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任鴻雋卷-中國近代思想家文庫

任鴻雋卷-中國近代思想家文庫

出版社：中國人民大學(xué)出版社出版時間：2014-06-01
所屬叢書： 中國近代思想家文庫
開本： 16開 頁數(shù)： 504
讀者評分：5分1條評論
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任鴻雋卷-中國近代思想家文庫 版權(quán)信息

  • ISBN：9787300185590
  • 條形碼：9787300185590 ; 978-7-300-18559-0
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

任鴻雋卷-中國近代思想家文庫 本書特色

《中國近代思想家文庫(任鴻雋卷)》由樊洪業(yè)、潘濤、王勇忠編，主要收錄了任鴻雋于1914—1948年問先后在《留美學(xué)生季報》、《科學(xué)》、《新青年》、《努力周報》、《現(xiàn)代評論》、《獨(dú)立評論》、《申報》、《大公報》等報刊上發(fā)表的文章，憶述性文字《五十自述》和部分重要書信，以及專著《科學(xué)概論》中的少數(shù)章節(jié)。全書展現(xiàn)了作者的基本人生軌跡，從留學(xué)期間發(fā)起科學(xué)救國運(yùn)動，以創(chuàng)辦《科學(xué)》雜志向國人傳播*新科學(xué)知識起步；回國后以中國科學(xué)社和中華教育基金董事會為依托，傾力在本土播撤“科學(xué)種子”，探索現(xiàn)代科學(xué)在中國實(shí)現(xiàn)體制化的道路。作者學(xué)貫中西，雅好吟詠，擅長文論，平生著述以“科學(xué)論”見長，對中國現(xiàn)代教育問題亦多有洞見和深刻獨(dú)到的評論。此外，其平生在中國知識精英群體中處于較高地位，與社會名流在文字上多有交集，縱貫橫通，其史料價值當(dāng)遠(yuǎn)超于個人軌跡之外。

任鴻雋卷-中國近代思想家文庫 內(nèi)容簡介

任鴻雋(1886-1961)，字叔永。四川墊江人。中國現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)的重要奠基人。早年投身辛亥革命，曾任南京臨時總統(tǒng)府秘書。1912年以稽勛生赴美留學(xué)，主習(xí)化學(xué)。留學(xué)期間領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)救國運(yùn)動，發(fā)起創(chuàng)辦《科學(xué)》雜志和成立中國科學(xué)社。1918年獲哥倫比亞大學(xué)碩士學(xué)位；貒髿v任北京大學(xué)教授、東南大學(xué)副校長、中華教育文化基金董事會干事長、四川大學(xué)校長、中央研究院化學(xué)所所長和總干事，國民參政會參政員。1949年后曾任上海市科協(xié)副主席、上海圖書館館長、全國政協(xié)委員。著有《科學(xué)概論》，自傳文字有《五十自述》、《前塵瑣記》。《中國近代思想家文庫(任鴻雋卷)》由樊洪業(yè)、潘濤、王勇忠編，是國家出版基金重點(diǎn)資助項(xiàng)目，收錄了任鴻雋*具代表性的思想論著，為讀者揭示一個思想家的風(fēng)貌，是了解傳主的入門書，增加讀者對中國近代思想史更全面的認(rèn)識。

