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水孩子-學(xué)而思大語(yǔ)文分級(jí)閱讀-第一學(xué)段:3-4年級(jí)

水孩子-學(xué)而思大語(yǔ)文分級(jí)閱讀-第一學(xué)段:3-4年級(jí)

出版社:現(xiàn)代教育出版社出版時(shí)間:2019-01-01
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 199
中 圖 價(jià):¥10.4(3.0折) 定價(jià)  ¥34.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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水孩子-學(xué)而思大語(yǔ)文分級(jí)閱讀-第一學(xué)段:3-4年級(jí) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787510668333
  • 條形碼:9787510668333 ; 978-7-5106-6833-3
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類:>

水孩子-學(xué)而思大語(yǔ)文分級(jí)閱讀-第一學(xué)段:3-4年級(jí) 本書特色

《水孩子》是英國(guó)19世紀(jì)作家查爾斯·金斯萊所著的一部?jī)和膶W(xué)作品。作者將幻想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,創(chuàng)造了一個(gè)豐富多彩的藝術(shù)世界。作品中關(guān)于自然界的描寫及妙趣橫生的海洋知識(shí)都給讀者帶來(lái)如臨其境的奇幻體驗(yàn)。主人公掃煙囪的孤兒湯姆經(jīng)常受到師傅的虐待,在一次清掃煙囪的工作中被人誤認(rèn)為是小偷,他在逃跑的過(guò)程中不幸落水變成水孩子。后經(jīng)仙女的指點(diǎn),水孩子湯姆決心去遙遠(yuǎn)的地方幫助師傅,中途游離了許多奇怪的國(guó)度,終于成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的人。作者詼諧幽默的筆調(diào),使人讀來(lái)忍俊不禁,小讀者不僅能學(xué)習(xí)到豐富有趣的自然知識(shí),還能學(xué)習(xí)做人的準(zhǔn)則。這是一部值得推薦的好作品。 一套適合孩子成長(zhǎng)的中文分級(jí)閱讀書籍

水孩子-學(xué)而思大語(yǔ)文分級(jí)閱讀-第一學(xué)段:3-4年級(jí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《水孩子》是19世紀(jì)英國(guó)著名兒童文學(xué)作家金斯利(1819—1875)的代表作,近百年來(lái)暢銷不衰。   這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)與成長(zhǎng)的故事。主人公湯姆是一個(gè)孤兒,從小跟隨師傅葛林以掃煙囪為生,受盡虐待與欺凌。在一次為約翰爵士的莊園清掃煙囪的任務(wù)中,他誤入爵士女兒艾麗的房間而被當(dāng)作小偷,在逃亡的途中經(jīng)仙女拯救變成了一位水孩子。成為水孩子的湯姆又經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn),他只身一人游到大海,尋找到其他的水孩子,還和同伴們來(lái)到了仙女島,后在仙女的教導(dǎo)下奔赴世外仙境拯救了師傅葛林。   這本童話情節(jié)起伏跌宕,語(yǔ)言優(yōu)美風(fēng)趣。書中除了極富教育意義的內(nèi)容外.還介紹了很多海洋知識(shí)。翻開《水孩子(3-4年級(jí))/學(xué)而思大語(yǔ)文分級(jí)閱讀》,不論你是家長(zhǎng)還是孩子,都能獲得一些生活的啟迪!

水孩子-學(xué)而思大語(yǔ)文分級(jí)閱讀-第一學(xué)段:3-4年級(jí) 目錄

一個(gè)孤兒
掃煙囪的小可憐
生意上門
愛(ài)爾蘭姑娘
莊園趣聞
出逃
煙囪中迷了路
驚慌中逃跑
森林里的遭遇
沼澤地里的精靈們
來(lái)到梵谷
長(zhǎng)途跋涉
慈善老人
湯姆失蹤了
美好的水世界
成為水孩子
調(diào)皮到?jīng)]朋友
結(jié)交朋友
到大海去
水獺圍攻
水底混亂
魚中霸王
尋找水孩子
再見(jiàn)葛林
多樣的海洋生物
僥幸逃脫
看到水孩予
拯救龍蝦
發(fā)現(xiàn)同伴
仙女島的故事
仙女島的老師
懲惡夫人
以牙還牙
揚(yáng)善夫人
偷吃惹的禍
偷吃糖果
怎么懲罰湯姆?
神秘的老師
成長(zhǎng)的心路歷程
在痛苦中掙扎
決定離開仙女島
逍遙王國(guó)的傳說(shuō)
探險(xiǎn)之路
離開仙女島
*后的海鴉
萬(wàn)禽寨聚會(huì)
找到嘉莉媽媽
萬(wàn)物重生的和平池
嘉莉媽媽指點(diǎn)迷津
埃庇米修斯的故事
世外仙境的見(jiàn)聞
淘金怪獸
世外仙境
逃離流言國(guó)
拯救葛林
大頭島的蘿卜
再見(jiàn)葛林師傅
懲惡夫人的真實(shí)身份
后記
掃煙囪的小可憐
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水孩子-學(xué)而思大語(yǔ)文分級(jí)閱讀-第一學(xué)段:3-4年級(jí) 節(jié)選

