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三國演義

出版社：廣西師范大學(xué)出版社出版時間：2017-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 691
本類榜單：小說銷量榜
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三國演義 版權(quán)信息

  • ISBN：9787549583188
  • 條形碼：9787549583188 ; 978-7-5495-8318-8
  • 裝幀：簡裝本
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

三國演義 本書特色

羅貫中著，喬光輝主編的《三國演義(四大名著閱讀指導(dǎo)版上下)/親近母語》是我國有成就的歷史小說，藝術(shù)地再現(xiàn)了始于黃巾起義，終于西晉統(tǒng)一近百年的歷史風(fēng)云畫卷。作者通過集中描寫三國時代各統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、外交斗爭，揭示了不漢末年社會的動蕩與黑暗，反映了人民的苦難，表達(dá)了人民呼喚明君、要求安定的強(qiáng)烈愿望。
《三國演義》的人物形象，如義薄云天的關(guān)羽、膽量非凡的趙云、剛真勇猛的張飛、足智多謀的諸葛亮等等，栩栩如生，性格鮮明，表現(xiàn)了作者較高的藝術(shù)才化，故事情節(jié)曲折動人，膾灸人口，三英戰(zhàn)呂布、連環(huán)計、三顧茅廬、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)，其場面歷歷在目。

三國演義 內(nèi)容簡介

羅貫中著, 喬光輝主編的《三國演義 (四大名著閱讀指導(dǎo)版上下) /親近母語》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史, 用宏闊有致的筆觸勾畫出魏、蜀、吳三國互相征戰(zhàn)爭雄、興衰存亡的歷史過程, 是一部歷史演義的

