本書從世界范圍內(nèi)篩選出具有代表性的政治領(lǐng)袖、能臣名將、圣哲宗師、科技英杰、文史大家、藝壇巨擘、名家名流，講述他們的成長、成才歷程�！�

本書分為三篇: 第一篇是馬克思主義經(jīng)典著作薦讀, 共有五個專題, 對每個專題所薦讀的文章進(jìn)行介紹。第二篇是馬克思主義教育思想研究, 共有五篇研究文章, 分別對應(yīng)第一篇的五個專題進(jìn)行深度研讀。第三篇是馬克思主義教育思想的實(shí)踐。該篇分為三個部分, 分別是學(xué)校育人的實(shí)踐、學(xué)科育人的實(shí)踐、教師…

本書是管建剛老師與崔永元在“崔永元作文學(xué)堂”的講談實(shí)錄。書中，管建剛老師告訴你兒童怕寫作文、不會寫作文，病根子在哪里，要解決這一根本，教師、家長應(yīng)怎么做。管建剛老師以自己的作文教學(xué)主張、作文教學(xué)實(shí)踐影響了一大批教師，讓許許多多孩子從此不怕寫作文。本書正是在此基礎(chǔ)上，對兒童作…

本書是從作者發(fā)表的學(xué)術(shù)論文百余篇中遴選出集結(jié)成書，分為歷史、政治經(jīng)濟(jì)、反抗斗爭、文化、人物等五篇，對研究福建地方史將起到重要的作用�！�

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本書聚焦于小學(xué)領(lǐng)域最近幾年才出現(xiàn)的正高級教師現(xiàn)象, 試圖通過對樣本正高級教師“人”“課”“道”的分享, 給其他教師的專業(yè)發(fā)展提供啟示, 促進(jìn)更多教師走向卓越。該書以每個正高級教師為獨(dú)立章, 每章包括4部分3小節(jié), 分別介紹該教師的“人”“課”“道”。…

本書是周澤雄的文化隨筆自選集之一，新作約三分之一，余選自其之前的舊集如《說文解氣》等。作為一名作家兼批評家（作者自稱“職業(yè)文人”），對寫作問題的關(guān)注、思考自然也更自覺和敏感。書中許多篇目展現(xiàn)了他對如何為文及為文之道的思考，如《我的抒情散文過敏癥》《我為什么反感當(dāng)今雜文》《引…

《漢字風(fēng)云會·有趣的漢字王國》叢書是《漢字風(fēng)云會》欄目組專家團(tuán)隊(duì)為小學(xué)生量身定制的漢字學(xué)習(xí)讀物。叢書以浙江衛(wèi)視《漢字風(fēng)云會》大賽詞庫為基礎(chǔ)， 共收入360個詞匯、約360個趣味漢字故事、約400條傳統(tǒng)文化知識，涵蓋700多個《通用規(guī)范漢字表》中小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會漢字。書中設(shè)有詞語釋義、…

《漢字風(fēng)云會·有趣的漢字王國》叢書是《漢字風(fēng)云會》欄目組專家團(tuán)隊(duì)為小學(xué)生量身定制的漢字學(xué)習(xí)讀物。叢書以浙江衛(wèi)視《漢字風(fēng)云會》大賽詞庫為基礎(chǔ)， 共收入360個詞匯、約360個趣味漢字故事、約400條傳統(tǒng)文化知識，涵蓋700多個《通用規(guī)范漢字表》中小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會漢字。書中設(shè)有詞語釋義、…

實(shí)踐教學(xué)是非常有效的教學(xué)方式。作者在對實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展以及構(gòu)成要素進(jìn)行總結(jié)后，運(yùn)用豐富案例對角色扮演式實(shí)踐教學(xué)、情感體驗(yàn)式實(shí)踐教學(xué)、合作式實(shí)踐教學(xué)、案例式實(shí)踐教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動式實(shí)踐教學(xué)、項(xiàng)目導(dǎo)向式實(shí)踐教學(xué)、頭腦風(fēng)暴式實(shí)踐教學(xué)以及實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施步驟等進(jìn)行了細(xì)致的分析。能夠有效幫助…

