的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)路徑、高校語文教學(xué)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系、高校…

本書首先分析了我國(guó)高校教育管理的基本理論，闡述了高校教育管理的內(nèi)涵、價(jià)值和原則。其次，探究了高校教育在課程管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理以及行政管理等方面的創(chuàng)新與發(fā)展對(duì)策，對(duì)于現(xiàn)代高校管理具有一定的學(xué)術(shù)參考價(jià)值。…

本書共分九大章，第一章著重介紹了艾灸的基本常識(shí)，包括艾灸的發(fā)展歷史、治療機(jī)制、臨床用途、艾灸療法的種類、艾炷和艾條的制作方法、艾灸常用的器具及施灸體位。第二章著重介紹了十四經(jīng)脈的循行路線、每個(gè)穴位的位置分布、適用病癥及艾灸用法，使讀者對(duì)十四經(jīng)脈有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。第三章至第九…

《高校內(nèi)部審計(jì)理論與創(chuàng)新實(shí)踐研究》在思想內(nèi)容、邏輯結(jié)構(gòu)和寫作方法等方面均有自己的特色，是一部多方位、多視角、多層次研究高校審計(jì)的學(xué)術(shù)著作。其內(nèi)容除前言和后記外，共分成7章。首先，論述了高校內(nèi)部審計(jì)基本理論、起源發(fā)展、職能作用以及方式和程序；其次，分別從高校財(cái)務(wù)收支審計(jì)、預(yù)算…

本書共十一章，主要包括中小學(xué)心理健康教育體系的建構(gòu)、中小學(xué)心理健康教育課堂、中小學(xué)心理輔導(dǎo)工作模式、中小學(xué)心理危機(jī)干預(yù)、中小學(xué)心理老師現(xiàn)狀、中小學(xué)心理老師職業(yè)晉升狀態(tài)等內(nèi)容，并結(jié)合省培計(jì)劃（2021）“五育并舉·融合育人”中學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目（普通高中心理健康）來探索貴州省中小…

旅行是我們父子倆每年假期都會(huì)做的一件事，而近年來，越來越多的人選擇宅在家里通過屏幕看世界，這與《跟著課本去旅行》系列圖書的理念不謀而合——以課本為主線，讓讀者足不出戶就能通過書本“游覽”祖國(guó)的風(fēng)景名勝。對(duì)于小讀者們來說，這套書可以讓大家更好地理解自己在課堂上、課本中學(xué)到的知…

本書是一本學(xué)術(shù)著作，主要包括鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型之路、鄉(xiāng)村教師教學(xué)能力構(gòu)成及特征、課程共同體對(duì)鄉(xiāng)村教師校本發(fā)展的價(jià)值等內(nèi)容。本書針對(duì)鄉(xiāng)村教師“課堂改進(jìn)”的現(xiàn)實(shí)需求，為解決鄉(xiāng)村教師課堂教學(xué)行為“自發(fā)、低效、專業(yè)性不高”等瓶頸問題，通過深度觀察、臨床診斷、反思建構(gòu)等校本行動(dòng)來…