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高中地理新舊課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求比較

高中地理新舊課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求比較

出版社：廣東高等教育出版社出版時(shí)間：2021-08-01
開(kāi)本： 其他 頁(yè)數(shù)： 234
中 圖 價(jià):¥26.8(6.7折) 定價(jià)  ¥40.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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高中地理新舊課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求比較 版權(quán)信息

  • ISBN：9787536170636
  • 條形碼：9787536170636 ; 978-7-5361-7063-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

高中地理新舊課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求比較 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　該書(shū)以教育部印發(fā)的《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“”）和《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“舊課標(biāo)”）為依據(jù)，結(jié)合實(shí)施高中教學(xué)實(shí)驗(yàn)的一線地理教師實(shí)際需求，通過(guò)對(duì)高中課程內(nèi)容從新、舊課標(biāo)教學(xué)要求對(duì)比、對(duì)應(yīng)題型示例等方面進(jìn)行剖析。其中，教學(xué)要求對(duì)比，是把新、舊課標(biāo)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)要求進(jìn)行對(duì)比，清晰展示兩者之間思想方法的變化與同異、知識(shí)點(diǎn)的增加與減少、要求程度的提高與降低，使教師從對(duì)比中領(lǐng)悟的核心思想，熟悉的外延與內(nèi)涵、變化與發(fā)展，準(zhǔn)確把握中知識(shí)點(diǎn)教學(xué)要求的深度和廣度；對(duì)應(yīng)題型示例，是從“要求但舊課標(biāo)不要求的題型”“舊課標(biāo)要求而不要求的題型”“和舊課標(biāo)都要求但要求不同的題型”這三個(gè)方面把新、舊課標(biāo)教學(xué)要求的變化與具體題型相對(duì)應(yīng)，為實(shí)施新課程的教學(xué)提供明確、具體、清晰的指引。

高中地理新舊課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求比較 目錄

章 地球的宇宙環(huán)境 第二章 地球運(yùn)動(dòng) 第三章 地球演化、地球圈層結(jié)構(gòu)及巖石圈物質(zhì)循環(huán) 第四章 地質(zhì)作用力 第五章 大氣的熱力作用 第六章 氣壓帶和風(fēng)帶與氣候 第七章 常見(jiàn)天氣系統(tǒng) 第八章 水循環(huán) 第九章 海水及其運(yùn)動(dòng)、海-氣相互作用 第十章 自然地理環(huán)境的整體性與差異性 第十一章 自然災(zāi)害 第十二章 自然資源開(kāi)發(fā)利用 第十三章 人口 第十四章 城鄉(xiāng) 第十五章 產(chǎn)業(yè)活動(dòng) 第十六章 交通運(yùn)輸 第十七章 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 第十八章 區(qū)域 第十九章 區(qū)域比較 第二十章 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響 第二十一章 區(qū)域的生態(tài)環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題 第二十二章 流域的開(kāi)發(fā)與保護(hù) 第二十三章 區(qū)域的資源開(kāi)發(fā) 第二十四章 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展 第二十五章 區(qū)域工業(yè)化和城市化 第二十六章 地理信息技術(shù)的應(yīng)用 參考文獻(xiàn)
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高中地理新舊課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求比較 作者簡(jiǎn)介

　　官山明，中學(xué)地理正高級(jí)教師，中山市教育教學(xué)研究室地理教研員，中山市地理學(xué)科帶頭人。曾多次擔(dān)任省、市級(jí)教學(xué)大賽的評(píng)委。主持多個(gè)省市重點(diǎn)課題并獲獎(jiǎng)，在《中學(xué)地理教學(xué)參考》《地理教育》《熱帶地貌》等雜志上發(fā)表多篇教學(xué)論文！　　　『蛮i翔，中學(xué)地理一級(jí)教師，中山市優(yōu)秀教師，中山市骨干教師，中山市中學(xué)地理核心教研組組長(zhǎng)。主要從事中學(xué)地理教學(xué)與研究工作。

暫無(wú)評(píng)論……
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