任鴻雋卷-中國近代思想家文庫 目錄

導(dǎo)言
建立學(xué)界論(1914年6月)
建立學(xué)界再論(1914年9月)
《科學(xué)》發(fā)刊詞(1915年1月)
說中國無科學(xué)之原因(1915年1月)
中國于世界之位置(1915年3月)
致蔡元培等函(1915年5月25日)
科學(xué)家人數(shù)與一國文化之關(guān)系(1915年5月)
解惑(1915年6月)
歸國后之留學(xué)生(1915年6月)
救亡論(1915年6月)
中日交涉之回顧(1915年9月)
中國科學(xué)社總章(1915年10月25日)
科學(xué)與工業(yè)(1915年10月)
科學(xué)與教育(1915年12月)
科學(xué)精神論(1916年1月)
論學(xué)(1916年5月)
本社致留美同學(xué)書(1916年8月9日)
外國科學(xué)社及本社之歷史(1916年9月3日)
西方大學(xué)雜觀(1916年9月)
吾國學(xué)術(shù)思想之未來(1916年12月)
實(shí)業(yè)學(xué)生與實(shí)業(yè)(1917年4月)
實(shí)業(yè)教育觀(1917年6月)
新文學(xué)問題之討論(1918年6月8日)
致胡適函(1918年6月24日)
教會教育與留學(xué)生(1918年6月)
發(fā)明與研究(1918年9月)
發(fā)明與研究(二)(1918年10月)
致蔡元培函(1918年11月7日)
盡物利論(1919年1月)
何為科學(xué)家(1919年3月)
說“合理的”意思(1919年9月)
科學(xué)方法講義
(在北京大學(xué)論理科講演)(1919年10月)
科學(xué)基本概念之應(yīng)用(1920年2月)
科學(xué)與實(shí)業(yè)之關(guān)系(1920年6月)
中國科學(xué)社第六次年會開會詞(1921年9月1日)
科學(xué)與近世文化(1922年4月29日)
發(fā)展科學(xué)之又一法(1922年6月)
北京教育界的問題(一)(1922年10月8日)
中國科學(xué)社之過去及將來(1922年12月22日)
民國十一年教育的回顧(1923年1月20日)
學(xué)校風(fēng)潮中的董事會問題(1923年4月17日)
評湯姆生的《科學(xué)大綱》(1923年4月27日)
人生觀的科學(xué)或科學(xué)的人生觀(1923年5月20日)
科學(xué)研究之國際趨勢(1923年10月10日)
科學(xué)教育與科學(xué)(1924年1月)
中國科學(xué)社對美款用途意見(1924年7月1日)
一個改良大學(xué)教育的提議(1925年9月5日)
高等中學(xué)公共必修的科學(xué)概論課程綱要(1925年)
科學(xué)概論(1926年)
所望于學(xué)校經(jīng)費(fèi)略有著落以后(1927年3月10日)
科學(xué)研究
——如何才能使他實(shí)現(xiàn)(1927年5月24日)
日本的文化侵略(1928年1月28日)
赴川考察團(tuán)在成都大學(xué)演說錄(1931年6月)
庚款與教育(通信)(1932年5月4日)
為張學(xué)良進(jìn)一言(1932年8月22日)
為新人學(xué)的學(xué)生講幾句話(1932年9月25日)
農(nóng)業(yè)教育與改良農(nóng)業(yè)(一)(1932年10月9日)
農(nóng)業(yè)教育與改良農(nóng)業(yè)(二)(1932年10月10日)
如何解決四川問題(1932年11月3日)
教育改革聲中的師范教育問題(1932年11月21日)
對于三中全會的希望(1932年11月29日)
民間疾苦(1932年12月18日)
評國聯(lián)教育考察團(tuán)報告(1933年2月20日)
一個關(guān)于理科教科書的調(diào)查(1933年7月23日)
技術(shù)合作應(yīng)從何處作起？(1933年9月17日)
論所謂擇師自由(1934年1月22日)
科學(xué)與國防(1934年3月18日)
為全國小學(xué)生請命(1934年7月9日)
甚么是救國教育(1934年10月28日)
保存古物做的甚么？(1934年11月3日)
大學(xué)研究所與留學(xué)政策(1934年12月23日)
再論大學(xué)研究所與留學(xué)政策(1935年1月12日)
十年來中基會事業(yè)的回顧(1935年3月1日)
介紹幾句被人忘記了的舊話(1935年3月5日)
國立大學(xué)的合理化問題(1935年7月1日)
國格與人格(1935年7月15日)
四川大學(xué)的使命(1935年9月16日)
在國立四川大學(xué)全體學(xué)生歡迎校長會上的演講
(1935年9月18日)
對于讀經(jīng)問題的意見(1935年lo月)
中國科學(xué)社二十年之回顧(1935年10月)
四川問題的又一面(1936年8月9日)
關(guān)于《川行瑣記》的幾句話(1936年8月16日)
進(jìn)步的基礎(chǔ)(1937年6月15日)
畢業(yè)典禮校長訓(xùn)詞(1937年6月25日)
五十自述(1937年12月29日)
國立四川大學(xué)改革大概(1937年)
一個科學(xué)界自覺的運(yùn)動(1938年3月16日)
科學(xué)教育與抗戰(zhàn)建國(1939年6月3日)
抗戰(zhàn)后的科學(xué)(1940年7月1日)
一個值得注意的生產(chǎn)教育辦法(1940年7月)
科學(xué)與工程(1942年2月1日)
中國科學(xué)之前瞻與回顧(1943年3月)
國際科學(xué)合作的先決條件(1944年1月)
《科學(xué)與科學(xué)思想發(fā)展史》譯者序(1944年9月)
科學(xué)與工業(yè)(為紀(jì)念范旭東先生作)(1946年10月)
關(guān)于發(fā)展科學(xué)計劃的我見(1946年12月)
留美學(xué)界的幾個問題(1947年5月10日)
今后國家的出路(1947年5月16日)
為本屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)一言(1947年7月12日)
科學(xué)與社會(1948年9月15日)
任鴻雋年譜簡編
展開全部

