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職業(yè)教育公平問題研究

職業(yè)教育公平問題研究

作者：李延平著
出版社：教育科學(xué)出版社出版時間：2009-05-01
開本： 16開 頁數(shù)： 209
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職業(yè)教育公平問題研究 版權(quán)信息

職業(yè)教育公平問題研究 本書特色

   職業(yè)教育公平關(guān)乎社會*廣大群體的利益和生活幸福。實現(xiàn)職業(yè)
教育公平是職業(yè)教育公共產(chǎn)品屬性的體現(xiàn)和社會正義的要求，它對社
會處境不利群體有著特殊的意義，是促進社會公平的有效手段。本書
在探討職業(yè)教育公平概念和內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從職業(yè)教育與社會分層關(guān)
系的視角闡釋了職業(yè)教育公平的意義，分析了我國職業(yè)教育發(fā)展中不
公平現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因，借鑒美國、英國和澳大利亞等國家職業(yè)教育
公平實踐的經(jīng)驗，從教育政策、制度、立法和體制等方面提出了解決
我國職業(yè)教育發(fā)展中不公平問題的措施和方法。

職業(yè)教育公平問題研究 內(nèi)容簡介

職業(yè)教育公平關(guān)乎社會*廣大群體的利益和生活幸福。實現(xiàn)職業(yè)教育公平是職業(yè)教育公共產(chǎn)品屬性的體現(xiàn)和社會正義的要求，它對社會處境不利群體有著特殊的意義，是促進社會公平的有效手段。本書在探討職業(yè)教育公平概念和內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從職業(yè)教育與社會分層關(guān)系的視角闡釋了職業(yè)教育公平的意義，分析了我國職業(yè)教育發(fā)展中不公平現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因，借鑒美國、英國和澳大利亞等國家職業(yè)教育公平實踐的經(jīng)驗，從教育政策、制度、立法和體制等方面提出了解決我國職業(yè)教育發(fā)展中不公平問題的措施和方法。

職業(yè)教育公平問題研究 目錄

導(dǎo)言
一、一個值得研究的真問題
（一）職業(yè)教育中的事實問題和價值問題
（二）探討職業(yè)教育公平問題的必要性
（三）研究職業(yè)教育公平問題的意義
二、相關(guān)研究現(xiàn)狀
（一）國外相關(guān)研究成果
（二）國內(nèi)相關(guān)研究現(xiàn)狀
三、研究方法和思路
（一）研究方法
（二）研究思路
**章 職業(yè)教育與職業(yè)教育公平
一、職業(yè)教育的內(nèi)涵
（一）職業(yè)
（二）職業(yè)教育
二、職業(yè)教育的特點
（一）職業(yè)教育是一種專門化教育
（二）職業(yè)教育是一種全納教育
（三）職業(yè)教育強調(diào)實際工作能力訓(xùn)練
（四）職業(yè)教育具有獨特的公共性
三、職業(yè)教育公平
（一）公平與教育公平
（二）職業(yè)教育公平的內(nèi)涵
（三）職業(yè)教育公平的獨特性
第二章 社會分層與職業(yè)教育公平
一、社會分層及其理論
（一）社會分層
（二）社會分層理論
（三）我國當代社會分層狀況
二、社會分層與職業(yè)教育
（一）社會阱層影響個人的職業(yè)教育選擇
（二）職業(yè)教育復(fù)制了原有社會階層的不平等
（三）我國社會分層狀況決定了職業(yè)教育的重要性
三、職業(yè)教育與社會公平
（一）職業(yè)教育是實現(xiàn)社會公平的有效手段
（二）職業(yè)教育能提高人的就業(yè)能力
（三）職業(yè)教育能促進人向上社會流動
第三章 中國職業(yè)教育公平問題分析
一、職業(yè)教育的社會認可度低
（一）傳統(tǒng)觀念的影響
（二）社會經(jīng)濟發(fā)展水平的制約
（三）勞動力市場特點的影響
（四）職業(yè)教育質(zhì)量的影響
二、職業(yè)教育經(jīng)費存在公平危機
（一）職業(yè)教育經(jīng)費投入不合理
……
第四章 職業(yè)教育公平與政府的責任
第五章 走向公平的職業(yè)教育
參考文獻
后記
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職業(yè)教育公平問題研究 作者簡介

李延平，女，1964年生，陜西安塞縣人，教育學(xué)博士，陜西師范大學(xué)教育學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師，中國教育學(xué)會比較教育分會常務(wù)理事。主要從事比較教育、職業(yè)教育等方面的教學(xué)和研究。曾赴英國萊斯特大學(xué)教育管理中心、澳大利亞悉尼大學(xué)亞太研究中心和美國進行合作研究與教育交流。在《教育研究》、《教師教育研究》、《中國高等教育》、《陜西師范大學(xué)學(xué)報》（哲社版）和英國的《教育管理》（Management i n Education）、 《比較：比較教育》（Compa re：A Jou rnaI ofCompa rative Edu cation）等國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文多篇，主持省部級課題3項，參與國內(nèi)和國際合作課題4項。

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