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自閉癥-牛津通識(shí)讀本

自閉癥-牛津通識(shí)讀本

出版社:譯林出版社出版時(shí)間:2018-12-01
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 252
讀者評(píng)分:5分1條評(píng)論
本類榜單:外語(yǔ)銷量榜
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自閉癥-牛津通識(shí)讀本 版權(quán)信息

自閉癥-牛津通識(shí)讀本 本書(shū)特色

每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)自閉癥,但這種疾病本身卻鮮為人知。它通過(guò)電影和小說(shuō)捕捉了公眾的想象力,將殘疾人和超凡天才組合在一起。然而現(xiàn)實(shí)中更常見(jiàn)的是,它給患者及其家人帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。作者在書(shū)中就目前人類關(guān)于自閉癥和阿斯伯格綜合征的認(rèn)知提供了清晰的敘述,解釋了隱藏在這兩個(gè)標(biāo)簽背后的大量不同狀況,并從自閉癥障礙的整個(gè)譜系來(lái)考察各種癥狀,探究了自閉癥病例數(shù)量明顯上升的可能原因,及其與神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、大腦發(fā)育、遺傳學(xué)和環(huán)境原因等的關(guān)聯(lián)。這部簡(jiǎn)短、權(quán)威、易讀的作品還探討了社交障礙和超常天賦的源頭和性質(zhì),并且貫穿始終沒(méi)有忽視自閉癥患者在生活中的內(nèi)心感受。

自閉癥-牛津通識(shí)讀本 內(nèi)容簡(jiǎn)介

對(duì)于自閉癥患者,一個(gè)浪漫化的稱呼是“來(lái)自星星的孩子”。似乎他們的世界唯美、純凈,F(xiàn)實(shí)中更常見(jiàn)的情形是,患者本人及其家人都背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。尤其是,公眾對(duì)于如何診斷、矯正和教育這些孩子并沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)。烏塔·弗里思以對(duì)自閉癥譜系障礙的研究為全球?qū)W界所知,這本書(shū)將帶領(lǐng)讀者去認(rèn)識(shí)與自閉癥相關(guān)的一系列核心問(wèn)題,為我們真正走進(jìn)自閉癥患者的內(nèi)心世界打開(kāi)一扇窗。

自閉癥-牛津通識(shí)讀本 目錄

致謝  **章  自閉癥譜系  第二章  面目多變的自閉癥  第三章  病例的迅速增加  第四章  作為神經(jīng)發(fā)育障礙的自閉癥  第五章  社交互動(dòng):?jiǎn)栴}的核心  第六章  不同角度看世界  第七章  從理論到實(shí)踐      索引      英文原文 
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自閉癥-牛津通識(shí)讀本 作者簡(jiǎn)介

烏塔·弗里思 倫敦大學(xué)學(xué)院認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)學(xué)院認(rèn)知發(fā)展榮譽(yù)退休教授,以對(duì)自閉癥譜系障礙的研究為學(xué)界所知。已出版著作多部,發(fā)表論文多篇,著作包括《自閉癥:揭開(kāi)謎團(tuán)》、《自閉癥:心靈與大腦》、《自閉癥與阿斯伯格綜合征》、《會(huì)學(xué)習(xí)的大腦:教育的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》(與薩拉-杰恩·布萊克莫爾合著)、《歷史上的自閉癥:博爾格的休·布萊爾的例子》(與拉布·休斯敦合著)等。

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