任鴻雋卷-中國近代思想家文庫 作者簡介

樊洪業(yè)，1942年生，遼寧撫順人。1965年畢業(yè)于吉林大學(xué)化學(xué)系。中國科學(xué)院科技政策與管理科學(xué)研究所研究員。自1980年代起從事20世紀(jì)中國科學(xué)史研究。著有《科學(xué)業(yè)績的辨?zhèn)巍贰ⅰ兑d會士與中國科學(xué)》、《科學(xué)舊蹤》、《中國科學(xué)院編年史（1949—1999）》等。主編有《科學(xué)救國之夢——任鴻雋文存》、《竺可楨全集》和《20世紀(jì)中國科學(xué)口述史叢書》。 潘濤，1964年生，1998年畢業(yè)于北京大學(xué)科學(xué)與社會研究中心，獲哲學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)為金城出版社總編輯。譯著有《相躍》、《從擺鐘到混沌》（合譯）、《上帝擲骰子嗎？》、《湍鑒》（合譯）等。 王勇忠，1981年生，山西陽泉人，理學(xué)博士，中國科學(xué)院自然科學(xué)史研究所助理研究員，主要研究方向?yàn)橹袊F(xiàn)代科技史。

商品評論(1條)
  • 主題：中國近代思想家文庫

    由樊洪業(yè)、潘濤、王勇忠編，主要收錄了任鴻雋于1914—1948年問先后在《留美學(xué)生季報》、《科學(xué)》、《新青年》、《努力周報》、《現(xiàn)代評論》、《獨(dú)立評論》、《申報》、《大公報》等報刊上發(fā)表的文章，憶述性文字《五十自述》和部分重要書信，以及專著《科學(xué)概論》中的少數(shù)章節(jié)。全書展現(xiàn)了作者的基本人生軌跡，從留學(xué)期間發(fā)起科學(xué)救國運(yùn)動，以創(chuàng)辦《科學(xué)》雜志向國人傳播最新科學(xué)知識起步；回國后以中國科學(xué)社和中華教育基金董事會為依托，傾力在本土播撤“科學(xué)種子”，探索現(xiàn)代科學(xué)在中國實(shí)現(xiàn)體制化的道路。作者學(xué)貫中西，雅好吟詠，擅長文論，平生著述以“科學(xué)論”見長，對中國現(xiàn)代教育問題亦多有洞見和深刻獨(dú)到的評論。此外，其平生在中國知識精英群體中處于較高地位，與社會名流在文字上多有交集，縱貫橫通，其史料價值當(dāng)遠(yuǎn)超于個人軌跡之外。

    2017/7/26 9:53:37
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