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怎樣上好心理課 版權(quán)信息
- ISBN：9787542864208
- 條形碼：9787542864208 ; 978-7-5428-6420-8
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
怎樣上好心理課 本書特色
本稿共分為十章。其中**、二章為“理論與實(shí)務(wù)篇”，重點(diǎn)介紹心理健康教育課程的基本概述和理論基礎(chǔ)。第三章至第十章為“專題與教案篇”，其著重對心理健康教育課程所包含的八大專題（生命意識、生活適應(yīng)、人際交往、情緒管理、學(xué)習(xí)發(fā)展、青春健康、自我認(rèn)識、生涯發(fā)展）進(jìn)行了詳盡的分析，并提供了相應(yīng)的可借鑒的優(yōu)秀教案。本書對于中小學(xué)心理教師在課程理論和實(shí)踐方面具有重要指導(dǎo)作用。
怎樣上好心理課 內(nèi)容簡介
《怎樣上好心理課》, 全書按照專題成立模塊, 對中小學(xué)生心理健康課程教育在以上幾個方面該如何開展進(jìn)行了分析探討, 并給廣大心理輔導(dǎo)教師提供了可借鑒的實(shí)例, 對心理健康課程教育開展的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了梳理、分析。
怎樣上好心理課 目錄
理論與實(shí)務(wù)篇**章 心理健康教育課程導(dǎo)論 **節(jié) 心理健康教育課程概述 第二節(jié) 心理健康教育課程理論基礎(chǔ)第二章 心理健康教育課程實(shí)務(wù) **節(jié) 心理健康教育課程的教學(xué)過程 第二節(jié) 心理健康教育課程評價 第三節(jié) 心理健康教育課程設(shè)置與教材編寫專題與教案篇第三章 生命意識 **節(jié) 專題解讀 第二節(jié) 教案分享 小學(xué)階段：生命的四季 初中階段：成長的色彩 寄不出去的信 高中階段：把握生命中的每一天 審美 直面死亡 參考資料第四章 生活適應(yīng) **節(jié) 專題解讀 第二節(jié) 教案分享 小學(xué)階段：不要不理財 初中階段：精明一族反擊戰(zhàn) 時間銀行 高中階段：走進(jìn)e時代 責(zé)任與擔(dān)當(dāng) 參考資料第五章 人際交往 **節(jié) 專題解讀 第二節(jié) 教案分享 小學(xué)階段：問候變奏曲 言語有溫度 初中階段：人際財富 解開千千結(jié) 高中階段：有效溝通 贈人玫瑰，手有余香 參考資料第六章 情緒管理 **節(jié) 專題解讀 第二節(jié) 教案分享 小學(xué)階段：有趣的表情 情緒電梯 初中階段：面對心中的暴風(fēng)雨 你選擇做哪只狐貍 高中階段：耶，我是ei高手 幸福的理解 參考資料第七章 學(xué)習(xí)發(fā)展 **節(jié) 專題解讀 第二節(jié) 教案分享 小學(xué)階段：上課這回事 會拐彎的毛毛蟲 初中階段：我往哪里去 由回形針想到 高中階段：從“沒時間”到“花時間”——我的時間容器 記憶的奧秘 參考資料第八章 青春健康 **節(jié) 專題解讀 第二節(jié) 教案分享 小學(xué)階段：身體紅綠燈 初中階段：好奇進(jìn)行曲 花開的聲音 高中階段：愛，你準(zhǔn)備好了嗎 理“性”青春 參考資料第九章 自我認(rèn)識 **節(jié) 專題解讀 第二節(jié) 教案分享 小學(xué)階段：我的千萬種可能 初中階段：這就是我 我，精彩！ 高中階段：特別的黑點(diǎn) 遇見自己從心出發(fā) 參考資料第十章 生涯發(fā)展 **節(jié) 專題解讀 第二節(jié) 教案分享 小學(xué)階段：我的老爸是個“神話” 初中階段：同學(xué)，去哪兒 感受職業(yè) 高中階段：與未來有約——職業(yè)心理輔導(dǎo)篇 夢想與人生規(guī)劃 參考資料 教案索引
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怎樣上好心理課 作者簡介
叢書主編：吳增強(qiáng)，上海市心理學(xué)會副理事長，上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會理事長，中國心理衛(wèi)生協(xié)會兒童心理衛(wèi)生專業(yè)委員會委員、上海市教科院科研處主任、上海學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心主任，長期從事學(xué)校心理健康研究，成果豐碩。吳增強(qiáng)，長期從事學(xué)校心理輔導(dǎo)與青少年心理研究，著作眾多。
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