本書共分六章，內(nèi)容包括：緒論；當(dāng)代大學(xué)生的心理狀態(tài)；大學(xué)生心理危機(jī)的表現(xiàn)與特征；大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)理論與技術(shù)；當(dāng)代大學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防措施；大學(xué)生心理健康甲魚與心理危機(jī)應(yīng)對�！�

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。高校作為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，其核心任務(wù)就是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺專門人才。地方高校應(yīng)擔(dān)負(fù)起面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要使命。因而加快創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量必將成為高等教育未來…

本書共九章，內(nèi)容包括：大學(xué)英語教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、高等教育國際化背景下大學(xué)英語教學(xué)的定位、現(xiàn)代大學(xué)英語翻譯教學(xué)理論研究、現(xiàn)代大學(xué)英語聽力教學(xué)理論研究、現(xiàn)代大學(xué)英語寫作教學(xué)理論研究等�！�

本書的研究對于加強(qiáng)大學(xué)生心理健康及就業(yè)指導(dǎo)教育研究，準(zhǔn)確把握和科學(xué)分析他們的思想心理困惑及其造成這些心理困擾的深層原因，找出解決問題的方法和對策，幫助大學(xué)生擺脫心理危機(jī)，并以健康樂觀積極的心態(tài)面對就業(yè)中的競爭和挑戰(zhàn)具有重要的作用�！�

本書主要內(nèi)括: 產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)、多元化語境的定位、多元化語境對產(chǎn)品設(shè)計(jì)的影響、產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)的文化理念、多元文化下產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方法等…

本書是一部在美學(xué)視角下對當(dāng)代建筑形式進(jìn)行研究的著作。本書以美學(xué)作為切入點(diǎn)，對古今中外的建筑形式美進(jìn)行分析，而后引申至環(huán)境美學(xué)與城市景觀美學(xué)，旨在對當(dāng)今環(huán)境問題、建筑景觀問題的現(xiàn)狀及問題加以探索，提出建筑與美學(xué)緊密結(jié)合的思路，為當(dāng)今的建筑設(shè)計(jì)乃至景觀環(huán)境設(shè)計(jì)提供有益的參考�！�

本書以教育為基石從當(dāng)代美術(shù)和設(shè)計(jì)教育兩個(gè)層面來探討研究。宏觀上，以當(dāng)代美術(shù)基點(diǎn)透視我國藝術(shù)教育的學(xué)科、層次、類型、地區(qū)結(jié)構(gòu)的多元化發(fā)展趨勢。另外，從微觀的角度，以設(shè)計(jì)教育為基點(diǎn)，透視我國設(shè)計(jì)教育中課程設(shè)置的交叉性、師資隊(duì)伍的綜合性、教學(xué)內(nèi)容的復(fù)合性、教學(xué)方法的多樣性。…

本書共五章，內(nèi)容包括：漢語國際教育發(fā)展概述、對外漢語教學(xué)理論基礎(chǔ)研究、對外漢語教學(xué)課程研究、對外漢語課堂教學(xué)及評(píng)估、對外漢語教學(xué)模式研究�！�

本書一共五個(gè)章節(jié)，第一章對動(dòng)畫的藝術(shù)風(fēng)格進(jìn)行簡要闡述，包括動(dòng)畫的定義與基本特征，藝術(shù)風(fēng)格的定義與基本特征，動(dòng)畫藝術(shù)風(fēng)格的主要類型與特征；第二章分析動(dòng)畫與動(dòng)畫電影；第三章對不同時(shí)期中國動(dòng)畫藝術(shù)風(fēng)格的發(fā)展與變遷進(jìn)行闡述，包括萌芽期（1922－1949）、初探期（1950－1956）、第一繁榮期…

　　在大數(shù)據(jù)時(shí)代，教師應(yīng)以學(xué)生為中心開展教學(xué)，充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)技術(shù)的優(yōu)勢，構(gòu)建有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)資源，開展教學(xué)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并以學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)為依據(jù)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行合理干預(yù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的“私人定制”，給學(xué)生提供精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)服務(wù)，滿足學(xué)生的中長期發(fā)展需…

