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教師專業(yè)發(fā)展:理論與實(shí)踐

教師專業(yè)發(fā)展:理論與實(shí)踐

作者:羅蓉
出版社:北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間:2012-08-01
開本: 23cm 頁數(shù): 304
中 圖 價(jià):¥17.7(5.9折) 定價(jià)  ¥30.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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教師專業(yè)發(fā)展:理論與實(shí)踐 版權(quán)信息

教師專業(yè)發(fā)展:理論與實(shí)踐 本書特色

《教師教育核心課系列教材:教師專業(yè)發(fā)展:理論與實(shí)踐》是教師教育核心課系列教材,由羅蓉、李瑜著,通過《教師教育核心課系列教材:教師專業(yè)發(fā)展:理論與實(shí)踐》,我們?cè)噲D厘清教師專業(yè)發(fā)展的理論,明晰教師專業(yè)發(fā)展的路徑。

教師專業(yè)發(fā)展:理論與實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書主要內(nèi)容包括:教師專業(yè)發(fā)展概述;教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn);教師生涯周期;教師之職業(yè)心理健康;課前準(zhǔn)備;課堂教學(xué)技能等。

教師專業(yè)發(fā)展:理論與實(shí)踐 目錄

**章 教師專業(yè)發(fā)展概述 **節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展的歷史進(jìn)程 第二節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展的概念 第三節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展的模式第二章 教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) **節(jié) 教師專業(yè)素質(zhì) 第二節(jié) 教師專業(yè)制度 第三節(jié) 教師專業(yè)精神第三章 教師生涯周期 **節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展階段 第二節(jié) 職前教育期 第三節(jié) 任職初期 第四節(jié) 在職教育期第四章 教師職業(yè)心理健康 **節(jié) 教師職業(yè)心理健康的概念 第二節(jié) 教師常見心理問題分析 第三節(jié) 教師心理調(diào)適第五章 課前準(zhǔn)備 **節(jié) 備課概述 第二節(jié) 課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容 第三節(jié) 教案寫作第六章 課堂教學(xué)技能 **節(jié) 新課導(dǎo)人 第二節(jié) 課堂講授 第三節(jié) 課堂提問 第四節(jié) 課堂演示 第五節(jié) 課堂管理 第六節(jié) 教師教態(tài)第七章 教學(xué)研修 **節(jié) 教學(xué)反思 第二節(jié) 教學(xué)合作 第三節(jié) 教育行動(dòng)研究主要參考文獻(xiàn)
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教師專業(yè)發(fā)展:理論與實(shí)踐 節(jié)選

《教師教育核心課系列教材:教師專業(yè)發(fā)展:理論與實(shí)踐》是教師教育核心課系列教材,由羅蓉、李瑜著,通過《教師教育核心課系列教材:教師專業(yè)發(fā)展:理論與實(shí)踐》,我們?cè)噲D厘清教師專業(yè)發(fā)展的理論,明晰教師專業(yè)發(fā)展的路徑。

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