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基于身體素質(zhì)發(fā)展關(guān)鍵期的0-6歲兒童體適能課程開發(fā) 版權(quán)信息
- ISBN：9787563977277
- 條形碼：9787563977277 ; 978-7-5639-7727-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
基于身體素質(zhì)發(fā)展關(guān)鍵期的0-6歲兒童體適能課程開發(fā) 內(nèi)容簡介
本書共四章：**章為體適能與關(guān)鍵期，包括體適能詮釋及發(fā)展關(guān)鍵期方面的內(nèi)容；第二章為體適能指標建設(shè)，圍繞構(gòu)建體適能指標體系進行論述；第三章為課程開發(fā)與實踐，通過課程歸類分析、課程編制開發(fā)和課程案例詳解等內(nèi)容的介紹；第四章為課程拓展與實踐，通過幼兒游戲開發(fā)、體教融合發(fā)展、人工智能助力和協(xié)同推進課程等路徑推進課程實施。
基于身體素質(zhì)發(fā)展關(guān)鍵期的0-6歲兒童體適能課程開發(fā) 目錄
章 體適能與關(guān)鍵期
節(jié) 體適能詮釋
第二節(jié) 發(fā)展關(guān)鍵期
第二章 體適能指標建設(shè)
節(jié) 指標體系研究
第二節(jié) 標準體系構(gòu)建
第三章 課程開發(fā)與實踐
節(jié) 課程歸類分析
第二節(jié) 課程編制開發(fā)
第三節(jié) 課程案例詳解
第四章 課程拓展與實踐
節(jié) 幼兒游戲開發(fā)
第二節(jié) 體教融合發(fā)展
第三節(jié) 人工智能助力
第四節(jié) 協(xié)同推進課程
參考文獻
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