三國演義三國演義 前言

《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》被譽(yù)為“四大名著”，代表著中國古典小說的*高成就，自誕生以來便受到廣大讀者的熱烈歡迎。名著是永恒的范本，是一個民族特定歷史文化的結(jié)晶，是民族的瑰寶。親近母語以“培育有中國根基的世界公民”為理念，倡導(dǎo)素質(zhì)教育，將傳統(tǒng)名著與當(dāng)代青少年閱讀特點相結(jié)合，特推出四大名著親近母語閱讀指導(dǎo)版。
一
文學(xué)是人的生存狀態(tài)的反映和表達(dá)，它關(guān)注民族的風(fēng)俗習(xí)慣和生存方式。文學(xué)是文化的載體之一，文學(xué)名著是民族文化精神的載體。人一生下來，首先認(rèn)識自己的父母；而當(dāng)其長大后，認(rèn)識的則是自己民族的文化。名著不會因時代變換而被遺忘，不會隨思想、原則、輿論的變遷而過時。
名著將現(xiàn)代人無法目睹的古人生活方式用文字的形式保存下來，供當(dāng)代人瞻仰、尋繹、體味、思考，閱讀名著可以促使人們多方位、多角度、多層次地觀照自己，從而懂得自己該做什么，不該做什么，使自己的行為合乎民族傳統(tǒng)、民族性格、民族心理。就這個意義而言，《紅樓夢》可謂中國人不可不讀的一部書；而四大名著，也可以稱得上是中國家庭不可不備的經(jīng)典。
教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化，其中民族是核心，世界是胸懷！霸绞敲褡宓木驮绞鞘澜绲！弊鳛槊褡逦幕妮d體，四大名著與四書五經(jīng)一樣，均是民族文化的瑰寶。閱讀經(jīng)典，離不開四大名著。
親近母語始終關(guān)注青少年閱讀，探討中小學(xué)閱讀規(guī)律，陸續(xù)推出系列讀本，在青少年讀者中產(chǎn)生巨大反響。現(xiàn)行的中小學(xué)語文“新課標(biāo)”強(qiáng)調(diào)“工具性和人文性的統(tǒng)一”。閱讀名著，不僅可以增強(qiáng)民族認(rèn)同感，而且可以有效提高母語的運(yùn)用能力，提升青少年的語文素質(zhì)。
二
對于青少年讀者來說，四大名著的閱讀與理解呈現(xiàn)出循序漸進(jìn)的過程。四大名著是特定時代的產(chǎn)物，距離現(xiàn)在已經(jīng)久遠(yuǎn)。從小學(xué)到中學(xué)，四大名著在現(xiàn)行語文課本中的選段呈現(xiàn)逐漸增強(qiáng)的態(tài)勢。蘇教版小學(xué)語文教材選入《林沖棒打洪教頭》《三借芭蕉扇》等，而在中學(xué)課本中，四大名著選段則明顯提高。每年高考語文試題中名著閱讀都占一定比例，近年更是呈上升趨勢。
青少年如何閱讀四大名著？首先要選擇權(quán)威的版本。四大名著目前版本眾多，良莠不齊。選擇高質(zhì)量的版本，可以為讀者提供可信的文本。文本是理解的基礎(chǔ)，文本可信，理解才*接近原著。其次，盡量閱讀原著，少讀改編或翻譯的白話本。改編往往因人而異，古今白話風(fēng)格不同。原著的魅力不是影視或其他改編本、譯本所能取代的。再次，青少年閱讀名著需要導(dǎo)讀。“作者的思想愈隱蔽，對藝術(shù)作品來說就愈好。”(恩格斯《致敏·考茨基》)四大名著蘊(yùn)含的思想玄奧高深，學(xué)術(shù)界也常爭論不休。名著的人物形象栩栩如生，藝術(shù)手段紛繁復(fù)雜。魯迅曾經(jīng)評價《紅樓夢》的命意說：“經(jīng)學(xué)家看見《易》，道學(xué)家看見淫，才子看見纏綿，革命家看見排滿，流言家看見宮闈秘事。”只有對名著加以導(dǎo)讀，才能引導(dǎo)讀者正確把握經(jīng)典的思想與藝術(shù)特點。