本書共分十章，內(nèi)容包括：大學(xué)生心理健康教育概述、大學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展與培養(yǎng)、大學(xué)生情緒管理與調(diào)適、大學(xué)生人際交往、大學(xué)生學(xué)習(xí)心理、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理、大學(xué)生的心理素質(zhì)、大學(xué)生的人文素質(zhì)教育、大學(xué)生的信息素質(zhì)教育、高校心理素質(zhì)教育教師隊(duì)伍的建設(shè)研究。…

隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生的思想也在發(fā)生改變，畢業(yè)后直接進(jìn)公司上班已不再是大學(xué)生的熱門選擇，相反，創(chuàng)業(yè)成為越來越多的大學(xué)生的選擇，但是選擇創(chuàng)業(yè)只是開始，如何走好創(chuàng)業(yè)之路，這其中還有許多學(xué)問。本書將從創(chuàng)新視角，對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)行理性指導(dǎo)與分析。內(nèi)容包括大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)形式與政策分…

　　《多媒體技術(shù)在樂器演奏教學(xué)中的應(yīng)用》共六章。第一章為多媒體技術(shù)的概念及發(fā)展歷程，主要闡述了多媒體技術(shù)的概念界定、多媒體技術(shù)的發(fā)展歷程、我國高校多媒體及其應(yīng)用情況等內(nèi)容；第二章為高校音樂教學(xué)引入多媒體技術(shù)的意義、可能性和必要性，主要包括多媒體技術(shù)對高校音樂教學(xué)的積極影響、…

本書主要包括：常用低壓電器及控制環(huán)節(jié)，三相異步電動(dòng)機(jī)基本控制線路，直流電動(dòng)機(jī)控制線路，單相異步電動(dòng)機(jī)控制線路，常用生產(chǎn)機(jī)械的電氣控制線路，PLC基礎(chǔ)知識(shí)，三菱、西門子、匯川系列PLC的應(yīng)用技術(shù)、可編程序控制器的構(gòu)成及工作原理、可編程序控制器的指令系統(tǒng)、梯形圖及編程方法、可編程序控…

本書共六章，從多元化背景下現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)和教育的開端、多元化背景下現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程、多元化背景下藝術(shù)設(shè)計(jì)思維、中國藝術(shù)設(shè)計(jì)的教育史、多元化背景下中西現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的比較、多元化背景下藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展策略六個(gè)方面，在前人研究和大量成功設(shè)計(jì)范例的基礎(chǔ)上，以探索具有可操作…

本書共六章，包括企業(yè)人力資源的開發(fā)與管理、大數(shù)據(jù)時(shí)代的人才管理、大數(shù)據(jù)時(shí)代的人力資源管理、人力資源的測評(píng)與科學(xué)配置等內(nèi)容�！�

本書是一本立足于新世紀(jì)面向教學(xué)、科研和臨床應(yīng)用的免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)最新進(jìn)展的書籍。闡述了免疫學(xué)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的研究進(jìn)展，內(nèi)容涉及抗原-抗體體外反應(yīng)、免疫細(xì)胞和免疫細(xì)胞功能的實(shí)驗(yàn)研究、免疫學(xué)新技術(shù)研究，同時(shí)還系統(tǒng)地介紹了常用的免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。本書通過詳細(xì)介紹免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，使學(xué)生加深…

高校是高素質(zhì)專業(yè)人才的重要培訓(xùn)基地，對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育工作是十分重要的，而音樂教學(xué)就是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑之一。接受良好的音樂教育能夠愉悅?cè)说男那�，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，并增強(qiáng)學(xué)生對藝術(shù)的審美能力和表達(dá)能力。雖然現(xiàn)階段高校音樂教學(xué)已經(jīng)取得了一些較為可觀的成效，但仍然…

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　　語言是人類重要的交際工具，它和人類社會(huì)同步產(chǎn)生。然而，作為專門研究語言運(yùn)用的科學(xué)——語用學(xué)，其歷史卻十分短暫。20世紀(jì)30年代，美國邏輯學(xué)家莫里斯首次提出了作為符號(hào)學(xué)分支的“語用學(xué)”概念，直到20世紀(jì)60年代以前，它仍然被歸屬于修辭學(xué)的范疇。20世紀(jì)70年代，在奧斯汀、格賴斯等語言…

