-
>
老人與海
-
>
統(tǒng)編高中語文教材名師課堂教學(xué)實(shí)錄
-
>
世界經(jīng)典文學(xué)名著系列注音版:小婦人(九品)
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊)
-
>
中考現(xiàn)代文閱讀答題必備公式(備考2023)
-
>
米·伊林十萬個為什么(導(dǎo)讀版)
-
>
經(jīng)典閱讀:青少年人文素養(yǎng)叢書--話本選
思辨與明理:高中英語議論寫作教學(xué)指導(dǎo) 版權(quán)信息
- ISBN:9787572011467
- 條形碼:9787572011467 ; 978-7-5720-1146-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
思辨與明理:高中英語議論寫作教學(xué)指導(dǎo) 本書特色
適讀人群 :高中英語教師本書整體結(jié)構(gòu)采用中文導(dǎo)讀與英文講解的形式,內(nèi)容上由理論講解與教學(xué)指導(dǎo)組成,指導(dǎo)教師培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題、分析問題,明辨觀點(diǎn),從而得當(dāng)?shù)乇磉_(dá)觀點(diǎn)的方法和策略。從而,系統(tǒng)地幫助教師將思辨能力培養(yǎng)與高中英語議論文寫作的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。本書通過選取高中師生熟悉的寫作話題,講解如何將思辨能力運(yùn)用到寫作,教師也可通過本書得到詳實(shí)的寫作教學(xué)指導(dǎo),提升分析和探索問題的思辨能力,指導(dǎo)寫作教學(xué)。此外,本書不僅可作為寫作教學(xué)指導(dǎo),也可延申作為語篇分析教學(xué)的指導(dǎo)材料。
思辨與明理:高中英語議論寫作教學(xué)指導(dǎo) 內(nèi)容簡介
根據(jù)國家課標(biāo)對學(xué)生核心素養(yǎng)的要求,思辨能力的培養(yǎng)對于高中生的英語寫作、聽說技能提升有至關(guān)重要的作用。高中教師自身的思辨能力也存在欠缺。因此本選題旨在幫助高中師生提升思辨能力,服務(wù)教與學(xué)。本選題將通過中文導(dǎo)讀與英文講解的形式,向高中師生講解思辨能力的培養(yǎng),如何思辨,結(jié)合高中師生熟悉的話題講思辨能力運(yùn)用到寫作,教師通過本書可以得到寫作教學(xué)的指導(dǎo),學(xué)生可以通過本書了解思辨與寫作的關(guān)系,提升自我思辨能力,指導(dǎo)寫作練習(xí)。
思辨與明理:高中英語議論寫作教學(xué)指導(dǎo) 作者簡介
曲衛(wèi)國,復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院教授、博導(dǎo),教育部英語教指委委員;語用學(xué)協(xié)會常務(wù)理事;哈佛大學(xué)富布賴特訪問學(xué)者;曾當(dāng)選上海市優(yōu)秀青年教師,上海市本科教學(xué)名師。主要研究方向是語用學(xué)、話語分析、修辭學(xué)等。出版著作有《英語高級:論說文入門》、《話語文體學(xué)》、《批判與論辯》《近代英國禮貌變革研究》等,在國內(nèi)外期刊發(fā)表論文六十多篇。
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
月亮與六便士
- >
月亮虎
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話