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學(xué)而思大語文分級閱讀:朱自清散文選(第三階段·5~6年級)

學(xué)而思大語文分級閱讀:朱自清散文選(第三階段·5~6年級)

出版社：現(xiàn)代教育出版社出版時間：2019-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 231
中 圖 價:¥11.1(3.2折) 定價  ¥34.8 登錄后可看到會員價
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學(xué)而思大語文分級閱讀:朱自清散文選(第三階段·5~6年級) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787510668173
  • 條形碼：9787510668173 ; 978-7-5106-6817-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

學(xué)而思大語文分級閱讀:朱自清散文選(第三階段·5~6年級) 本書特色

朱自清對新文學(xué)的*大貢獻，是他擅長的散文小品。本書所選的散文作品，囊括了朱自清先生不同時期的著名篇章。這些作品，題材豐富，語言雅致，或抒情寫景，或懷人紀事，或抨擊社會，無論藝術(shù)水平還是現(xiàn)實意義，都具有極高的價值，在新文學(xué)史上有著極為重要的地位。 一套適合孩子成長的中文分級閱讀書籍

學(xué)而思大語文分級閱讀:朱自清散文選(第三階段·5~6年級) 內(nèi)容簡介

　　朱自清對新文學(xué)的大貢獻，是他擅長的散文小品！吨熳郧迳⑽倪x（5-6年級）/學(xué)而思大語文分級閱讀》所選的散文作品，囊括了朱自清先生不同時期的著名篇章。這些作品題材豐富、語言雅致，或抒情寫景，或懷人紀事，或抨擊社會，無論藝術(shù)水平還是現(xiàn)實意義，都具有極高的價值，在新文學(xué)史上有著極為重要的地位。

學(xué)而思大語文分級閱讀:朱自清散文選(第三階段·5~6年級) 目錄

匆匆
歌聲
槳聲燈影里的泰淮河
“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海紫紅”
白水滌
生命的價格——七毛錢
背影
衷韋杰三君
白來
荷塘月色
一封信
懷魏握青君
兒女
旅行雜記
海行雜記
揚州的夏日
看花
我所見的葉圣陶
論無話可說
冬天
南京
潭柘寺戒壇寺
《憶》跋
威尼斯
羅馬
瑞士
荷蘭
萊茵河
西行通訊
三家書店
博物院
乞丐
淪氣節(jié)
中國學(xué)術(shù)界的大損失——悼聞一多先生
回來雜記
說話
人話
論廢話
很好
正義
論誠意
憎
春暉的一月
春
買書
松堂游記
初到清華記
蒙白雜記
北平淪陷那一天
外東消夏錄
重慶行記
栽是揚州人
我所見的清華精神
論且顧眼前
劉云波女醫(yī)師
文物·舊書·毛筆
展開全部

學(xué)而思大語文分級閱讀:朱自清散文選(第三階段·5~6年級) 節(jié)選

　　《朱自清散文選（5-6年級）/學(xué)而思大語文分級閱讀》： 　　匆匆 　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 　　我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 　　去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 　　在逃去如飛的日子里，在干門萬戶的世界里的我能做些什么昵？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭？ 　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ 　　1922年3月28日 　　歌聲 　　昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。 　　仿佛一個暮春的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤澤、輕松的感覺。新鮮的微風(fēng)吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經(jīng)了那細雨，正如涂了一層薄薄的乳油；踏著只覺越發(fā)滑膩可愛了。 　　這是在花園里。群花都還做她們的清夢。那微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的，現(xiàn)有都帶了黯淡的顏色。——是愁著芳春的銷歇么？是感著芳春的困倦么？ 　　大約也因那濛濛的雨，園里沒了濃郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來一縷縷餓了似的花香；夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里，又時時送過些新插的秧，少壯的麥和成蔭的柳樹的清新的蒸氣。這些雖非甜美，卻能強烈地刺激我的鼻觀，使我有愉快的倦怠之感。 　　看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽著；也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了。于是為歌所有。此后只由歌獨自唱著，聽著；世界上便只有歌聲了。 　　1921年11月3日，上海 　　……

學(xué)而思大語文分級閱讀:朱自清散文選(第三階段·5~6年級) 作者簡介

　　朱自清（1898-1948），原名朱自華，字佩弦，號秋實，原籍浙江紹興，生于江蘇東海。中國現(xiàn)代著名作家、學(xué)者、教育家、批評家。曾任清華大學(xué)中文系教授、系主任。 　　朱自清的散文素樸縝密、雋永深刻、沉郁頓挫，以語言洗練、文筆清麗、思想沉厚著稱，極富真情實感和感染力，他的散文作品可以分為三類：一是家庭小品，如《背影》《給亡婦》等；二是海外游記，如《歐游雜記》《倫敦雜記》；三是寫景美文，如《槳聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》《春》等。

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