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走遍法國-語法手冊-2

走遍法國-語法手冊-2

作者:何春燕
出版社:外語教學(xué)與研究出版社出版時(shí)間:2012-06-01
開本: 16開 頁數(shù): 227
本類榜單:外語銷量榜
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走遍法國-語法手冊-2 版權(quán)信息

  • ISBN:9787513521031
  • 條形碼:9787513521031 ; 978-7-5135-2103-1
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

走遍法國-語法手冊-2 本書特色

    《走遍法國語法手冊2》作者系上海凱育文化商務(wù)培訓(xùn)中心教學(xué)主管,長期致力于法語教學(xué)研究和實(shí)踐,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。作者根據(jù)中國法語學(xué)習(xí)者的語言和文化心理特點(diǎn),將繁復(fù)的法語語法化繁為簡、變難為易、循序漸進(jìn)、化整為零,幫助讀者在輕松的氣氛中逐漸提高法語語言水平。     《走遍法國語法手冊2》立足于留學(xué)生活和法語考試,對語法知識精挑細(xì)選,講解了一些*常見的語法知識,使用法國人實(shí)際生活的句子作為例句,將實(shí)用性的和趣味性合二為一,體現(xiàn)了法語的時(shí)代感。     《走遍法國語法手冊2》既可以作為《走遍法國》(2)的配套用書,也可以作為獨(dú)立語法書供讀者使用。       《走遍法國語法手冊2》還有如下特點(diǎn): 1.語法框架與《走遍法國(學(xué)生用書)2》相對應(yīng); 2.歸納常用動(dòng)詞的使用方法和常見的動(dòng)詞搭配356例; 3.舉例分析常見的語法錯(cuò)誤200句; 4.為兩冊《走遍法國語法手冊》編制語法要點(diǎn)索引。 

走遍法國-語法手冊-2 內(nèi)容簡介

    《走遍法國語法手冊2》每單元分為“我將學(xué)習(xí)”、“我觀察”和“我練習(xí)”三個(gè)部分。其中“我將學(xué)習(xí)”把該課的主要知識點(diǎn)列出,便于讀者清晰把握全課的語法點(diǎn)!拔矣^察”詳細(xì)講解每個(gè)語法知識點(diǎn),循序漸進(jìn),簡單清晰。“我練習(xí)”為讀者提供形式多樣、豐富多彩的練習(xí)題,幫助讀者鞏固和加深理解語法點(diǎn)。   《走遍法國語法手冊2》全書包括12個(gè)單元、3個(gè)小結(jié),對法語常見語法進(jìn)行大量的選擇、歸納、補(bǔ)充、擴(kuò)展,并適時(shí)回顧**冊里的語法點(diǎn),每單元后配以相應(yīng)的練習(xí)題以鞏固所學(xué),適用于初、中級法語學(xué)習(xí)者,對法語培訓(xùn)班學(xué)員的語法強(qiáng)化訓(xùn)練效果尤為顯著。

走遍法國-語法手冊-2 目錄

第1單元我將學(xué)習(xí)我觀察1 時(shí)態(tài)的復(fù)習(xí)(1)2 時(shí)態(tài)的復(fù)習(xí)(2)3 無人稱結(jié)構(gòu)4 以代詞ce或cela/ca為主語的結(jié)構(gòu)我練習(xí)第2單元我將學(xué)習(xí)我觀察1 復(fù)合句(1)2 虛擬式在從句中的使用3 虛擬式在獨(dú)立句中的使用4 虛擬式的時(shí)態(tài)我練習(xí)第3單元我將學(xué)習(xí)我觀察1 條件式(1)2 條件式從句(1)3 雙重否定4 某些要素在肯定句與否定句中的使用我練習(xí)第4單元我將學(xué)習(xí)我觀察1 愈過去時(shí)(1)2 間接引語(1)3 間接引語(2)4 間接引語(3)5 現(xiàn)在分詞6 現(xiàn)在分詞與形容詞的區(qū)別7 現(xiàn)在分詞與動(dòng)形容詞的區(qū)別8 副動(dòng)詞我練習(xí)小結(jié)1我將學(xué)習(xí)我觀察1 動(dòng)詞+直接賓語2 動(dòng)詞+à/de+間接賓語3 動(dòng)詞+雙賓語4 代詞式動(dòng)詞第5單元我將學(xué)習(xí)我觀察1 間接引語(4)2 間接引語(5)3 表達(dá)被動(dòng)我練習(xí)第6單元第7單元第8單元小結(jié)2第9單元第10單元第11單元第12單元小結(jié)3
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走遍法國-語法手冊-2 相關(guān)資料