三
為促進(jìn)傳統(tǒng)文化的普及，親近母語課題組深入體察名著閱讀規(guī)律，特別是青少年讀者群的特殊性，將四大名著重新整理出版，并配以專業(yè)的閱讀指導(dǎo)。該套名著具有以下特點：
一、精準(zhǔn)的專業(yè)眼光，為您擇選*值得信賴的版本。眾所周知，四大名著流行版本眾多，但不同程度上存在整理疏漏、訛誤之處。因此我們精心挑選*接近原本面貌的權(quán)威版本，如《紅樓夢》選擇程乙本，《水滸傳》選擇容與堂本，《三國演義》選擇毛氏父子修訂本，《西游記》選擇世德堂本，均是經(jīng)過精心考慮。同時我們又多方參校、比照其他權(quán)威版本，重新？，力圖使字句可靠準(zhǔn)確，為讀者奉上一部值得信賴的經(jīng)典著作。
二、精確的注音、釋義，讓您輕松實現(xiàn)無障礙閱讀。中小學(xué)語文教學(xué)新課標(biāo)要求學(xué)生閱讀名著，但章回小說呈現(xiàn)“文兼眾體”的特點，小說文體中又夾雜表章、檄文、書信、詩賦等，不但青少年讀者閱讀存在困難，有些地方即使專業(yè)學(xué)者也頗為疑惑。因此我們依據(jù)《漢語大詞典》，將小說中的冷僻字詞做了注音與解釋，力求做到簡潔、準(zhǔn)確，全面掃清閱讀障礙，使青少年讀者在閱讀當(dāng)中提升語文水平。同時，為了方便讀者理解，有些詞語在原著中用法與現(xiàn)代漢語用法不同的，仍按現(xiàn)代漢語的規(guī)范做了調(diào)整。如“這風(fēng)來的利害”之“利害”，依舊遵循現(xiàn)代漢語習(xí)慣改為“厲害”；“段匹”改為“緞匹”等。
三、精當(dāng)?shù)拈喿x指導(dǎo)，明清小說研究專家為您精心撰寫導(dǎo)讀鑒賞。如前所述，四大名著無論思想還是藝術(shù)，均含義精深，紛繁復(fù)雜。為了便于讀者理解，本套名著在每回前增加了導(dǎo)讀內(nèi)容，意在概括本回要點，提醒讀者閱讀關(guān)注點，激發(fā)讀者閱讀興趣；在每回結(jié)尾，則增加鑒賞內(nèi)容，意在指出本回的特色，分析其中的思想與藝術(shù)手法，幫助讀者提升鑒賞與理解水平。導(dǎo)讀與鑒賞文字雖不多，但都是經(jīng)過親近母語課題組再三研討，由明清小說研究專家親自撰寫的。編者在鑒賞文字當(dāng)中，注意把握好一桶水與一瓢水的關(guān)系，力求做到專業(yè)與通俗相結(jié)合，將文本的精微細(xì)致處剖析到位，讓讀者有回味提升的空間。
魯迅先生曾說：“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創(chuàng)造出來。”經(jīng)典閱讀也是這樣。四大名著洋洋數(shù)百萬言，看似龐大，只要堅持，奇跡就會出現(xiàn)。而那時，你將進(jìn)入一個新的境界！

