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今日漢語(第二冊)教師用書(西班牙語注釋本)包銷 版權(quán)信息
- ISBN:7560041396
- 條形碼:9787560041391 ; 978-7-5600-4139-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
今日漢語(第二冊)教師用書(西班牙語注釋本)包銷 本書特色
《今日漢語》是中國國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室規(guī)劃的漢語教材,專門為以西班牙語為母語或媒介語的漢語學(xué)習(xí)者編寫的。全書由課本、練習(xí)冊、教師用書配套而成。課本、練習(xí)冊、教師用書各為三冊,共九本。 《今日漢語》旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者漢語聽說讀寫的基本技能和一定的漢語交際能力,也可用于針對某一特定語言技能的漢語教學(xué)。教材遵循漢語本體的規(guī)律、第二語言習(xí)得和教學(xué)的規(guī)律,結(jié)合母語或媒介語為西班牙語的學(xué)習(xí)者的特點,重點突出,針對性強。
今日漢語(第二冊)教師用書(西班牙語注釋本)包銷 內(nèi)容簡介
《今日漢語》是中國國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室規(guī)劃的漢語教材,專門為以西班牙語為母語或媒介語的漢語學(xué)習(xí)者編寫的。全書由課本、練習(xí)冊、教師用書配套而成。課本、練習(xí)冊、教師用書各為三冊,共九本。
《今日漢語》旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者漢語聽說讀寫的基本技能和一定的漢語交際能力,也可用于針對某一特定語言技能的漢語教學(xué)。教材遵循漢語本體的規(guī)律、第二語言習(xí)得和教學(xué)的規(guī)律,結(jié)合母語或媒介語為西班牙語的學(xué)習(xí)者的特點,重點突出,針對性強。 。
《今日漢語》每課由課文、生詞、注釋、語言點、文化點、綜合練習(xí)等六個部分組成。以結(jié)構(gòu)為主線,結(jié)合功能和文化,以日常交際活動為教學(xué)內(nèi)容,所選材料符合生活真實。教材貫徹實踐性原則,語法的講解以語言點的形式出現(xiàn),語言點的選擇由易到難、由簡單到復(fù)雜,都是*基本*實用的;語言點的解釋力求簡明扼要,主要是通過實例幫助學(xué)習(xí)者理解和掌握。《今日漢語》設(shè)計了豐富的符合語言習(xí)得規(guī)律的練習(xí),練習(xí)由兩部分組成,一部分在課本內(nèi),另一部分編成練習(xí)冊。課本內(nèi)的練習(xí)大多適合做課堂作用,可在教師指導(dǎo)下進行。練習(xí)冊中的練習(xí)內(nèi)容適合做家庭作業(yè),由學(xué)習(xí)者獨立完成。
《今日漢語》共75課,每課的教學(xué)時間是按4—6課時設(shè)計的,具體的教學(xué)時間可酌情根據(jù)教學(xué)對象的實際情況而定。**冊的1—5課,為漢語語音,采用在語流中學(xué)習(xí)語音的方法,課文只提供一定的語境,不出現(xiàn)漢字,目的在于加強語訓(xùn)練,打好語音基礎(chǔ)。生詞部分由正式生詞、專名和補充生詞組成,正式生詞要求能認讀、會書寫,補充生詞則要求能認讀即可。有的補充生詞會出現(xiàn)在例句或練習(xí)中。補充生詞可能在以后轉(zhuǎn)為正式生詞,因此生匍和補充生詞有一些是重復(fù)的。漢字是教學(xué)重點之一,除了講解漢字的基本筆畫和主要特點以外,設(shè)計了描摹式的練習(xí)方法。文化點以介紹傳統(tǒng)文化和交際文化為主,反映出中國文化的豐富內(nèi)涵和當代中國人的思維方式及價值觀念!督處熡脮饭┙虒W(xué)參考,目的是幫助教師確定教學(xué)重點,提供一些教學(xué)參考材料,不是必須遵循的標準教案。
今日漢語(第二冊)教師用書(西班牙語注釋本)包銷 目錄
第二課
第三課
第四課
第五課
第六課
第七課
第八課
第九課
第十課
第十一課
第十二課
第十三課
第十四課
第十五課
第十六課
第十七課
第十八課
第十九課
第二十課
第二十一課
第二十二課
第二十三課
第二十四課
第二十五課
附:課本第二冊練習(xí)參考答案
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