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中國文化5000年
中國教育改革開放40年中國教育改革開放40年:高等教育卷 版權(quán)信息
- ISBN：9787303244171
- 條形碼：9787303244171 ; 978-7-303-24417-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國教育改革開放40年中國教育改革開放40年:高等教育卷 本書特色
2018年是中國改革開放40年之際，是一個非常重要的時間節(jié)點。北京師范大學(xué)作為中國教育領(lǐng)域的排頭兵，在這關(guān)鍵的時間節(jié)點，發(fā)出自己的聲音，這對擴(kuò)大北京師范大學(xué)教育品牌的影響力非常重要。黨的十九大指出：“中國特色社會主義進(jìn)入新時代”，在這個“新時代”，北京師范大學(xué)如何在中國教育領(lǐng)域發(fā)揮更大的影響力，出版這樣一套中國教育改革40年叢書可以說是恰逢其時。這套叢書對于梳理中國教育改革開放40年的成果，總結(jié)其經(jīng)驗與教訓(xùn)，探索中國教育發(fā)展之路，非常具有出版意義和學(xué)術(shù)價值。本套叢書從12個方面，義務(wù)教育、學(xué)前教育、高等教育、教師教育、課程與教學(xué)、政策與法律、關(guān)鍵數(shù)據(jù)與國際比較、教育技術(shù)、職業(yè)教育、民辦教育高中教育、終身教育來整體回顧中國教育改革開放40年的成果與經(jīng)驗，講好中國故事，樹立中國案例。
中國教育改革開放40年中國教育改革開放40年:高等教育卷 內(nèi)容簡介
2018年是中國改革開放40年之際，是一個很好重要的時間節(jié)點。北京師范大學(xué)作為中國教育領(lǐng)域的排頭兵，在這關(guān)鍵的時間節(jié)點，發(fā)出自己的聲音，這對擴(kuò)大北京師范大學(xué)教育品牌的影響力很好重要。黨的十九大指出：“中國特色社會主義進(jìn)入新時代”，在這個“新時代”，北京師范大學(xué)如何在中國教育領(lǐng)域發(fā)揮更大的影響力，出版這樣一套中國教育改革40年叢書可以說是恰逢其時。這套叢書對于梳理中國教育改革開放40年的成果，總結(jié)其經(jīng)驗與教訓(xùn)，探索中國教育發(fā)展之路，很好具有出版意義和學(xué)術(shù)價值。本套叢書從12個方面，義務(wù)教育、學(xué)前教育、高等教育、教師教育、課程與教學(xué)、政策與法律、關(guān)鍵數(shù)據(jù)與靠前比較、教育技術(shù)、職業(yè)教育、民辦教育高中教育、終身教育來整體回顧中國教育改革開放40年的成果與經(jīng)驗，講好中國故事，樹立中國案例。
中國教育改革開放40年中國教育改革開放40年:高等教育卷 目錄
**章 高等教育事業(yè)的發(fā)展
**節(jié) 高等教育辦學(xué)規(guī)模實現(xiàn)跨越式發(fā)展
第二節(jié) 高校師資隊伍建設(shè)取得突破性進(jìn)展
第三節(jié) 高校辦學(xué)條件不斷改善
第四節(jié) 重點學(xué)校和學(xué)科建設(shè)成效顯著
第五節(jié) 高等教育國際交流與合作向深層次推進(jìn)
第二章 高等教育理念的變革
**節(jié) 改革開放前后的高等教育哲學(xué)
第二節(jié) 改革開放之初的高等教育理念
第三節(jié) 高等教育理念的分化和多元化發(fā)展
第四節(jié) 現(xiàn)代高等教育理念的逐步形成
第三章 高等教育辦學(xué)體制改革
**節(jié) 高等教育辦學(xué)體制改革：政策層面
第二節(jié) 高等教育辦學(xué)體制改革：實踐層面
第三節(jié) 高等教育辦學(xué)體制改革的成就、問題與走向
第四章 高等教育管理體制改革
**節(jié) 高等教育宏觀管理體制的改革與發(fā)展
第二節(jié) 高等教育微觀管理體制的改革與發(fā)展
第五章 高等教育投資體制改革
**節(jié) 高等教育投資體制改革的歷史與發(fā)展
第二節(jié) 高等教育投資體制改革的成就
第三節(jié) 高等教育投資體制中存在的問題
第四節(jié) 高等教育投資體制改革的政策建議
第六章 高等教育若干重要制度改革
**節(jié) 高等學(xué)校教師聘任制度的改革與發(fā)展
第二節(jié) 高等學(xué)校招生就業(yè)制度的改革與發(fā)展
第三節(jié) 學(xué)位制度的建立與改革
第七章 高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整
**節(jié) 高等學(xué)校內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整：建立學(xué)院制
第二節(jié) 高等學(xué)校外部組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整：院校合并
第三節(jié) 高等學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整：大學(xué)城建設(shè)
第四節(jié) 高等學(xué)校內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整：學(xué)部制
第八章 高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革
**節(jié) 高等學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)改革
第二節(jié) 高等學(xué)校課程與教學(xué)內(nèi)容改革
第三節(jié) 高等學(xué)校教學(xué)管理制度改革
第四節(jié) 高等學(xué)校教學(xué)方法改革
第九章 高等教育評估的發(fā)展與改革
**節(jié) 高等教育評估的發(fā)展背景
第二節(jié) 高等教育評估的發(fā)展現(xiàn)狀
第三節(jié) 高等教育評估中存在的問題及其分析
第十章 高等教育未來展望
**節(jié) 高等教育面臨的形勢與挑戰(zhàn)
第二節(jié) 提高質(zhì)量并努力實現(xiàn)高等教育的多樣化發(fā)展
第三節(jié) 加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)
第四節(jié) 促進(jìn)教育的公平與效率
第五節(jié) 進(jìn)一步加大高等學(xué)校的開放力度
后記
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中國教育改革開放40年中國教育改革開放40年:高等教育卷 作者簡介
劉寶存，教育部人文社會科學(xué)重點研究基地北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院院長、教授、博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域：比較教育、高等教育、教育政策與管理，主持國家、教育部重大課題多項，出版學(xué)術(shù)著作多部，獲獎多項。
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