三國演義 目錄

**回 宴桃園豪杰三結(jié)義 斬黃巾英雄首立功
第二回 張翼德怒鞭督郵 何國舅謀誅宦豎
第三回 議溫明董卓叱丁原 饋金珠李肅說呂布
第四回 廢漢帝陳留踐位 謀董賊孟德獻(xiàn)刀
第五回 發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公 破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布
第六回 焚金闕董卓行兇 匿玉璽孫堅背約
第七回 袁紹磐河戰(zhàn)公孫 孫堅跨江擊劉表
第八回 王司徒巧使連環(huán)計 董太師大鬧鳳儀亭
第九回 除暴徒呂布助司徒 犯長安李倔聽賈詡
第十回 勤王室馬騰舉義 報父仇曹操興師
第十一回 劉皇叔北海救孔融 呂溫侯濮陽破曹操
第十二回 陶恭祖三讓徐州 曹孟德大戰(zhàn)呂布
第十三回 李倔郭汜大交兵 楊奉董承雙救駕
第十四回 曹孟德移駕幸許都 呂奉先乘夜襲徐郡
第十五回 太史慈酣斗小霸王 孫伯符大戰(zhàn)嚴(yán)白虎
第十六回 呂奉先射戟轅門 曹孟德敗師育水
第十七回 袁公路大起七軍 曹孟德會合三將
第十八回 賈文和料敵決勝 夏侯敦拔矢啖睛
第十九回 下邳城曹操鏖兵 白門樓呂布?xì)屆?
第二十回 曹阿瞞許田打圍 董國舅內(nèi)閣受詔
第二十一回 曹操煮酒論英雄 關(guān)公賺城斬車胄
第二十二回 袁曹各起馬步三軍 關(guān)張共擒王劉二將
第二十三回 禰正平裸衣罵賊 吉太醫(yī)下毒遭刑
第二十四回 國賊行兇殺貴妃 皇叔敗走投袁紹
第二十五回 屯土山關(guān)公約三事 救白馬曹操解重圍
第二十六回 袁本初敗兵折將 關(guān)云長掛印封金
第二十七回 美髯公千里走單騎 漢壽侯五關(guān)斬六將
第二十八回 斬蔡陽兄弟釋疑 會古城主臣聚義
第二十九回 小霸王怒斬于吉 碧眼兒坐領(lǐng)江東
第三十回 戰(zhàn)官渡本初敗績 劫烏巢孟德燒糧
第三十一回 曹操倉亭破本初 玄德荊州依劉表
第三十二回 奪冀州袁尚爭鋒 決漳河許攸獻(xiàn)計
第三十三回 曹丕乘亂納甄氏 郭嘉遺計定遼東
第三十四回 蔡夫人隔屏聽密語 劉皇叔躍馬過檀溪
第三十五回 玄德南漳逢隱淪 單福新野遇英主
第三十六回 玄德用計襲樊城 元直走馬薦諸葛
第三十七回 司馬徽再薦名士 劉玄德三顧草廬
第三十八回 定三分隆中決策 戰(zhàn)長江孫氏報仇
第三十九回 荊州城公子三求計 博望坡軍師初用兵
第四十回 蔡夫人議獻(xiàn)荊州 諸葛亮火燒新野
第四十一回 劉玄德攜民渡江 趙子龍單騎救主
第四十二回 張翼德大鬧長坂橋 劉豫州敗走漢津口
第四十三回 諸葛亮舌戰(zhàn)群儒 魯子敬力排眾議
第四十四回 孔明用智激周瑜 孫權(quán)決計破曹操
第四十五回 三江口曹操折兵 群英會蔣干中計
第四十六回 用奇計孔明借箭 獻(xiàn)密計黃蓋受刑
第四十七回 闞澤密獻(xiàn)詐降書 龐統(tǒng)巧授連環(huán)計
第四十八回 宴長江曹操賦詩 鎖戰(zhàn)船北軍用武
第四十九回 七星壇諸葛祭風(fēng) 三江口周瑜縱火
第五十回 諸葛亮智算華容 關(guān)云長義釋曹操
第五十一回 曹仁大戰(zhàn)東吳兵 孔明一氣周公瑾
第五十二回 諸葛亮智辭魯肅 趙子龍計取桂陽
第五十三回 關(guān)云長義釋黃漢升 孫仲謀大戰(zhàn)張文遠(yuǎn)
第五十四回 吳國太佛寺看新郎 劉皇叔洞房續(xù)佳偶
第五十五回 玄德智激孫夫人 孔明二氣周公瑾
第五十六回 曹操大宴銅雀臺 孔明三氣周公瑾
第五十七回 柴？谂P龍吊喪 耒陽縣鳳雛理事
第五十八回 馬孟起興兵雪恨 曹阿瞞割須棄袍
第五十九回 許褚裸衣斗馬超 曹操抹書間韓遂
