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經(jīng)典就該這樣讀:平說經(jīng)典70篇(復旦學霸浦宇平平哥全新力作、高分爆款名著導讀節(jié)目《平說經(jīng)典》圖書版) 版權信息
- ISBN:9787570226382
- 條形碼:9787570226382 ; 978-7-5702-2638-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
經(jīng)典就該這樣讀:平說經(jīng)典70篇(復旦學霸浦宇平平哥全新力作、高分爆款名著導讀節(jié)目《平說經(jīng)典》圖書版) 本書特色
1.脫胎于爆款音頻節(jié)目《平說經(jīng)典108篇》,播放量超500萬,評分高達9.9。 2.這是一部囊括古今中外經(jīng)典名著的導讀之書,作者用通俗幽默的語言,抽絲剝繭講經(jīng)典,為孩子開啟深閱讀之門,拓寬孩子知識面,讓艱澀的經(jīng)典巨著變得無比生動有趣,配合音頻節(jié)目打造視聽盛宴。 3.這是一部送給中小學生的閱讀大禮包,稱得上“必讀篇目一本通”,讓孩子不再發(fā)愁閱讀,甚至愛上閱讀,進而提高語文成績,拔高寫作水平。
經(jīng)典就該這樣讀:平說經(jīng)典70篇(復旦學霸浦宇平平哥全新力作、高分爆款名著導讀節(jié)目《平說經(jīng)典》圖書版) 內容簡介
本書是一本閱讀指導類青少年讀物,通過70余篇中小學文學經(jīng)典作品的導讀,引導孩子進入文學殿堂,輕松愛上閱讀。 作者從作品、作者、寫作背景等角度出發(fā),對每部作品進行精彩片段賞讀,在故事情節(jié)之外,能夠幫助孩子抓住文章重點,關注好詞好句、寫作技法和作品內涵,用親切幽默的講述方式激發(fā)孩子的閱讀興趣,手把手教孩子提升理解能力,讓孩子愛上深閱讀。 本書內容貼近中小學教材,基本囊括中小學推薦閱讀書目,并延伸到其他景點作品,內容豐富,涉及的讀物類型多樣,讓孩子能夠自主學習和探索閱讀的奧秘,養(yǎng)成終身閱讀的習慣,切實感受閱讀的快樂。
經(jīng)典就該這樣讀:平說經(jīng)典70篇(復旦學霸浦宇平平哥全新力作、高分爆款名著導讀節(jié)目《平說經(jīng)典》圖書版) 目錄
◎人人都是丑小鴨
人人都是丑小鴨——安徒生《安徒生童話》
守護美好的童年——黑柳徹子《窗邊的小豆豆》
文學是體驗世界的美好和感動——曹文軒《草房子》
貧窮的經(jīng)歷,讓你成為一個富足的人——島田洋七《佐賀的超級阿嬤》
有缺點也很可愛——卡洛·科洛迪《木偶奇遇記》
無法無天的美好童年——林格倫《長襪子皮皮》
人性的善良、勇敢和愛——沈石溪《再被狐貍騙一次》
熱愛生活的蓬勃力量——蒙格馬利《綠山墻的安妮》
?勇敢無畏地成長
勇敢無畏地成長——J.K.羅琳《哈利·波特》
不好受的滋味——三毛《膽小鬼》
奇幻的想象和深刻的諷刺——喬納森·斯威夫特《格列佛游記》
荒島生存,你能活幾天?——丹尼爾·笛!遏敒I孫漂流記》
蓬勃的生命力和英雄的孤獨感——儒勒·凡爾納《海底兩萬里》
經(jīng)歷過的才是財富——塞爾瑪·拉格洛夫《尼爾斯騎鵝旅行記》
總有一些東西讓我們淚流滿面——E·B·懷特《夏洛的網(wǎng)》
小蟲子,大世界——讓-亨利·卡西米爾·法布爾《昆蟲記》
無所不懂的“神”一樣的存在——阿西莫夫
直面永恒的絕望——劉慈欣《三體》
這樣的事兒以后多著呢——木心《童年隨之而去》
◎點燈的人
脈脈溫情的童年回憶——魯迅《從百草園到三味書屋》
點燈的人——魯迅《藤野先生》
真正的“貴族”是有責任感的英雄——魯迅《藥》
和童年說再見——林海音《城南舊事》
嘗一嘗人生的苦——葉圣陶《稻草人》
