書馨卡幫你省薪 2024個(gè)人購書報(bào)告 2024中圖網(wǎng)年度報(bào)告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請(qǐng) | 注冊(cè)
>
送給家長的心靈雞湯

送給家長的心靈雞湯

作者：田玉芹
出版社：濟(jì)南出版社出版時(shí)間：2014-05-01
開本： 32開 頁數(shù)： 218
本類榜單：家庭教育銷量榜
中 圖 價(jià):¥6.8(3.8折) 定價(jià)  ¥18.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
加入購物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無塑封），個(gè)別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤等附件不全詳細(xì)品相說明>>
本類五星書更多>

送給家長的心靈雞湯 版權(quán)信息

  • ISBN：9787548812678
  • 條形碼：9787548812678 ; 978-7-5488-1267-8
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：

送給家長的心靈雞湯 本書特色

　　我有一雙愛的眼睛……　　我始終認(rèn)為所有的孩子　　都是好孩子，他們身上　　有很多棒的地方，只是　　有的沒被別人發(fā)現(xiàn)。

送給家長的心靈雞湯 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　說話，看似是一件很簡(jiǎn)單的事情。跟朋友，你可以洋洋灑灑、談霏玉屑；跟同事，你可以談辭如云、攀今攬古。但是，跟孩子講話，則是一門藝術(shù)。你知道哪些話孩子樂意聽、哪些話不該對(duì)孩子說嗎？　　《送給家長的心靈雞湯》中，列舉了一些發(fā)生在日常生活中的常見案例。每個(gè)案例的后面，還有送給家長們的心靈雞湯——家長教育孩子的技巧。每一位家長都可以針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)，采取相應(yīng)的家庭教育方式，使自己的孩子能夠健康發(fā)展，擁有一個(gè)美好的未來。

送給家長的心靈雞湯 目錄

話題一 對(duì)孩子提要求時(shí)，不能說的話
（一）只要你聽話，你要什么都可以
（二）只要不吃虧，付出點(diǎn)代價(jià)沒什么
（三）你再這么做，看我怎么處罰你
（四）你這樣做能對(duì)得起我們嗎
（五）作業(yè)寫不完就不要吃飯
（六）就當(dāng)媽媽求你了
（七）不吃飯就不許看球賽
（八）你也學(xué)學(xué)人家
（九）你再跟學(xué)習(xí)差的小朋友玩，就打斷你的腿
（十）聽我的，沒錯(cuò)

話題二 孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好時(shí)，不能說的話
（一）學(xué)習(xí)不好，長大就得撿垃圾
（二）你這輩子算是完了
（三）你就不能把心思用在學(xué)習(xí)上
（四）你真沒出息
（五）你真是笨死了
（六）你腦子進(jìn)水了嗎
（七）你讓我丟盡了臉
（八）看你怎么過你爸這一關(guān)
（九）你怎么這么不爭(zhēng)氣

話題三 孩子取得成績(jī)時(shí)，不能說的話
（一）想要什么，我們給你買
（二）你怎么總是考不過人家
（三）就憑你
（四）只要學(xué)習(xí)好就行，其他什么也不用管
（五）你早這樣不就好了嗎
（六）你可真容易滿足
（七）你咋凈幫倒忙
（八）木頭腦袋也能開竅
（九）這也叫成績(jī)

話題四 教育孩子，應(yīng)該做到哪些方面
（一）講究原則，該說“不”時(shí)就說“不”
（二）舉起表揚(yáng)的旗幟，不給孩子貼反面標(biāo)簽
（三）讓孩子養(yǎng)成集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣
（四）家長應(yīng)正確對(duì)待分?jǐn)?shù)
（五）讓孩子享有選擇權(quán)
（六）停止嘮叨，幫助孩子度過逆反期
（七）幫助孩子克服以自我為中心
（八）鼓勵(lì)孩子交朋友
（九）用一顆平常心賞識(shí)孩子
（十）鼓勵(lì)，是孩子成長的法寶
展開全部