第六十回 張永年反難楊修 龐士元議取西蜀
第六十一回 趙云截江奪阿斗 孫權(quán)遺書退老瞞
第六十二回 取培關(guān)楊高授首 攻雒城黃魏立功
第六十三回 諸葛亮痛哭龐統(tǒng) 張翼德義釋嚴(yán)顏
第六十四回 孔明定計捉張任 楊阜借兵破馬超
第六十五回 馬超大戰(zhàn)葭萌關(guān) 劉備自領(lǐng)益州牧
第六十六回 關(guān)云長單刀赴會 伏皇后為國捐生
第六十七回 曹操平定漢中地 張遼威震逍遙津
第六十八回 甘寧百騎劫魏營 左慈擲杯戲曹操
第六十九回 卜周易管輅知機(jī) 討漢賊五臣死節(jié)
第七十回 猛張飛智取瓦口隘 老黃忠計奪天蕩山
第七十一回 占對山黃忠逸待勞 據(jù)漢水趙云寡勝少
第七十二回 諸葛亮智取漢中 曹阿瞞兵退斜谷
第七十三回 玄德進(jìn)位漢中王 云長攻拔襄陽郡
第七十四回 龐令明抬櫬決死戰(zhàn) 關(guān)云長放水淹七軍
第七十五回 關(guān)云長刮骨療毒 呂子明白衣渡江
第七十六回 徐公明大戰(zhàn)沔水 關(guān)云長敗走麥城
第七十七回 玉泉山關(guān)公顯圣 洛陽城曹操感神
第七十八回 治風(fēng)疾神醫(yī)身死 傳遺命奸雄數(shù)終
第七十九回 兄逼弟曹植賦詩 侄陷叔劉封伏法
第八十回 曹丕廢帝篡炎劉 漢王正位繼大統(tǒng)
第八十一回 急兄仇張飛遇害 雪弟恨先主興兵
第八十二回 孫權(quán)降魏受九錫 先主征吳賞六軍
第八十三回 戰(zhàn)驍亭先主得仇人 守江口書生拜大將
第八十四回 陸遜營燒七百里 孔明巧布八陣圖
第八十五回 劉先主遺詔托孤兒 諸葛亮安居平五路
第八十六回 難張溫秦宓逞天辯 破曹丕徐盛用火攻
第八十七回 征南寇丞相大興師 抗天兵蠻王初受執(zhí)
第八十八回 渡瀘水再縛番王 識詐降三擒孟獲
第八十九回 武鄉(xiāng)侯四番用計 南蠻王五次遭擒
第九十回 驅(qū)巨獸六破蠻兵 燒藤甲七擒孟獲
第九十一回 祭瀘水漢相班師 伐中原武侯上表
第九十二回 趙子龍力斬五將 諸葛亮智取三城
第九十三回 姜伯約歸降孔明 武鄉(xiāng)侯罵死王朗
第九十四回 諸葛亮乘雪破羌兵 司馬懿克日擒孟達(dá)
第九十五回 馬謖拒諫失街亭 武侯彈琴退仲達(dá)
第九十六回 孔明揮淚斬馬謖 周魴斷發(fā)賺曹休
第九十七回 討魏國武侯再上表 破曹兵姜維詐獻(xiàn)書
第九十八回 追漢軍王雙受誅 襲陳倉武侯取勝
第九十九回 諸葛亮大破魏兵 司馬懿入寇西蜀
**百回 漢兵劫寨破曹真 武侯斗陣辱仲達(dá)
**百一回 出隴上諸葛妝神 奔劍閣張合中計
**百二回 司馬懿占北原渭橋 諸葛亮造木牛流馬
**百三回 上方谷司馬受困 五丈原諸葛禳星
**百四回 隕大星漢丞相歸天 見木像魏都督喪膽
**百五回 武侯預(yù)伏錦囊計 魏主拆取承露盤
**百六回 公孫淵兵敗死襄平 司馬懿詐病賺曹爽
**百七回 魏主歸政司馬氏 姜維兵敗牛頭山
**百八回 丁奉雪中奮短兵 孫峻席間施密計
**百九回 困司馬漢將奇謀 廢曹芳魏家果報
**百一十回 文鴦單騎退雄兵 姜維背水破大敵
**百十一回 鄧士載智取姜伯約 諸葛誕義討司馬昭
**百十二回 救壽春于詮死節(jié) 取長城伯約鏖兵
**百十三回 丁奉定計斬孫琳 姜維斗陣破鄧艾
**百十四回 曹髦驅(qū)車死南闕 姜維棄糧勝魏兵
**百十五回 詔班師后主信讒 托屯田姜維避禍
**百十六回 鐘會分兵漢中道 武侯顯圣定軍山
**百十七回 鄧士載偷度陰平 諸葛瞻戰(zhàn)死綿竹
**百十八回 哭祖廟一王死孝 入西川二士爭功
**百十九回 假投降巧計成虛話 再受禪依樣畫葫蘆
**百二十回 薦杜預(yù)老將獻(xiàn)新謀 降孫皓三分歸一統(tǒng)
附錄 知識闖關(guān)
展開全部