 原創(chuàng)全彩手繪 微博體哲思小語 精品散文 叢書風(fēng)格清新唯美、文字感人至深；圖文并茂，值得青少年讀者收藏或相贈。 …

本書稿按照教育的理想、教育的信條、生活即教育、社會即學(xué)校、教學(xué)做合一、民主教育、科學(xué)的教育、創(chuàng)造的教育、兒童的教育、師范之教育、整個的校長、教師的素養(yǎng)、教育之研究、學(xué)生的精神等十四個方面選擇適合一線教師發(fā)展需要的陶行知教育名論, 旨在一方面弘揚(yáng)陶行知思想,…

本書針對當(dāng)前小學(xué)語文課堂教學(xué)，尤其是廣大農(nóng)村小學(xué)語文家常課，探索如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用，并且注意解決教師在閱讀教學(xué)中存在的問題。本書分為十個專題，進(jìn)行問診，作者運(yùn)用親自執(zhí)教中的經(jīng)驗(yàn)，探求問題解決辦法，并輔以教例為證，為一線教師提供一個破解語文閱讀教學(xué)難題的可學(xué)管用的范…

1.新教育研究院2015年全新推出“新教育文庫·閱讀課系列”，匯聚一線優(yōu)秀教師、優(yōu)秀閱讀推廣人的經(jīng)驗(yàn)； 2.“中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”解決中國小學(xué)生“讀什么”的問題，而本書是在此基礎(chǔ)上，解決“怎么讀”的問題； 閱讀指導(dǎo)詳盡，具有很強(qiáng)的可操作性。 3.閱讀指導(dǎo)詳盡，具有很強(qiáng)的…

　　《中國鄉(xiāng)村研究（第9輯）》特點(diǎn)：1.由著名學(xué)者黃宗智教授擔(dān)綱主編，這是一個人才團(tuán)體，它吸納了國內(nèi)在社會調(diào)查方面的頂尖人才加入本書的寫作之中�！　�2.運(yùn)用新理論、新方法，多角度、全方位進(jìn)行材料解讀，全面呈現(xiàn)中國鄉(xiāng)村的過去與現(xiàn)在的社會狀況進(jìn)行研究分析，是國內(nèi)在此方面較為深入的且…

本書為20世紀(jì)30年代商務(wù)印書館出版之著名的“大學(xué)叢書”系列之一。作者詳盡而又系統(tǒng)地梳理了這場考試改革運(yùn)動頭30年的重大進(jìn)程和重要成果,并進(jìn)行了科學(xué)的詮釋和總結(jié)。 本書雖為心理和教育測量學(xué)的早期之作,但本書所涉及的有關(guān)測驗(yàn)研究資料之豐富、對心理和教育測量學(xué)的一些基本概念和基本法則論…

《新小學(xué)教材和教學(xué)法》分上編通論及下編各論兩部分,主要內(nèi)容包括:總說;教材;教學(xué)方法;衛(wèi)生科;體育科;國語科說話與作文等�！�

開篇的《三十年來小學(xué)教科目沿革一覽表》展現(xiàn)了20世紀(jì)前30年間我國小學(xué)課程沿革的一幅整體畫面,接著,便聚焦于每個科目的沿革過程。每個科目的沿革都分“引言”、“本論”和“余論”三部分來闡述。引言部分簡要介紹科目的緣起和在1902年之前的發(fā)展?fàn)顩r,或者概述三十年間科目變更及變更的背景。本…

　　老子——中國出世之說，至此乃始圓備；孔子——禮不下庶人，刑不上大夫；莊子——我情愿喂獅虎鷹隼，卻一點(diǎn)也不給癩皮狗們吃；岳飛與文天祥——這兩位，是給中國人掙面子的；陶淵明一——心境必須清幽閑適，他這才能夠“悠然見南山”；康有為——主張跪拜，以為“否則要此膝何用” ；袁世凱…

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　　《高中數(shù)學(xué)特別教案》匯集國家一線特級、高級教師的24個經(jīng)典教案，充分展現(xiàn)了新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的高效課堂。教案涵蓋章起始課、概念教學(xué)課、公式和定理教學(xué)課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課、數(shù)學(xué)應(yīng)用和數(shù)學(xué)建模課六種特色課型，突出四大特色： 　　以數(shù)學(xué)新課程為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行詳盡的…

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