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數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)方法

數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)方法

作者:王兄編著
出版社:上海教育出版社出版時(shí)間:2018-12-01
開本: 26cm 頁數(shù): 420頁
中 圖 價(jià):¥58.5(7.5折) 定價(jià)  ¥78.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)方法 版權(quán)信息

  • ISBN:9787544467841
  • 條形碼:9787544467841 ; 978-7-5444-6784-1
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)方法 本書特色

本書較為全面地介紹了當(dāng)前國際上常用的數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)方法。首先說明了數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)的理論意義,其次說明了數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)的全新視角,再次從評(píng)價(jià)的方法、策略、模型等方面介紹評(píng)價(jià)方法,然后選取數(shù)學(xué)內(nèi)容、數(shù)學(xué)認(rèn)知領(lǐng)域、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等幾個(gè)具體方面介紹了數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)方法的實(shí)施,*后展望了數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)的新走向。

數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)方法 內(nèi)容簡介

本書為《數(shù)學(xué)教育研究基礎(chǔ)叢書》中的一本, 內(nèi)容包括關(guān)于數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)理論意義上的探討, 數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)上的新視角, 數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)方法、策略、模型, 數(shù)學(xué)內(nèi)容的評(píng)價(jià), 數(shù)學(xué)認(rèn)知領(lǐng)略的評(píng)價(jià), 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià), 數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)的新走向。

數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)方法 目錄

目錄 第1章 關(guān)于數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)理論意義上探討 §1.1 評(píng)價(jià)研究的意義和目的§1.2 數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)所遇到的挑戰(zhàn)   參考文獻(xiàn) 第2章 數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)上的新視角§2.1 改善數(shù)學(xué)教學(xué)的評(píng)價(jià)   §2.2 評(píng)量指標(biāo)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用§2.3 改善數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)參考文獻(xiàn) 第3章 數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)方法、策略、模型§3.1 數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)方法、模型§3.2 整體評(píng)分方法與BEAR評(píng)價(jià)系統(tǒng)§3.3 基于課程的評(píng)價(jià)任務(wù)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn) 第4章 數(shù)學(xué)內(nèi)容的評(píng)價(jià) §4.1 算術(shù)的評(píng)價(jià)§4.2 代數(shù)的評(píng)價(jià)§4.3 統(tǒng)計(jì)的評(píng)價(jià)§4.4 幾何的評(píng)價(jià)參考文獻(xiàn) 第5章 數(shù)學(xué)認(rèn)知領(lǐng)域的評(píng)價(jià)§5.1 數(shù)學(xué)認(rèn)知領(lǐng)域及其評(píng)價(jià)§5.2 數(shù)學(xué)認(rèn)知領(lǐng)域的診斷評(píng)價(jià)模型§5.3 數(shù)學(xué)認(rèn)知評(píng)價(jià)的一些技術(shù)參考文獻(xiàn) 第6章 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià) §6.1 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)任務(wù)的評(píng)價(jià)§6.2 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工具參考文獻(xiàn) 第7章 數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)的新走向§7.1 面向?qū)W習(xí)的評(píng)價(jià)§7.2 交互式數(shù)學(xué)項(xiàng)目中的評(píng)價(jià)§7.3 基于計(jì)算機(jī)的數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)發(fā)展模式 參考文獻(xiàn)
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數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)方法 作者簡介

王兄,博士,曾任上海師范大學(xué)副教授,碩士生導(dǎo)師;曾任南洋理工大學(xué)教育學(xué)院教學(xué)與實(shí)踐研究中心的研究員;現(xiàn)任加拿大阿爾伯塔大學(xué)教育學(xué)院數(shù)學(xué)教育方向的助理研究員。 現(xiàn)主持中國教育部課題一項(xiàng),作為重要成員參與加拿大國際發(fā)展署課題一項(xiàng);已主持上海市教委課題兩項(xiàng)和上海師范大學(xué)校級(jí)課題六項(xiàng),作為聯(lián)絡(luò)員已參與上海師范大學(xué)與博茨瓦納大學(xué)的合作交流項(xiàng)目,作為子課題負(fù)責(zé)人已參與新加坡教育部研究課題兩項(xiàng)。已發(fā)表中文學(xué)術(shù)論文近50篇;英文學(xué)術(shù)論文近15篇。在重要的國際學(xué)術(shù)會(huì)議ICME, EARCOME, CSSE等上做學(xué)術(shù)報(bào)告近20場(chǎng)。

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