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水珠集-中學(xué)語文教學(xué)的理論與實踐

水珠集-中學(xué)語文教學(xué)的理論與實踐

作者：陶競飛
出版社：中南大學(xué)出版社出版時間：2013-10-01
開本： 16開 頁數(shù)： 283
中 圖 價:¥16.8(6.0折) 定價  ¥28.0 登錄后可看到會員價
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水珠集-中學(xué)語文教學(xué)的理論與實踐 版權(quán)信息

  • ISBN：9787548709770
  • 條形碼：9787548709770 ; 978-7-5487-0977-0
  • 裝幀：平裝
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：

水珠集-中學(xué)語文教學(xué)的理論與實踐 本書特色

《水珠集－－中學(xué)語文教學(xué)的理論與實踐》編著者陶競飛。 本書是作者20多年語文教育的思考和感悟。內(nèi)容涉及中學(xué)語文教材的分析、教育理論的探討、教學(xué)方法的研究、教學(xué)心得等。全書分為六個部分，其中教學(xué)隨感15篇，雜文雜感13篇，散文隨筆9篇，教學(xué)論文15篇，示范作文14篇，課本劇1篇。伊犁師范學(xué)院原院長作家吳孝成為本書作序。

水珠集-中學(xué)語文教學(xué)的理論與實踐 內(nèi)容簡介

《水珠集：中學(xué)語文教學(xué)的理論與實踐》是作者20多年語文教育的思考和感悟。內(nèi)容涉及中學(xué)語文教材的分析、教育理論的探討、教學(xué)方法的研究、教學(xué)心得等。全書分為六個部分，其中教學(xué)隨感15篇，雜文雜感13篇，散文隨筆9篇，教學(xué)論文15篇，示范作文14篇，課本劇1篇。伊犁師范學(xué)院原院長作家吳孝成為《水珠集：中學(xué)語文教學(xué)的理論與實踐》作序。

水珠集-中學(xué)語文教學(xué)的理論與實踐 目錄

一家之言語文教師的風(fēng)格語文教師的語言像寫散文那樣教語文十個指頭彈鋼琴“導(dǎo)入”的藝術(shù)課堂提問的藝術(shù)不求甚解亦宜人說不盡的魯迅我的語文教學(xué)觀減少隱形浪費，提高教學(xué)效率向梁任公先生學(xué)點什么開闊語文天地淺說“孔氏教學(xué)法”自主、合作、探究式方式的可行性研究語感教學(xué)返璞歸真，語文課堂別有洞天雜文雜感救救漢字誰害了語文不能沒有這面鏡子咬文嚼字林、薛詩論是與非大美瑪?shù)贍柕虏⒉还陋毜氖崭钊唆斞笓]淚寫阿Q雜文筆法寫阿Q己所欲，該如何錢鐘書的幽默——淺談《圍城》的諷刺藝術(shù)散文隨筆為了這一片熱土高山草甸高山平湖喀納斯湖掠影天鵝，天鵝鳳凰，鳳凰*是動情烏伊路*是多情陸放翁宋詩：行走在路上元曲：行走在民間水珠點滴養(yǎng)生·養(yǎng)人·育人學(xué)寫對聯(lián)有好處為朱白清欣喜盡信書不如無書坐而論道——記一堂作文課一個弱女兩個隱士三個公主四個硬漢白發(fā)豈止因功業(yè)——淺談《念奴嬌·赤壁懷古》漫云女子不英雄一字著色，形神畢肖假洋鬼子的自白“國民性”的又一面——《阿Q正傳》教學(xué)心得之一關(guān)于高中語文課本里的幾條注釋示范作文美哉，秋色無邊在心田種一片菊花一身詩意天地間中國缺乏質(zhì)疑者嗎 為“挑刺”叫好吾誰與歸夜雨·朝暉天籟總需一種精神詩意地蹁躚千年一嘆順民·霸主·朋友后記
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水珠集-中學(xué)語文教學(xué)的理論與實踐 作者簡介

陶競飛，1969年生，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任新疆伊寧縣二中副校長。中語會全國優(yōu)秀語文教師，自治區(qū)普通話測試員，伊犁州首屆語文教學(xué)能手，伊犁州教育科研先進(jìn)個人，伊寧縣學(xué)科帶頭人，伊寧縣優(yōu)秀教育工作者。自1988年參加工作以來,滿懷對教育的熱愛和對學(xué)生的深情，不斷學(xué)習(xí)、實踐、探究，體味語文教育的甘苦，感悟語文教育的真諦，探索語文教育的新路。先后主持了多項自治區(qū)、自治州課題，發(fā)表教學(xué)論文十余篇，參與語文特級教師趙謙翔老師《綠色作文》一書的編撰，自主開發(fā)校本教材《高考語文一輪復(fù)習(xí)系列叢書》。

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