預(yù)防未成年人犯罪初中生讀本 七年級(jí) 上冊(cè)
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預(yù)防未成年人犯罪初中生讀本 七年級(jí) 上冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN:9787521603118
- 條形碼:9787521603118 ; 978-7-5216-0311-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
預(yù)防未成年人犯罪初中生讀本 七年級(jí) 上冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《預(yù)防未成年人犯罪初中生讀本(七年級(jí)上冊(cè))》是一本適合初中生閱讀的法律讀本。它根據(jù)初中生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力,立足于法治教育與保護(hù),圍繞未成年人權(quán)益保護(hù)、未成年人不良行為預(yù)防、未成年人犯罪特點(diǎn)及成因、未成年人犯罪預(yù)防措施、未成年人權(quán)益保護(hù)和犯罪預(yù)防典型案例、普法小劇場(chǎng)六個(gè)部分,全面分析未成年人犯罪預(yù)防的相關(guān)知識(shí),以期能夠幫助未成年人培養(yǎng)良好品行,有效預(yù)防未成年人犯罪,為未成年人的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
預(yù)防未成年人犯罪初中生讀本 七年級(jí) 上冊(cè) 目錄
一、政策與法律規(guī)定
二、未成年人權(quán)益的保護(hù)措施
(一)家庭保護(hù)
1.父母與子女的關(guān)系
2.未成年人遭遇家庭暴力時(shí)的權(quán)利保護(hù)
3.父母離婚后對(duì)未成年子女的保護(hù)
(二)學(xué)校保護(hù)
1.未成年人受教育權(quán)的保護(hù)
2.未成年人人格權(quán)的保護(hù)
3.未成年人生命健康權(quán)的保護(hù)
(三)社會(huì)保護(hù)
1.未成年人享有的法律權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù)
2.未成年人要遵守的社會(huì)規(guī)則
3.未成年人的網(wǎng)絡(luò)安全與保護(hù)
第二章 未成年人不良行為預(yù)防
一、認(rèn)識(shí)不良行為和嚴(yán)重不良行為
(一)不良行為及其常見(jiàn)類型
1.曠課、夜不歸宿
2.?dāng)y帶管制刀具
3.打架斗毆
4.吸煙、酗酒
(二)嚴(yán)重不良行為及其常見(jiàn)類型
1.多次強(qiáng)行索要他人財(cái)物
2.參與賭博,屢教不改
3.吸食、注射毒品
二、對(duì)不良行為的預(yù)防和處理
(一)家長(zhǎng)和學(xué)校需加強(qiáng)管教
1.發(fā)現(xiàn)劣跡,及時(shí)制止
2.家長(zhǎng)和學(xué)校相互配合,嚴(yán)加管教
3.父母離婚的,雙方仍然需要盡到管教義務(wù)
(二)社會(huì)有義務(wù)為未成年人提供良好的環(huán)境
1.禁止向未成年人銷售煙酒
2.為未成年人提供有益身心健康的出版物
3.不得讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、歌廳等場(chǎng)所
4.基層自治組織有義務(wù)制止未成年人的不良行為
(三)送工讀學(xué)校接受矯治教育
(四)必要時(shí)由政府強(qiáng)制收容教養(yǎng)
(五)公安機(jī)關(guān)采取懲戒措施進(jìn)行矯治
1.對(duì)糾集他人結(jié)伙滋事、擾亂治安行為的處罰
2.對(duì)攜帶管制刀具、屢教不改行為的處罰
3.對(duì)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物行為的處罰
4.對(duì)傳播淫穢讀物等行為的處罰
5.對(duì)偷竊、搶奪財(cái)物等行為的處罰
6.對(duì)參與賭博、屢教不改行為的處罰
7.對(duì)吸食、注射毒品行為的處罰
三、不良行為與違法犯罪的區(qū)別
第三章 未成年人犯罪特點(diǎn)及成因
一、未成年人犯罪現(xiàn)狀和特點(diǎn)
1.沖動(dòng)型犯罪的比率較高,犯罪具有突發(fā)性
2.犯罪具有連續(xù)性,再犯率高
3.共同犯罪,結(jié)伙作案較多
4.犯罪手段趨于智能化
5.犯罪低齡化
6.農(nóng)村地區(qū)未成年人犯罪占比較高
二、未成年人犯罪成因
(一)個(gè)人原因
1.生理上發(fā)生變化
2.認(rèn)識(shí)能力尚不成熟
3.情感沖動(dòng),意志薄弱
(二)家庭原因
1.家庭結(jié)構(gòu)失衡
2.家庭氣氛不和諧
3.家庭教育方式不當(dāng)
(三)學(xué)校原因
1.學(xué)校道德教育缺失
2.教師素質(zhì)參差不齊
3.學(xué)校與家庭缺乏有效溝通
(四)社會(huì)原因
1.社會(huì)不良文化侵蝕
2.社會(huì)監(jiān)管缺失
第四章 未成年人犯罪預(yù)防措施
一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境
1.創(chuàng)造良好的家庭氛圍
2.創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境
二、充分發(fā)揮學(xué)校法治教育作用
1.注重素質(zhì)教育和德育教育
2.設(shè)置專門(mén)課程,強(qiáng)化法治教育
3.提升教師法治素養(yǎng),發(fā)揮教師法治教育職能
4.加強(qiáng)學(xué)校管理,凈化校園周邊環(huán)境
三、全社會(huì)協(xié)同行動(dòng),優(yōu)化社會(huì)環(huán)境
1.加強(qiáng)監(jiān)管,打擊不良文化
2.開(kāi)展未成年人心理干預(yù)、幫扶等活動(dòng)
3.積極組織未成年人開(kāi)展課外活動(dòng)
第五章 未成年人權(quán)益保護(hù)和犯罪預(yù)防典型案例
1.校園事故敲警鐘安全教育須落實(shí)
2.未成年人對(duì)自己創(chuàng)作的作品享有著作權(quán)
3.未成年人犯罪應(yīng)從輕或者減輕處罰
4.教唆未成年人犯罪從重處罰
5.不得與幼女發(fā)生性行為
6.正當(dāng)防衛(wèi)還是故意殺人
第六章 普法小劇場(chǎng)
1.網(wǎng)上交友須謹(jǐn)慎涉黃違法毀前程
2.為“死黨”義憤殺人潛逃多年被處罰
3.“不雅視頻”傳上網(wǎng)保護(hù)隱私很重要
4.“學(xué)霸”變成“癮君子”——個(gè)吸毒者的懺悔
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