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任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)概述

任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)概述

作者：RodEllis[著]
出版社：上海外語(yǔ)教育出版社出版時(shí)間：2019-08-01
開(kāi)本： 23cm 頁(yè)數(shù)： 126頁(yè)
本類榜單：外語(yǔ)銷量榜
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任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)概述 版權(quán)信息

任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)概述 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)是一種基于任務(wù)或以任務(wù)為基礎(chǔ)的語(yǔ)言教學(xué)途徑，在國(guó)際外語(yǔ)教學(xué)界具有廣泛深遠(yuǎn)的影響！度蝿(wù)型語(yǔ)言教學(xué)概述（英文版）/英語(yǔ)教師培訓(xùn)叢書(shū)》作者Rod Ellis是國(guó)際知名二語(yǔ)習(xí)得研究專家，書(shū)中結(jié)合作者本人和其他學(xué)者有關(guān)任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)的研究，結(jié)合眾多具體的教學(xué)案例，從不同層面對(duì)任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)進(jìn)行了介紹和分析，涉及核心概念、任務(wù)選擇、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)估等方方面面，并在書(shū)后附有推薦閱讀書(shū)目、術(shù)語(yǔ)表和索引等。全書(shū)言簡(jiǎn)意賅，舉例豐富，可操作性強(qiáng)，理論與實(shí)踐并重，可以有效指導(dǎo)廣大中小學(xué)英語(yǔ)教師在課堂上開(kāi)展任務(wù)型教學(xué)，為從事英語(yǔ)教學(xué)研究的讀者帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)概述 目錄

Preface
Chapter 1 What Is Task-based Language Teaching?
Chapter 2 Some Key Concepts
Chapter 3 Choosing Tasks
Chapter 4 The Methodology of a Task-based Lesson
Chapter 5 Focus-on-Form
Chapter 6 Assessing Students Using Tasks
Chapter 7 Addressing Problems in Task-based Language Teaching
Appendix The Heart Transplant Task
Suggested Further Reading
Glossary
References
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