只有愛——徐志摩《志摩的詩》
時代與命運——老舍《駱駝祥子》
想得卻不可得,你奈人生何——梁實秋《雅舍小品》
萬金家書,舐犢之情——傅雷《傅雷家書》
◎你很棒,你跟別人不一樣
你很棒,你跟別人不一樣——賈平凹《丑石》
你的幸運和成功都不是理所當然——楊絳《老王》
人生的熱情和動力——阿城《棋王》(上)
人生的熱情和動力——阿城《棋王》(下)
人生的廣度和深度——錢鍾書《寫在人生的邊上》
字里行間的深情流露——楊絳《我們仨》
可敬而動人的中國農(nóng)民——莫言《賣白菜》
“打破牢籠的人”——莫言
真實可親的大師風采——黃永玉《比我老的老頭》
從咸鴨蛋里吃出“文化”來——汪曾祺《端午的鴨蛋》
沒文化,真可怕——余秋雨《文化苦旅》
562天的小生命——周國平《妞妞:一個父親的札記》
病痛中的祥和與寬厚——史鐵生《我與地壇》
不以成敗論英雄——李敖《北京法源寺》
平凡世界里不平庸的青春——路遙《平凡的世界》
◎幸運的中國人
幸運的中國人——蘅塘退士《唐詩三百首》
我們?yōu)槭裁醋x古書?——《蒙學經(jīng)典》
讀書是為了什么?——《大學》
隔壁孔大叔的金玉良言——孔子《論語》
亂世百年風云激蕩——羅貫中《三國演義》(上)
雖千萬人,吾往矣——羅貫中《三國演義》(下)
孫悟空確有其人——吳承恩《西游記》(上)
一只猴子的成長歷程——吳承恩《西游記》(下)
才子點評才子書——施耐庵《水滸傳》(上)
真正的讀書人是胸懷天下的——施耐庵《水滸傳》(下)
從富可敵國到一貧如洗——曹雪芹《紅樓夢》(上)
不看情節(jié)看細節(jié)——百科全書式的精致生活——曹雪芹《紅樓夢》(下)
精彩八卦,魏晉風流——劉義慶《世說新語》
經(jīng)典就該這樣讀:平說經(jīng)典70篇(復旦學霸浦宇平平哥全新力作、高分爆款名著導讀節(jié)目《平說經(jīng)典》圖書版) 節(jié)選
《直面永恒的絕望——劉慈欣》 韓國的李世石和中國的柯潔。人工智能在圍棋領域徹底打敗了人類。那么問題就來了:人類以現(xiàn)在的智力水平已經(jīng)不可能在圍棋上戰(zhàn)勝電腦了——下圍棋這件事,還有意義嗎?這和《三體》那個場景中的物理學家們遇到的情況是多么類似啊。 這個問題我也沒有答案。而這樣的哲學思考,對意義的追問,在《三體》三部曲中還有很多。比如“黑暗森林”理論,比如面壁人羅輯的一些做法、比如高維文明對低維文明的“降維打擊”,比如對死亡的終極拷問等等。 而在*后的大結局(第三本《死神永生》)里,大劉寫過這樣一段話:燈塔建好的那天夜里,我遠遠的在海上看著它發(fā)光,突然悟出來:死亡是唯一一座永遠亮著的燈塔,不管你向哪里航行,*終都得轉向它指引的方向。一切都會逝去,只有死神永生。 我相信這個問題不止是擺在科幻小說當中,對我們每一個現(xiàn)實生活的人來說也有很重要的意義。死亡是我們每個人必定會經(jīng)歷的,是每個人不可抵抗的一個*終的歸宿。那么如何去面對死亡?并且更進一步,死亡代表著毀滅,也是一種絕望。如果一切*終只是歸于死亡,那么死亡前的一切,還有意義嗎?面對這個終極的絕望,我們應該怎么辦? 《勇敢無畏地成長——J.k.羅琳》 其實一直到今天,平哥仍不敢說,《哈利·波特》系列就是“文學經(jīng)典”,但是毫無疑問的是,《哈利·波特》系列——不僅小說,也包括電影和其他衍生產(chǎn)品——已經(jīng)是全球流行文化中無人可以忽視的一個奇跡了。并且,J. K. 羅琳也展現(xiàn)了她過人的才華、可持續(xù)的寫作能力、無與倫比的想象力和超高的產(chǎn)量。不論哪一項,都足以證明她的了不起。而且,不論《哈利·波特》系列是不是被稱為“經(jīng)典”,至少在英語的兒童文學領域,這套書幾乎可說是必讀的作品,就算在全球其他非英語國家,《哈利·波特》系列的影響力也是毋庸置疑的。 