　　低滲油田動(dòng)態(tài)分析的目的是通過大量的油、水井一手資料，認(rèn)識(shí)低滲油層中油、氣、水的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。油藏投入開發(fā)后，油藏內(nèi)部諸因素都在發(fā)生變化：油氣儲(chǔ)量的變化、地層壓力的變化、驅(qū)油能力的變化、油氣水分布狀況的變化等。動(dòng)態(tài)分析就是研究這些變化，找出各種變化之間的相互關(guān)系，以及對生產(chǎn)的…

本書深人地闡述了多相流旋轉(zhuǎn)耦合場制備Si3N4顆粒的霧化過程，同時(shí)重點(diǎn)對霧化噴嘴結(jié)構(gòu)與多相流旋轉(zhuǎn)耦合場制備Si3N4顆粒的霧化效果進(jìn)行了詳細(xì)、系統(tǒng)的論述。…

本書立足于社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，以馬克思主義的世界觀和方法論為指導(dǎo)，結(jié)合時(shí)代境遇與大學(xué)生的特點(diǎn)和需求，研究了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育創(chuàng)新的思想基礎(chǔ)、基本原則、模式研究、實(shí)踐探索等一系列問題�！�

自從我國順利迎來大數(shù)據(jù)時(shí)代過后，涉及高校思政教育工作便迎來了空前的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，主要原因就是傳統(tǒng)教學(xué)方式開始愈發(fā)的不夠適用，急需予以系統(tǒng)化地改革創(chuàng)新。在此類背景下，筆者決定在理清現(xiàn)階段我國高校思政教育模式存在的弊端基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際探討大數(shù)據(jù)時(shí)代下高校思政教育方法創(chuàng)新的可靠措施…

《讀者文摘·成長卷》系列共六本，這些文字或講述童年的童真童趣，或訴說生活中的尷尬苦惱，或言說成長的感悟經(jīng)歷，或描繪理想的豪情壯志……總之，處處蘊(yùn)含著情愫，處處顯現(xiàn)著溫暖�！�

本書共七章，內(nèi)容包括：大學(xué)語文教學(xué)的重要性、大學(xué)語文課程與中華傳統(tǒng)文化、大學(xué)語文課程現(xiàn)存問題與對策、大學(xué)語文課程價(jià)值與實(shí)現(xiàn)、大學(xué)語文課程中的人文素質(zhì)教育等。…

本書分兩篇共十章，內(nèi)容包括：音樂的本質(zhì)與特征；音樂的表現(xiàn)要素、手法和結(jié)構(gòu)；不同歷史時(shí)期的音樂風(fēng)格及其特點(diǎn)；音樂與藝術(shù)；音樂與哲學(xué)等�！�

播音主持是運(yùn)用語言把各種信息傳遞給人們，是廣播、電視等傳播媒體中有聲語言中重要的組成部分。所以，對播音主持語言的傳承和創(chuàng)新對于播音主持事業(yè)工作者來說至關(guān)重要。本書立足于播音與主持語言創(chuàng)作的發(fā)展現(xiàn)狀，從播音主持語言創(chuàng)作的發(fā)展情況出發(fā)，對播音與主持的語言特征、語言文化功能、創(chuàng)作…

　　鋼琴教學(xué)的核心內(nèi)容是演奏，即培養(yǎng)學(xué)生掌握好各種音樂表現(xiàn)所需要的技能技巧，通過對作品的學(xué)習(xí)和理解，正確表現(xiàn)音樂、解析音樂，并在富于審美創(chuàng)造的技能訓(xùn)練中展現(xiàn)音樂美。在整個(gè)教學(xué)過程中，教師需花大量時(shí)間與精力解決學(xué)生的技能技巧與音樂表現(xiàn)上的專業(yè)問題，需將系統(tǒng)的、全面的專業(yè)知識(shí)結(jié)…

　　隨著信息時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)上交易與支付、網(wǎng)上娛樂與生活已經(jīng)被人們接受，電子商務(wù)不僅對商業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生了巨大的影響，也對人類的思維方式、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式、工作方式和生活方式產(chǎn)生了很大的影響，電子商務(wù)已經(jīng)成為信息社會(huì)商業(yè)活動(dòng)的主要形式。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，除了要掌握電子商務(wù)的基本理論外…