三國演義 節(jié)選

曹嵩生操，小字阿瞞，一名吉利。操幼時，好游獵，喜歌舞；有權(quán)謀，多機(jī)變。操有叔父，見操游蕩無度，嘗怒之，言于曹嵩。嵩責(zé)操。操忽心生一計：見叔父來，詐倒于地，作中風(fēng)之狀。叔父驚告嵩，嵩急視之，操故無恙。嵩日：“叔言汝中風(fēng)，今已愈乎？”操日：“兒自來無此；因失愛于叔父，故見罔(被冤枉)耳！贬孕牌溲浴：笫甯傅圆龠^，嵩并不聽。因此，操得恣意放蕩。時人有橋玄者，謂操日：“天下將亂，非命世之才不能濟(jì)。能安之者，其在君乎？”南陽何颙(yong)見操，言：“漢室將亡，安天下者，必此人也！比昴显S劭(shao)，有知人之名。操往見之，問日：“我何如人？”劭不答。又問，劭日：“子治世之能臣，亂世之奸雄也！辈俾勓源笙病Ｄ甓，舉孝廉，為郎，除(授職)洛陽北部尉。初到任，即設(shè)五色棒十馀條于縣之四門，有犯禁者，不避豪貴，皆責(zé)之。中常侍蹇碩之叔，提刀夜行，操巡夜拿住，就棒責(zé)之。由是，內(nèi)外莫敢犯者，威名頗震。后為頓丘令。因黃巾起，拜為騎都尉，引馬步軍五千，前來潁川助戰(zhàn)。正值張梁、張寶敗走，曹操攔住，大殺一陣，斬首萬馀級，奪得旗旖、金鼓、馬匹極多。張梁、張寶死戰(zhàn)得脫。操見過皇甫嵩、朱儁，隨即引兵追襲張梁、張寶去了。
卻說玄德引關(guān)、張來潁川，聽得喊殺之聲，又望見火光燭天，急引兵來時，賊已敗散。玄德見皇甫嵩、朱儁，具道盧植之意。嵩日：“張梁、張寶勢窮力乏，必投廣宗去依張角。玄德可即星夜往助！毙骂I(lǐng)命，遂引兵復(fù)回。到得半路，只見一簇軍馬，護(hù)送一輛檻車：車中之囚，乃盧植也。玄德大驚，滾鞍下馬，問其緣故。植日：“我圍張角，將次可破；因角用妖術(shù)，未能即勝。朝廷差黃門左豐前來體探，問我索取賄賂。我答日：‘軍糧尚缺，安有馀錢奉承天使？’左豐挾恨，回奏朝廷，說我高壘不戰(zhàn)，惰慢軍心；因此朝廷震怒，遣中郎將董卓來代將我兵，取我回京問罪！睆堬w聽罷，大怒，要斬護(hù)送軍人，以救盧植。玄德急止之日：“朝廷自有公論，汝豈可造次(輕率)？”軍士簇?fù)肀R植去了。
關(guān)公日：“盧中郎已被逮，別人領(lǐng)兵，我等去無所依，不如且回涿郡！毙聫钠溲，遂引軍北行。行無二日，忽聞山后喊聲大震。玄德引關(guān)、張縱馬上高岡望之，見漢軍大敗，后面漫山塞野黃巾蓋地而來，旗上大書“天公將軍”。玄德日：“此張角也！可速戰(zhàn)！”三人飛馬引軍而出。張角正殺敗董卓，乘勢趕來，忽遇三人沖殺，角軍大亂，敗走五十馀里。三人救了董卓回寨。卓問三人現(xiàn)居何職。玄德日：“白身(平民)！弊可踺p之，不為禮。玄德出，張飛大怒日：“我等親赴血戰(zhàn)，救了這廝，他卻如此無禮。若不殺之，難消我氣！”便要提刀入帳來殺董卓。（P5）

三國演義 作者簡介

作者:(明)羅貫中 編者:喬光輝
喬光輝，東南大學(xué)中文系教授，博士生導(dǎo)師，江蘇省明清小說研究會副會長。主要研究中國古典小說與文藝思想，關(guān)注母語教育，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一百余篇，主持完成多項國家和省部級項目，主編、參編《唐宋詞鑒賞》《大學(xué)語文》等著作十余部。

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