我曾經(jīng)讀到過一段關于《哈利·波特》系列小說的評論,這段話也講出了我的心聲: -如今哈利已經(jīng)長大,有了妻子,有了可愛的孩子,羅恩和美麗的赫敏也幸福地在一起了。當我結婚了,有了自己的孩子,我也會讓他看《哈利·波特》,讓他知道那個魔法世界。我希望他可以收到霍格沃茨的信?梢孕疫\地去霍格沃茨魔法學校,可以成為格蘭芬多的學生,可以有羅恩和赫敏這樣的好朋友,可以和海格成為好朋友,可以加入魁地奇球隊,可以犯次錯去禁林冒險,可以去看看密室,可以騎鷹頭馬身有翼獸,可以參加三強爭霸賽,可以暗地里偷偷整那些危害霍格沃茨的老師,可以跟校長一起去找尋秘密,可以去探尋校園里的未知,可以與邪惡勢力對抗,可以成為像哈利那樣勇敢無畏的人。 當已經(jīng)長大的哈利·波特在*后關頭選擇放棄自己,去戰(zhàn)勝看起來無比強大的對手伏地魔時,我坐在滿場的電影院里,內心是被觸動了的。希望所有讀過《哈利·波特》系列小說的人,都能在這個也許并沒有魔法的世界上,做一個勇敢無畏的人。 《字里行間的深情流露——楊絳》 -我們這個家,很樸素;我們三個人,很單純。我們與世無求,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,鍾書總和我一同承當,困難就不復困難;還有個阿瑗相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤。我們稍有一點快樂,也會變得非常快樂。所以我們仨是不尋常的遇合。 -現(xiàn)在我們三個失散了。往者不可留,逝者不可追,剩下的這個我,再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月,重溫一遍,和他們再聚聚。 1997 年,楊絳和錢鍾書的女兒錢瑗罹患脊椎癌去世,享年60 歲。次年,88 歲的錢鍾書去世。丈夫和女兒病重的兩年里,楊絳兩頭奔波,*終“我們仨”失散了。而*好的紀念,大概就是把所有回憶——不論是美好的溫情還是痛苦的煎熬——再咀嚼一番,用心寫下來。不是為了讓別人看到,是為了讓自己再次回到過去,也讓自己可以勇敢面對未來。 錢鍾書離世六年以后的2004 年,《我們仨》出版。此時的楊絳已經(jīng)將近90 歲了。在她的筆下,除了有脈脈溫情,還有一個百歲老人對生命的參悟、對人生的了然。她回憶母親去世時的慟哭,覺得能哭得出來是一件幸福的事,因為在哭的時候還有一個人(鍾書)在旁邊勸慰。而寫這本《我們仨》的時候,鍾書和阿瑗都走了,90 歲的老人,眼淚也“流干”了,就算哭得出來,身邊還有誰能來勸慰呢? 人生中有很多東西是注定了悲苦的結局的。生而為人,能怎么辦呢?*好的辦法也許是,首先認清人生的悲苦,然后從心底里接受它,問一句命運:你就這點本事了?人生再苦也不過如此,承認了現(xiàn)實,接受了必然的悲苦,也許我們就能煥發(fā)出更強大的勇氣,去過好這一生。
經(jīng)典就該這樣讀:平說經(jīng)典70篇(復旦學霸浦宇平平哥全新力作、高分爆款名著導讀節(jié)目《平說經(jīng)典》圖書版) 作者簡介
浦宇平: 人稱“平哥”,復旦新聞系學霸,上海少年行青少年成長發(fā)展中心創(chuàng)始人,專注大語文教研13年。全網(wǎng)推出《平說語文》《平說文學》《平說歷史》《平說古文》《平說詩詞》《平說書法》等50余個系列專輯,粉絲數(shù)超60萬,總收聽量超2億,被聽友們親切地稱為“大語文學習路上的指路明燈”,深受孩子和家長們的喜愛,F(xiàn)已出版圖書《讀懂詩人才懂詩》(全二季)、《語文書里的大人物》。
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