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信息化環(huán)境下初中道德與法治課教學改革

信息化環(huán)境下初中道德與法治課教學改革

作者：石曉蕓著
出版社：廣東高等教育出版社出版時間：2020-11-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 182頁
中 圖 價:¥28.5(7.5折) 定價  ¥38.0 登錄后可看到會員價
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信息化環(huán)境下初中道德與法治課教學改革 版權(quán)信息

  • ISBN：9787536168046
  • 條形碼：9787536168046 ; 978-7-5361-6804-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

信息化環(huán)境下初中道德與法治課教學改革 內(nèi)容簡介

本書主要探討了在信息化環(huán)境下, 如何進行初中道德與法治教育教學的重要問題。內(nèi)容包括: 信息化催生道德與法治教學的新理念 ; 信息化營造道德與法治教學的新環(huán)境等。

信息化環(huán)境下初中道德與法治課教學改革 目錄

**章 信息化催生道德與法治教學的新理念
**節(jié) 傳統(tǒng)初中道德與法治課存在的弊端
第二節(jié) 信息技術(shù)勃興為教學改革提供契機
第三節(jié) 信息化環(huán)境對教師專業(yè)發(fā)展的影響
第四節(jié) 信息化環(huán)境對學生學習方式的影響
第二章 信息化營造道德與法治教學的新環(huán)境
**節(jié) 構(gòu)建道德與法治網(wǎng)絡社群
第二節(jié) 創(chuàng)建道德與法治智慧教室
第三節(jié) 開發(fā)道德與法治網(wǎng)絡平臺
第三章 信息化引領道德與法治新授課教學革新
**節(jié) 豐富教學策略
第二節(jié) 改革教學模式
第四章 信息化引領道德與法治復習課教學革新
**節(jié) 豐富教學策略
第二節(jié) 改革教學模式
第五章 信息化引領道德與法治講評課教學革新
**節(jié) 豐富教學策略
第二節(jié) 改革教學模式
第六章 信息化拓展道德與法治教學的革新路徑
**節(jié) 信息化環(huán)境支持下的課堂教學
第二節(jié) 信息化環(huán)境支持下的家校共育
第三節(jié) 信息化環(huán)境支持下的社會實踐
第七章 信息化環(huán)境下道德與法治教學的評價及成效
**節(jié) 信息化環(huán)境下道德與法治教學評價體系的構(gòu)建
第二節(jié) 信息化環(huán)境下道德與法治教學評價體系的實施
第三節(jié) 信息化環(huán)境下道德與法治教學評價體系的效果
參考文獻
附錄
附錄一：基于微課的思想品德課混合教學策略應用調(diào)查問卷
（教師版）
附錄二：基于微課的思想品德課混合教學策略學習效果問卷
（學生版）
后記
展開全部

信息化環(huán)境下初中道德與法治課教學改革 作者簡介

石曉蕓，廣東實驗中學高級教師，廣東省首屆骨干教師，廣東教育學會中學思想政治課教學專業(yè)委員會理事，華南師范大學政治與行政學院兼職導師。獨立主持“以微課創(chuàng)新初中思想品德課教學方式的行動研究”等4項省級課題，主編參編地方性教材和教師、學生用書13本，教育教學成果獲廣東省一等獎和第五屆中國教育創(chuàng)新成果獎，發(fā)表論文多篇。

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