  《水孩子(3-4年級(jí))/學(xué)而思大語(yǔ)文分級(jí)閱讀》:   掃煙囪的小可憐   從前,在英格蘭北部的一個(gè)地方住著一個(gè)叫湯姆的小男孩。他家里沒(méi)有水,也就沒(méi)有洗臉的條件,自然湯姆也不會(huì)洗臉,所以每天都是臟兮兮的。小臟孩湯姆不知道父母是誰(shuí),也不必去學(xué)校讀書,因此也不會(huì)寫字。他每天要做的事,可能你聽都沒(méi)有聽過(guò)——就是跟著師傅葛林掃煙囪。但是每一次的勞動(dòng)所得都被師傅占為己有,所以就算湯姆努力工作一整天,也還是連買面包的錢都沒(méi)有。湯姆有時(shí)也會(huì)抱怨:“黑心的師傅總是把我勞動(dòng)賺的錢獨(dú)吞了,哼!下次我再也不好好做事了,看你怎么辦!”雖然嘴上這么說(shuō),但請(qǐng)相信,下次湯姆還是會(huì)努力工作的,湯姆可是個(gè)認(rèn)真的孩子。   除此之外,湯姆還是個(gè)樂(lè)觀的孩子,但是遇見(jiàn)以下狀況的時(shí)候,他也會(huì)哭鼻子。當(dāng)他在黑乎乎的煙囪里被堅(jiān)硬的墻壁劃傷膝蓋或劃傷胳膊的時(shí)候,他便“嗚嗚”地哭起來(lái);當(dāng)煙囪里的灰塵不小心落進(jìn)眼里,越揉越疼的時(shí)候,湯姆也會(huì)大哭一場(chǎng),好讓灰塵隨眼淚一起流出;當(dāng)師傅毫無(wú)理由打他,又沒(méi)有人救他的時(shí)候,他會(huì)把自己的委屈隨眼淚一起排出:當(dāng)吃不飽飯的時(shí)候,他也會(huì)餓得痛哭流涕。   盡管如此,湯姆依然對(duì)未來(lái)充滿希望。他常常和身邊的小伙伴說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,我要像師傅一樣,穿*體面的衣服。當(dāng)然,*好是那種天鵝絨上衣,如果再搭一雙走路帶風(fēng)的長(zhǎng)筒靴就更好了!穿著這么帥氣的衣服,所有人都會(huì)對(duì)我刮目相看!”   有一個(gè)小伙伴好奇地問(wèn):“反正都是掃煙囪,你穿這么帥氣,為什么呢?”   接著湯姆繪聲繪色地說(shuō):“為什么?我要成為掃煙囪界的行家!我還要養(yǎng)只白色的斗牛犬,口袋里裝著它的孩子,我要讓大家覺(jué)得我威風(fēng)凜凜。等到那時(shí),我要像師傅那樣收徒弟,收好多好多徒弟,可是我不會(huì)打他們,除非他們背著我為非作歹!边@都是湯姆對(duì)未來(lái)的美好幻想,現(xiàn)實(shí)生活中的他還是很悲慘的,但是當(dāng)師傅將杯子里*后一點(diǎn)酒分給他喝的時(shí)候,他便認(rèn)為自己是世界上*開心的人。湯姆就是這么容易滿足。   有一天,一個(gè)衣著華麗的小馬夫從湯姆面前經(jīng)過(guò),湯姆剛舉起半塊磚想要襲擊那匹馬時(shí),那個(gè)小馬夫一回頭就看到了他。砸馬腿,讓陌生人出丑,這種惡作劇可不是湯姆發(fā)明的,這是臨近一帶流行的游戲,很多男孩子都這樣玩兒。那個(gè)小馬夫走到湯姆跟前,問(wèn)道:“小伙子,你知道葛林先生住在哪里嗎?”   一聽是找?guī)煾档模瑴窡崆榈卮鸬溃骸斑@個(gè)我知道,那是我?guī)煾怠W,我(guī)闳フ宜!睓C(jī)智的湯姆猜到這是找?guī)煾祾邿焽璧,所以就把磚扔在一旁,領(lǐng)著客人去見(jiàn)9幣傅了。生意上門   果然來(lái)了一樁生意!原來(lái)小馬夫是約翰·哈特沃夫爵士派來(lái)的。之前那個(gè)為約翰爵士打掃煙囪的工人因犯事進(jìn)了監(jiān)獄,現(xiàn)在爵士需要重新找一個(gè)為他打掃煙囪的人。小馬夫就是為此事而來(lái)的,在與葛林先生談了這件事后,他就離開了。其實(shí)湯姆心中還有一個(gè)疑惑想要問(wèn)問(wèn)小馬夫:“之前那個(gè)工人是因?yàn)槭裁丛蚨M(jìn)監(jiān)獄的?”