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游戲培養(yǎng)創(chuàng)造力-會玩的孩子可以更好的成長 版權(quán)信息
- ISBN:9787501995509
- 條形碼:9787501995509 ; 978-7-5019-9550-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
游戲培養(yǎng)創(chuàng)造力-會玩的孩子可以更好的成長 本書特色
怎樣了解0~7歲孩子的心理健康? 法國心理學(xué)專家創(chuàng)立了一種ludometre-“游戲衡量法”,引導(dǎo)家長理解孩子不同階段的心理發(fā)展需要,幫助孩子擁有平衡的心理健康和情感健康。 嘴巴的游戲,違規(guī)的游戲,捉迷藏,假裝的游戲,圖版游戲……不同階段的不同游戲,均反映了孩子在這一階段的心理發(fā)展?fàn)顩r及心理發(fā)展需求。 作者以年齡段為順序,詳細(xì)描述了每個年齡段孩子的心理發(fā)展重點,什么樣的玩具和游戲適合其心理發(fā)展的需球,怎樣觀察孩子的游戲方式…… 輕松活潑的文字,豐富的實例,歸納總結(jié)性的表格,是年輕父母不可不讀的育兒指導(dǎo)手冊。
游戲培養(yǎng)創(chuàng)造力-會玩的孩子可以更好的成長 內(nèi)容簡介
六個月的他喜不喜歡用嘴巴做游戲? 十八個月的他有沒有開始玩兒藏貓貓兒? 兩歲的他會不會亂嚼東西? 三歲的他會不會蹚水坑? 四歲的他喜不喜歡喬裝改扮? 五歲的他會不會裝模作樣? 六歲的他愿不愿意玩兒跳棋、猜謎等室內(nèi)游戲? 通過游戲,作為家長的你可以知道孩子的心理發(fā)育是否平衡,是否健康。 引導(dǎo)家長了解孩子不同階段的心理發(fā)展需求,幫助孩子擁有平衡的心理健康和情感健康。
游戲培養(yǎng)創(chuàng)造力-會玩的孩子可以更好的成長 目錄
游戲是一個關(guān)乎健康的問題
游戲讓孩子成長
游戲背后的游戲:游戲的意義
心理成長曲線:游戲衡量法
在游戲中成長:游戲成熟度
每個孩子的成長速度不一樣
游戲室
要訣1
第2章
嬰兒時期的游戲(從出生到12個月)
嘴巴的游戲
吃奶是*初的游戲,這個過程可以讓寶寶長大
把東西往嘴里放不是一個壞習(xí)慣
把東西往嘴里放的四個理由
奶嘴引發(fā)爭議
什么樣的玩具才可以放進(jìn)嘴里
推薦幾種玩具
要訣2
其他感官的游戲
看、摸、嗅、嘗、聽
玩著長大的兩個條件:媽媽的允許,爸爸的支持
讓孩子一邊玩一邊長大,0~1歲孩子的幾個與分離有關(guān)的時期
激發(fā)感覺的玩具需要具有以下特點
推薦的玩具
要訣3
運動游戲
觸摸—抓住—擺動
抓住玩具,還是控制情緒?原來兩者都想要!
運動技能在學(xué)習(xí)過程中的幾個關(guān)鍵階段
嘴巴是孩子的**個運動場所
1歲孩子的玩具
推薦的玩具
要訣4
第3章
早期的象征游戲(12個月以后的孩子)
什么是象征游戲?
“扔掉—撿起來”的游戲到底是為什么?
藏起來又露出來,看見了再藏起來,這不過是游戲
關(guān)于新鞋子的故事,關(guān)于孩子心理邏輯的故事
doudou,心愛的玩偶
doudou,一個特別的玩具
要訣5
第4章
大孩子的象征性游戲(30個月或更大)
游戲和恐懼
捉迷藏游戲的要點
尿尿,大便,陪伴,怎么徹底地玩
推薦幾種玩具
水塘:我跳過去,特別開心,爸爸媽媽卻不允許我這么做
超市柜臺上的糖果可以成為心理成長的一個例子
超我的建立歷程
化裝舞會……但是有條件
太棒了,我知道自己的性別了
吵架的雙胞胎,關(guān)于性器官,這到底怎么回事?
推薦的玩具
要訣6
第5章
幫助成長的嚴(yán)肅游戲(5~6歲)
過家家
關(guān)于規(guī)則的游戲
學(xué)習(xí)性、創(chuàng)造性的動手游戲
異想天開地讀書
要訣7
游戲培養(yǎng)創(chuàng)造力-會玩的孩子可以更好的成長 作者簡介
索菲·瑪麗諾普露絲,心理學(xué)專家,精神分析專家,致力于心理健康識別的研究。法國南特市心理健康預(yù)防與開發(fā)中心(PPSP)主任,并負(fù)責(zé)管理親自健康接待中心。著有多本心理健康方面的圖書,如《母親的內(nèi)心深處》《會說話的身體》《沒有懷孕的分娩》等。
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