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中小學(xué)生閱讀文庫:傅雷家書 版權(quán)信息
- ISBN：9787569500981
- 條形碼：9787569500981 ; 978-7-5695-0098-1
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中小學(xué)生閱讀文庫:傅雷家書 本書特色
▲入選“統(tǒng)編本”語文教材(八年級)▲錢鍾書、周國平、樓適夷、金庸等名家盛贊▲ 《人民日報》給予高度評價▲內(nèi)容廣泛，文學(xué)、音樂、美術(shù)等領(lǐng)域均有涉及▲教導(dǎo)青少年如何學(xué)習(xí)，更教導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?
中小學(xué)生閱讀文庫:傅雷家書 內(nèi)容簡介
《傅雷家書》中，傅雷和自己的兒子傅聰談?wù)摿怂囆g(shù)的真諦與精神的修養(yǎng)，同時又與朋友談學(xué)論道。書中所包含的智慧，不只是從學(xué)問的研究中來，更是從生活的體驗中來。《傅雷家書》不僅包含了家書*重要的內(nèi)容，還有著家書之外的才情與學(xué)識。
中小學(xué)生閱讀文庫:傅雷家書 目錄
**輯
致傅聰 //002
致傅敏 //099
第二輯
致吳宓 //108
致黃賓虹 //109
致宋奇 //137
致鄭效洵 //160
致夏衍 //165
致牛恩德 //170
致樓適夷 //173
致劉抗 //176
致汪孝文 //189
致汪己文 //195
致周宗琦 //199
致羅新璋 //201
致成家榴 //204
致石西民 //206
致朱人秀 //209
附：傅雷自述 //211
展開全部
中小學(xué)生閱讀文庫:傅雷家書 節(jié)選
一九五四年八月十一日午前 你的生活我想象得出，好比一九二九年我在瑞士。但你更幸運，有良師益友為伴，有你的音樂做你崇拜的對象。我二十一歲在瑞士正患著青春期的、浪漫蒂克的憂郁病：悲觀、厭世、彷徨、煩悶、無聊；我在《貝多芬傳》譯序中說的就是指那個時期。孩子，你比我成熟多了，所有青春期的苦悶，都提前幾年，早在國內(nèi)度過，所以你現(xiàn)在更能夠定下心神，發(fā)憤為學(xué)；不至于像我當(dāng)年蹉跎歲月，到如今后悔無及。 你的彈琴成績，叫我們非常高興。對自己父母，不用怕“自吹自捧”的嫌疑，只要同時分析一下弱點，把別人沒說出而自己感覺到的短處也一齊告訴我們。把人家的贊美報告我們，是你對我們*大的安慰；但同時必須深深地檢討自己的缺陷。這樣，你寫的信就不會顯得過火；而且這種自我批判的功夫也好比一面鏡子，對你有很大幫助。把自己的思想寫下來（不管在信中或是用別的方式），比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的思想，所以寫在紙上的自我檢討，格外深刻，對自己也印象深刻。你覺得我這段話對不對？ 我對你這次來信還有一個很深的感想，便是你的感覺性極強、極快。這是你的特長，也是你的缺點。你去年一到波蘭，彈Chopin〔肖邦〕的style〔風(fēng)格〕立刻變了，回國后卻保持不住，這一回一到波蘭又變了。這證明你的感受力極快。但是天下事有利必有弊，有長必有短，往往感受快的，不能沉浸得深，不能保持得久。去年時期短促，固然不足為定論。但你至少得承認(rèn)，你的不容易“牢固執(zhí)著”是事實。我現(xiàn)在特別提醒你，希望你時時警惕，對于你新感受的東西不要讓它浮在感受的表面；而要仔細(xì)分析，究竟新感受的東西，和你原來的觀念、情緒、表達方式有何不同。這是需要冷靜而強有力的智力，才能分析清楚的。希望你常常用這個步驟來“鞏固”你很快得來的新東西（不管是技術(shù)還是表達）。長此做去，不但你的演奏風(fēng)格可以趨于穩(wěn)定、成熟（當(dāng)然所謂穩(wěn)定不是刻板化、公式化），而且你一般的智力也可大大提高，受到鍛煉。孩子！記住這些！深深地記！還要實地做去！這些話我相信只有我能告訴你。 還要補充幾句：彈琴不能徒恃sensation〔感覺〕，sensibility〔感受，敏感〕。那些心理作用太容易變。從這兩方面得來的，必要經(jīng)過理性的整理、歸納，才能深深地化入自己的心靈，成為你個性的一部分，人格的一部分。當(dāng)然，你在波蘭幾年住下來，熏陶的結(jié)果，多少也（自然而然的）會把握住精華。但倘若你事前有了思想準(zhǔn)備，特別在智力方面多下功夫，那么你將來的收獲一定更大更豐富，基礎(chǔ)也更穩(wěn)固。再說得明白些：藝術(shù)家天生敏感，換一個地方，換一批群眾，換一種精神氣氛，不知不覺會改變自己的氣質(zhì)與表達方式。但主要的是你心靈中*優(yōu)秀*特殊的部分，從人家那兒學(xué)來的精華，都要緊緊抓住，深深地種在自己性格里，無論何時何地這一部分始終不變。這樣你才能把獨有的特點培養(yǎng)得厚實。 你記住一句話：青年人*容易給人一個“忘恩負(fù)義”的印象。其實他是眼睛望著前面，饑渴一般地忙著吸收新東西，并不一定是“忘恩負(fù)義”；但懂得這心理的人很少。你千萬不要讓人誤會。
中小學(xué)生閱讀文庫:傅雷家書 作者簡介
傅雷 字怒安，上海市南匯縣人，翻譯家、文藝評論家。1928年赴法國研習(xí)美術(shù)理論與藝術(shù)評論。1931年回國，任教于上海美術(shù)？茖W(xué)校。傅雷從20世紀(jì)30年代起致力于法國文學(xué)的譯介工作，譯有《高老頭》《約翰?克利斯朵夫》《藝術(shù)哲學(xué)》等，全部譯作收錄于《傅雷譯文集》。文學(xué)、美術(shù)、音樂等著述收錄于《傅雷文集》。書信結(jié)集為《傅雷家書》。
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