湯姆之前也坐過(guò)牢,所以對(duì)于此事有些好奇。在湯姆看來(lái),這個(gè)小馬夫穿得太華麗了,他穿著干凈又整潔的襯衣,外面搭了一件黃褐色的馬夾,黃褐色的馬褲,纏著黃褐色的綁腿?珊薜氖牵咨囊r衣前還有一條鮮艷的領(lǐng)帶,上面居然還別著一枚漂亮的別針。這些衣服可都是湯姆夢(mèng)寐以求(睡覺(jué)做夢(mèng)時(shí)都在追求,形容期望或追求的迫切)的。‖F(xiàn)在它們竟然穿在別人的身上。小馬夫還在他的面前表現(xiàn)得神氣十足,好像在嘲笑他破破爛爛的著裝。想到這里,湯姆把腳下的石子踢飛,還自言自語(yǔ)道:“神氣什么,不就是個(gè)馬夫嗎?還真把自己當(dāng)成公子哥了!”但他轉(zhuǎn)念一想:“不管怎么說(shuō),馬夫總是帶來(lái)一樁生意,他好像也沒(méi)那么可惡。”   這樁生意可把師傅樂(lè)壞了,為了抒發(fā)他內(nèi)心的愉悅之情,他把湯姆打倒在地。湯姆躺在地上“哎喲!哎喲!”地直喊疼。葛林才不管他呢,心里高興就多喝些酒,在他看來(lái):一個(gè)人酒喝多了,第二天才更容易醒來(lái),而酒醒的時(shí)候會(huì)頭疼,也就更愿意出去走走,呼吸新鮮的空氣。讓湯姆沒(méi)想到的是:第二天師傅葛林一早起來(lái),又把自己打倒在地。之后,師傅還理直氣壯地說(shuō):“昨天打你,是因?yàn)楦吲d,你知道今天為什么揍你嗎?”   湯姆趴在地上,捂著屁股,直搖頭。   “蠢笨的家伙,那是為了讓你長(zhǎng)記性,今天出門干活,要聽話!不然的話,有你好看!备鹆侄紫律恚瑢(duì)湯姆兇狠地說(shuō)。   湯姆怕再被打,連忙說(shuō)道:“我今天一定乖乖地聽?zhēng)煾捣愿,保證不出差錯(cuò)!”   葛林起身舒了一口氣:“那就好!”   湯姆看師傅已經(jīng)有了放過(guò)他的打算,也拍拍屁股爬起來(lái),笑嘻嘻地說(shuō):“師傅,其實(shí)去哈特沃夫莊園那樣的地方掃煙囪,我像您一樣高興,即使師傅什么都不說(shuō),我也會(huì)把活兒干好的。您就……”   葛林看也不看湯姆一眼,也不知是否聽清湯姆的話,就簡(jiǎn)單粗暴地打斷了他:“臭小子,別說(shuō)了,趕緊收拾東西出發(fā)。”   哈特沃夫是一個(gè)富麗堂皇的莊園,不但占地面積大,里面還有很多精致的建筑。湯姆想起了自己和一位曾經(jīng)在莊園里做工的老爺爺?shù)恼勗挕?  在講到莊園時(shí),那個(gè)老爺爺曾對(duì)他說(shuō):“哈特沃夫莊園里曾有一萬(wàn)多名士兵!   湯姆當(dāng)時(shí)歪著頭若有所思地答道:“能容納這么多人的地方,那該有多大!如果我能去看看這個(gè)美麗的地方就好了!   ……

水孩子-學(xué)而思大語(yǔ)文分級(jí)閱讀-第一學(xué)段:3-4年級(jí) 作者簡(jiǎn)介

  金斯利,英國(guó)小說(shuō)家、詩(shī)人。他是窮苦的牧師,曾參與發(fā)起基督教社會(huì)主義改革運(yùn)動(dòng)。1860年至1869年在劍橋大學(xué)任現(xiàn)代史教授,是一位知識(shí)淵博的學(xué)者型作家,著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《酵母》、《阿爾頓-洛克》,歷史傳奇小說(shuō)《希帕蒂亞》、《向西去啊》,童話小說(shuō)《水孩子》。他的思想近似空想社會(huì)主義,作品多寫為社會(huì)改革服務(wù)的揭露小說(shuō),對(duì)英國(guó)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。

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