1.本套書(shū)共8本：《10以?xún)?nèi)加減法》《20以?xún)?nèi)加減法》《借十法》《湊十法》《看圖列算式》《分解與組成》《解決問(wèn)題》《時(shí)間與人民幣》。 2.本書(shū)體量充足，題型豐富，細(xì)致劃分，專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。 3.大字清晰，雙色印刷，進(jìn)階形式的訓(xùn)練，由淺入深。 4.多種題型的反復(fù)練習(xí)，讓孩子更好地適應(yīng)學(xué)前生活�！�

《"成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈"建設(shè)背景下的重慶鄉(xiāng)村旅游景觀提升策略研究與實(shí)踐》由張振興著…

本書(shū)分十章介紹了社會(huì)心理學(xué)，內(nèi)容包括社會(huì)化、社會(huì)角色與性別角色、自我意識(shí)、社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)態(tài)度、人際關(guān)系與人際吸引等�！�

本書(shū)專(zhuān)注于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革研究, 從大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀入手, 探討了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的相關(guān)理論與指導(dǎo)方法, 分析了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的關(guān)鍵要素和面臨的問(wèn)題, 并提出了應(yīng)對(duì)策略, 最后對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革成效評(píng)估的工具、方法和影響進(jìn)行了探討�！�

本書(shū)共九章，內(nèi)容包括：緒論、斜拉橋布置及結(jié)構(gòu)體系、斜拉橋索梁錨固結(jié)構(gòu)、索梁錨固結(jié)構(gòu)的疲勞性能研究、斜拉橋模型的建立與受力分析、錨箱模型的建立與受力分析、FE-SAFE分析鋼錨箱的疲勞壽命、錨箱板件參數(shù)分析、結(jié)論與展望�！�

本書(shū)分四部分：哲學(xué)研究前沿，中世、近世的思想空間，近代的外交與經(jīng)濟(jì)思想，譯文之窗·日本學(xué)術(shù)縱橫。書(shū)中收錄了《從“粹”到偶然性問(wèn)題——九鬼周造偶然性的內(nèi)在化問(wèn)題探究》《禪宗修行與中世日本的教養(yǎng)文化——作為修養(yǎng)手段的禪宗》《日本近世“天下人”觀念的形成與圣王意識(shí)的成熟》等文章�！�

本書(shū)共四章，內(nèi)容包括：機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)概述、機(jī)械制造工藝規(guī)程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝裝備設(shè)計(jì)、典型零件機(jī)械加工工藝�！�

本書(shū)全面地為Windows Server 2022系統(tǒng)管理員提供了系統(tǒng)管理和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的解決方案。全書(shū)內(nèi)容涉及Windows Server 2022系統(tǒng)管理維護(hù)、活動(dòng)目錄（域）和常見(jiàn)服務(wù)器角色的配置與使用。其中，重點(diǎn)講解對(duì)于系統(tǒng)管理維護(hù)和常見(jiàn)服務(wù)器角色的配置與使用方面，特別是服務(wù)器角色的配置與使用。本書(shū)內(nèi)容詳實(shí)、…

在當(dāng)今信息快速傳遞、跨文化交流的時(shí)代，大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與文學(xué)素養(yǎng)的研究顯得尤為重要。語(yǔ)文作為一門(mén)綜合性學(xué)科，不僅僅是交流的媒介，更是思維的載體與文化的傳承。而文學(xué)素養(yǎng)，則是學(xué)生在這個(gè)學(xué)科中培養(yǎng)的綜合能力，關(guān)系到他們對(duì)文學(xué)世界的理解和感知。 本書(shū)旨在探究如何更好地引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展…

本書(shū)旨在深入剖析高校圖書(shū)館在閱讀推廣與文化育人方面的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，提供創(chuàng)新性的策略與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以引領(lǐng)高校圖書(shū)館更好地發(fā)揮其在學(xué)術(shù)文化傳承與傳播中的作用。書(shū)中主要闡述了高校圖書(shū)館的概況，包括改革與發(fā)展、性質(zhì)和職能、建設(shè)的作用及創(chuàng)新等;探討了高校圖書(shū)館的數(shù)字化建設(shè)，包括高校圖書(shū)館…

…

本書(shū)系統(tǒng)性地闡述了音樂(lè)教學(xué)心理學(xué)的相關(guān)問(wèn)題, 詳細(xì)闡述了音樂(lè)教育心理學(xué)的學(xué)科構(gòu)建與發(fā)展、音樂(lè)教育主體對(duì)象研究、音樂(lè)教學(xué)中的音樂(lè)心理行為、基于心理層面的音樂(lè)教學(xué)研究、特殊音樂(lè)教育與音樂(lè)治療等內(nèi)容。本書(shū)重視教育心理學(xué)理論與實(shí)踐研究成果和音樂(lè)教育現(xiàn)象的有機(jī)結(jié)合, 強(qiáng)調(diào)音樂(lè)教育的藝術(shù)規(guī)…

…

本書(shū)首先介紹了會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，并對(duì)目前學(xué)術(shù)界關(guān)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論研究進(jìn)行了介紹；其次，結(jié)合當(dāng)前財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)分析和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理模式進(jìn)行了介紹，并對(duì)信息化時(shí)代下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作內(nèi)容進(jìn)行了研究與分析；最后，對(duì)信息化時(shí)代下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的進(jìn)一步創(chuàng)新提出了一些建議�！�

本書(shū)共九章，內(nèi)容包括：聲樂(lè)表演概論、聲樂(lè)表演中的審美體驗(yàn)、聲樂(lè)表演的創(chuàng)作分析、多類(lèi)型的聲樂(lè)表演實(shí)踐、聲樂(lè)文化市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中的聲樂(lè)表演藝術(shù)、聲樂(lè)演唱藝術(shù)基礎(chǔ)理論經(jīng)、聲樂(lè)演唱唱法簡(jiǎn)析、聲樂(lè)演唱發(fā)聲技巧訓(xùn)練與潛能開(kāi)發(fā)等�！�

機(jī)械制造與自動(dòng)化不僅與工業(yè)生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系，同時(shí)也能為人們的生活提供更多的便利。本書(shū)以機(jī)械制造技術(shù)為主要研究對(duì)象，介紹了機(jī)械制造技術(shù)的基本理論，并對(duì)機(jī)械制造技術(shù)的自動(dòng)化做出詳細(xì)的解讀，對(duì)自動(dòng)化加工設(shè)備、物料供輸自動(dòng)化、裝配自動(dòng)化等內(nèi)容進(jìn)行了研究分析，探討了機(jī)械制造自動(dòng)化控…

本書(shū)以新媒體環(huán)境下群眾文化的推廣策略為研究對(duì)象，介紹了群眾文化的起源與發(fā)展，闡述了群眾文化的本質(zhì)特征和功能，分析了群眾文化工作的任務(wù)、原則和要求，討論了群眾文化活動(dòng)的構(gòu)成，通過(guò)對(duì)地區(qū)性的一些新興有效的鄉(xiāng)村群眾文化活動(dòng)案例進(jìn)行采集、整理和評(píng)析，在充分調(diào)研和案例剖析的基礎(chǔ)上，就…

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的基本理論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)與多媒體融合的理論研究、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)與多媒體融合的應(yīng)用研究、大數(shù)據(jù)的基本理論、大數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與電子商務(wù)�！�

本書(shū)從公共服務(wù)能力對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義出發(fā)進(jìn)行研究，第一章從鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)村兩個(gè)層面對(duì)鄉(xiāng)村振興背景下的基層服務(wù)能力進(jìn)行介紹，第二章、第三章論述了鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù)能力指標(biāo)體系的構(gòu)建以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù)能力提升，第四章、第五章介紹了鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村公共服務(wù)組織體系的構(gòu)…

本書(shū)首先介紹了教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，并闡述了英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的基本理論，接著分析了學(xué)習(xí)共同體與英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思與英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，信息素養(yǎng)、教學(xué)日志、合作學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)與英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，最后論述了英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的創(chuàng)新探索�！�

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：心理健康概述、我國(guó)高校心理健康教育的發(fā)展、大學(xué)生心理健康教育相關(guān)基礎(chǔ)理論、心理健康教育的方法、大學(xué)生心理健康教育的發(fā)展策略、大學(xué)生心理健康教育的創(chuàng)新研究、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)生心理健康教育探索、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)生心理健康教育模式及創(chuàng)新�！�

本書(shū)主要內(nèi)容包括大學(xué)生心理健康導(dǎo)論、大學(xué)生人格發(fā)展與心理健康、大學(xué)生的自我意識(shí)、建立和諧人際關(guān)系、心理適應(yīng)和情緒、改善大學(xué)生心理健康教育的策略與方法、大學(xué)生心理健康教育教學(xué)模式改革。…

本書(shū)以中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的順利召開(kāi)為切入點(diǎn)，以習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表的重要講話(huà)為核心，從基層工作者的角度，結(jié)合自身從事的行業(yè)，總結(jié)過(guò)去十年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的成就和已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，展望未來(lái)五年的奮斗目標(biāo)和發(fā)展愿景，體現(xiàn)新時(shí)代的“我們”（各行業(yè)基層工作者）踐行黨的二十大精神…

…

該教材秉承馬克思主義思想理論，以女性主義文學(xué)批評(píng)理論為導(dǎo)引，在概括梳理有關(guān)女性文學(xué)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，著重分析古今中外一些具有代表性的女性作家及其代表作品，目的是啟發(fā)學(xué)生的智識(shí)和探知的興趣，構(gòu)建其女性意識(shí)及女性獨(dú)特視角的養(yǎng)成，提高其運(yùn)用女性意識(shí)分析和解讀文學(xué)作品的能力。具體來(lái)…

本書(shū)共分為5章，內(nèi)容包括：法律語(yǔ)言翻譯研究概述、基于語(yǔ)料庫(kù)的中韓法律語(yǔ)言翻譯研究、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》詞法翻譯研究、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》句法翻譯研究、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》篇章翻譯研究。…

本書(shū)主要研究高校英語(yǔ)教學(xué)模式與方法，從高校英語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)理論介紹入手，針對(duì)高校英語(yǔ)的主要教學(xué)模式進(jìn)行了分析研究，重點(diǎn)分析研究了高校英語(yǔ)探究式教學(xué)模式、高校英語(yǔ)多模態(tài)教學(xué)模式；并對(duì)高校英語(yǔ)創(chuàng)新教學(xué)模式做了一定的介紹，如高校英語(yǔ)混合式教學(xué)模式；還對(duì)高校英語(yǔ)教學(xué)方法進(jìn)行了分析研究，…

本書(shū)圍繞青少年心理發(fā)展與行為指導(dǎo)，以青少年心理發(fā)展的基本理論、青少年心理發(fā)展的時(shí)代特征、我國(guó)青少年的心理問(wèn)題及其解決對(duì)策為切入點(diǎn)，重點(diǎn)探討青少年心理發(fā)展的系統(tǒng)性、青少年的心理服務(wù)與輔導(dǎo)、青少年的不同心理問(wèn)題、青少年的心理行為及其指導(dǎo)、青少年的心理控制行為與疏導(dǎo)。…

…

…