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與美國(guó)國(guó)家年度教師面對(duì)面 版權(quán)信息
- ISBN:9787533464769
- 條形碼:9787533464769 ; 978-7-5334-6476-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:
與美國(guó)國(guó)家年度教師面對(duì)面 本書(shū)特色
美國(guó)國(guó)家年度教師獎(jiǎng)于1952年創(chuàng)建,是美國(guó)歷時(shí)*悠久、*負(fù)盛名的全國(guó)性教師類獎(jiǎng)項(xiàng)。每年,經(jīng)學(xué)生、校長(zhǎng)、教師和管理者共同推薦的候選人,經(jīng)由全美*主要的教育機(jī)構(gòu)代表所組成的委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選,在上千名候選人中評(píng)選出一人,獲獎(jiǎng)?wù)哂诿磕?月在白宮由美國(guó)總統(tǒng)親自授獎(jiǎng)。 本書(shū)講述自2006年至2013年八位美國(guó)國(guó)家年度教師獎(jiǎng)獲得者的故事。對(duì)于每一位獲獎(jiǎng)教師,通過(guò)“教育人生”、“教學(xué)秘籍”、“教育理念”、“教師寄語(yǔ)”、“啟示”五個(gè)版塊,從教育理念、教師生涯、師生關(guān)系、課堂教學(xué)、職業(yè)發(fā)展等不同角度,展現(xiàn)美國(guó)*優(yōu)秀教師的從教經(jīng)歷,讓中國(guó)讀者跨文化看優(yōu)秀教師的共性和個(gè)性。 廣大教師、教師培訓(xùn)者、教育行政管理者乃至從事未來(lái)教師培養(yǎng)的教師教育機(jī)構(gòu),都可能從美國(guó)國(guó)家年度教師以及年度教師獎(jiǎng)項(xiàng)本身有所收獲。
與美國(guó)國(guó)家年度教師面對(duì)面 內(nèi)容簡(jiǎn)介
一本非常具有出版和傳播價(jià)值的教育理論書(shū)。 為中國(guó)教育改革發(fā)展中的當(dāng)局者、旁觀者,提供一種警示、一種參考。 內(nèi)容珍貴、絕無(wú)僅有,中國(guó)教育報(bào)國(guó)際版首席記者八年親歷獨(dú)家專訪。 從教育理念、教師生涯、師生關(guān)系、課堂教學(xué)、職業(yè)發(fā)展等不同角度,展現(xiàn)美國(guó)*優(yōu)秀教師的從教經(jīng)歷,讓中國(guó)讀者跨文化看優(yōu)秀教師的共性和個(gè)性。
與美國(guó)國(guó)家年度教師面對(duì)面 目錄
序 : 尋 找 優(yōu) 秀 教 師 的 共 同 基 因 …………………………………… 001
**章 2013 年 杰夫瑞·沙博諾:
學(xué) 生第 一, 教學(xué) 第二 ……………………………………… 001
教育人生:他的字典里沒(méi)有“不能” \ 002
教學(xué)秘籍:鼓勵(lì)過(guò)程失敗,拒絕結(jié)果失敗 \ 005
制造機(jī)器人并不難\ 005
幫學(xué)生找回剛上學(xué)時(shí)的熱情\ 008
偉大的教師不允許失。 009
幫學(xué)生找回自信\ 011
課堂視頻讓家長(zhǎng)不再是局外人\ 014
教育理念:創(chuàng)造學(xué)習(xí)者的天堂 \ 015
歡迎回到天堂來(lái)\ 015
學(xué)生**,教學(xué)第二\ 018
不只培養(yǎng)科學(xué)家,而是培養(yǎng)一代人\ 019
教師寄語(yǔ):不要懷疑你擁有的影響力 \ 021
啟示:自信也是教師的珍貴禮物 \ 023
第二章 2012年 麗貝卡·米沃奇:
讓學(xué)習(xí)成為一件快樂(lè)的事…………………………………025
教育人生:我沒(méi)有馬上接電話,但*終拿起了聽(tīng)筒\027
與美國(guó)國(guó)家年度教師面對(duì)面 作者簡(jiǎn)介
高靚,中國(guó)教育報(bào)記者,從事國(guó)內(nèi)外教育新聞采編工作8年,長(zhǎng)期在一線報(bào)道中國(guó)教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn)與困惑,同時(shí)關(guān)注世界教育改革發(fā)展前沿,曾對(duì)美、英、德、法、日、澳等多個(gè)國(guó)家的教育官員、專家學(xué)者、大學(xué)校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師等進(jìn)行獨(dú)家專訪,發(fā)表作品逾50萬(wàn)字。
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