本書適用于已經(jīng)具有中等水平的法語學(xué)習(xí)者。本書作者長期致力于法語教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)研究工作,積累了豐富的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在多年的法語教學(xué)過程中,編者有機(jī)會密切接觸眾多法語學(xué)習(xí)者,得以了解他們在學(xué)習(xí)法語時(shí)可能遇到的困難。本書力圖以學(xué)習(xí)者的視角去觀察法語,以簡單通俗的語言幫助學(xué)習(xí)者理解繁復(fù)的語法問題,努力為他們提供有效的解決方法。本書的結(jié)構(gòu)安排和語法闡述延續(xù)了《走遍法國語法手冊1上/1下》(以下簡稱為《手冊1》)的風(fēng)格與特點(diǎn);知識點(diǎn)的組織與分布也保持了《手冊1》的基本原則,即:循序漸進(jìn),有效重復(fù),演繹與歸納并用。因此,建議讀者在使用本書的同時(shí),不斷地回顧《手冊1》中的內(nèi)容,充分利用語言的重復(fù)、延展的特點(diǎn),以便更深入地理解法語語法。本書有以下特點(diǎn):循序漸進(jìn):語言具有漸進(jìn)、重復(fù)的特點(diǎn)。循序漸進(jìn)是學(xué)習(xí)語言的一個(gè)重要原則。這個(gè)原則的基本精神可歸納為兩點(diǎn):一是認(rèn)識的漸進(jìn)性,二是理解的多次性。本書尊重語言固有的規(guī)律和學(xué)習(xí)者在不同水平階段所具備的理解能力,以“引入”、“回顧與補(bǔ)充”、“比較并加深理解”等不同的編寫技法循序漸進(jìn)地講解語法點(diǎn),有效地利用了“回顧”這個(gè)工具以引導(dǎo)讀者加深理解。化整為零:因?yàn)榱私饬搜驖u進(jìn)的原則,本書在介紹諸多語法知識時(shí),并不是一次性地、完整地講解,而是根據(jù)學(xué)習(xí)者的認(rèn)知水平的不斷提高,將一個(gè)復(fù)雜語法點(diǎn)切分成多個(gè)小知識點(diǎn),多次和漸進(jìn)地進(jìn)行擴(kuò)充和講解。這種化繁為簡、變難為易的方法可以幫助學(xué)習(xí)者輕松地接觸法語。隨著學(xué)習(xí)者法語理解能力的不斷提高,這種方法將有助于他們輕松自如地掌握法語。精挑細(xì)選:本書并未囊括所有的語法問題,而是立足于留學(xué)生活和法語考試的需要精挑細(xì)選,講解了最為常見的一些語法知識。書中例句鮮活、實(shí)用,大多源自法國人的實(shí)際生活。學(xué)習(xí)者將在實(shí)際運(yùn)用中逐漸發(fā)現(xiàn)本書的實(shí)用性。清晰易懂:如前所述,由于編者長期密切地接觸法語學(xué)習(xí)者,了解他們理解問題的慣性思維及其語言特點(diǎn),所以在講解時(shí)盡可能使用簡單清晰的方法,采用平實(shí)易懂的語言;并列出了學(xué)習(xí)者容易混淆的問題,讓他們以更加簡單、直接的方式理解這些問題。使用本書時(shí)請注意:本書的語法知識與《走遍法國(學(xué)生用書)2》相對應(yīng),但學(xué)習(xí)者不必局限于此,本書完全可以作為一本獨(dú)立的語法書使用。本書所介紹的語法框架是在《走遍法國(學(xué)生用書)2》基礎(chǔ)上搭建的,同時(shí)進(jìn)行了大量的選擇、歸納、補(bǔ)充和擴(kuò)展。因此,本書所介紹的語法點(diǎn)并非與前者本身所含有的語法點(diǎn)絕對地一一對應(yīng)。本書中所選擇的某些語法知識點(diǎn)與《手冊1》有所重復(fù),但并非簡單的重復(fù),而是進(jìn)行了有效的深入講解,以便讀者能夠更加透徹地理解相關(guān)的語法現(xiàn)象。與《手冊1》的做法相同,本書也擴(kuò)展了教材的語法范圍,以期讀者能夠全面地了解相關(guān)語法的意義和用法。本書最后有根據(jù)本書和《手冊1》的所有內(nèi)容所匯總的“語法要點(diǎn)索引”,按照語法知識之間的內(nèi)在關(guān)系整理了目錄索引并輔以關(guān)鍵詞,方便讀者按照語法知識的內(nèi)容要點(diǎn)快速檢索,也使這兩本書具備了工具書的特點(diǎn)。外語學(xué)習(xí)之路永無止境。最后,編者愿以兩句話與讀者共勉: la répétition est la mère des études. 溫故而知新。 avec le temps et la patience on vient à bout de tout. 功到自然成。

走遍法國-語法手冊-2 作者簡介

何春燕,長期致力于法語教學(xué)研究和實(shí)踐,積累了豐富的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在多年的法語教學(xué)過程中,編者有機(jī)會密切接觸眾多法語學(xué)習(xí)者,得以了解他們在學(xué)習(xí)法語時(shí)可能遇到的困難。本書力圖以學(xué)習(xí)者的視角去觀察法語,以簡單通俗的語言幫助學(xué)習(xí)者理解繁復(fù)的語法問題,努力為他們提供有效的解決方法。

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