送給家長的心靈雞湯 節(jié)選

　。ǘ┲灰怀蕴潱冻鳇c(diǎn)代價(jià)沒什么　　嘉嘉，活潑好動(dòng)，思維活躍，肯吃苦，在學(xué)校里勞動(dòng)可是一把好手。但他無心學(xué)習(xí)，做事無持續(xù)性，自我約束力較差，愛惹是生非，常常因?yàn)樽灾屏Σ疃c小朋友發(fā)生摩擦，甚至跟小朋友打架！　≈苣，爸爸帶著嘉嘉去公園放風(fēng)箏。嘉嘉那股高興勁啊就甭提了，他一邊跑一邊放線，時(shí)刻觀察風(fēng)箏的動(dòng)向，風(fēng)箏越飛越高。爸爸也充滿愛意地看著他，時(shí)不時(shí)地向他喊話，讓他放線或者收線！　≌(dāng)嘉嘉玩得高興的時(shí)候，一個(gè)大一點(diǎn)的男孩也過來放風(fēng)箏。但是由于風(fēng)向的問題，他的風(fēng)箏還沒有飛高就掉了下來。說來也巧，他的風(fēng)箏線跟嘉嘉的風(fēng)箏線纏到了一起。那個(gè)大一點(diǎn)的男孩用力拽了一下，沒有拽開。嘉嘉的風(fēng)箏也受到了影響，就趕緊收線，想把兩個(gè)風(fēng)箏的線分開。大男孩見自己的風(fēng)箏沒法起飛，還跟嘉嘉的風(fēng)箏纏到了一起，心里很生氣。他跑到嘉嘉跟前，二話沒說，罵罵咧咧地把嘉嘉打倒在地，使勁地要把兩個(gè)風(fēng)箏分開，*后見兩個(gè)風(fēng)箏實(shí)在是扯不開，竟然一賭氣把兩個(gè)風(fēng)箏都?xì)У袅恕！　〖渭伪緛戆ち舜蛐睦锞秃芪，又看到自己的風(fēng)箏被毀掉了，哭著到爸爸跟前去告狀。爸爸聽了之后，感覺孩子受了這么大的侮辱，吃了這么大的虧，心里相當(dāng)窩火，就氣呼呼地對(duì)嘉嘉說：“他毀了你的風(fēng)箏，還打了你，這不是明擺著欺負(fù)人嗎？你怎么不打他？只要不吃虧，付出什么代價(jià)都可以！看你這副沒本事的樣子，還有臉回來跟我告狀！”說著，爸爸風(fēng)風(fēng)火火地來到那個(gè)大男孩跟前，先是一頓大罵，然后竟然動(dòng)起手來，打了那個(gè)孩子幾個(gè)耳光！　〈竽泻⒖拗吡。不一會(huì)兒，大男孩的父母也奔了過來，雙方大人吵鬧起來，又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了…一　　現(xiàn)實(shí)生活中，孩子之間有糾紛是常見的事。家長都心疼自己的孩子，總怕孩子在外面被人欺負(fù)，怕孩子吃虧，而家長又不可能時(shí)時(shí)跟隨在孩子身邊。在某些家長看來，做人不能太老實(shí)，老實(shí)人容易被人欺負(fù)，容易吃虧。經(jīng)常有家長這樣教育孩子：如果有人欺負(fù)自己，就要以牙還牙，不能吃半點(diǎn)虧，不要在別人面前表現(xiàn)出自己的軟弱，被人打了就會(huì)被人看不起。只要不吃虧，付出什么代價(jià)都可以。這是對(duì)孩子多大的誤導(dǎo)！　　故事中，兩個(gè)孩子因?yàn)榉棚L(fēng)箏而引起糾紛，爸爸見到自己的孩子吃了虧，受了別人的欺負(fù)，便向那個(gè)大男孩大打出手，為孩子“報(bào)仇”。另一方的家長也毫不示弱，結(jié)果因?yàn)橐患∈乱鹆穗p方家長的一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。其實(shí)，如果孩子的打架行為發(fā)生在正常交往范疇中且并不嚴(yán)重，家長就不應(yīng)過多干涉，這有利于提高孩子的協(xié)調(diào)能力和社會(huì)交往能力。孩子自己能解決的問題，應(yīng)盡量讓孩子自己解決。孩子自己解決不了，求助于父母，父母切莫簡(jiǎn)單處理，武斷對(duì)待，或不問青紅皂白打罵自己的孩子或別人的孩子，片面地說打架不好。父母應(yīng)該首先處理孩子的情緒，然后弄清楚打架的原因，讓孩子有正確的是非觀。如果是自己孩子不對(duì)，父母應(yīng)明確指出孩子的不對(duì)之處，并進(jìn)行教育，還應(yīng)該讓孩子向?qū)Ψ劫r禮道歉，指導(dǎo)孩子道歉時(shí)應(yīng)注意禮貌用語。假如是對(duì)方不對(duì)，父母也應(yīng)指導(dǎo)孩子，學(xué)會(huì)正確處理問題。　　在日常生活中，因?yàn)楹⒆又g玩游戲打鬧，*后大人也“參戰(zhàn)”，導(dǎo)致沖突升級(jí)，造成嚴(yán)重后果的例子并不罕見。這種處理問題的方式，只能是火上澆油。孩子今天爭(zhēng)吵完，過兩天又嘻嘻哈哈地一塊玩去了，而大人吵起架來，如果沒有理智的一方，就會(huì)越打仇恨越深！　　

送給家長的心靈雞湯 作者簡(jiǎn)介

　　田玉芹，女，山東平度人。從事小學(xué)班主任工作三十年，平度市骨干教師，平度市少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，曾獲得平度市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，多篇論文獲地市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，一篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。　　　　代黎明，女，1968年出生，祖籍山東平度。從事初中教學(xué)工作二十余年，中學(xué)一級(jí)教師，平度市學(xué)科帶頭人，先后有十余篇論文獲地市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，三篇淪文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表。

商品評(píng)論(0條)
暫無評(píng)論……
書友推薦
本類暢銷
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服